برنامه‌ریزی برای بازنگری مجموعه‌ای از مطالب در برنامه آموزش عمومی

(دن تری) - برای انطباق با مرزهای اداری پس از ادغام، وزارت آموزش و پرورش در حال بررسی نظرات در مورد بازنگری و تکمیل مجموعه‌ای از مطالب در برنامه آموزش عمومی است.

تغییر مرزهای اداری، اجرای دولت دو سطحی و قانون اساسی اصلاح‌شده مستقیماً بر برنامه درسی چهار موضوع تأثیر می‌گذارد: تاریخ و جغرافیا از پایه‌های چهارم تا نهم؛ جغرافیا پایه دوازدهم؛ تاریخ پایه دهم و آموزش مدنی (آموزش اقتصادی و حقوقی، پایه دهم)، بنابراین لازم است برنامه درسی این موضوعات مورد بازنگری قرار گیرد.

به منظور جمع‌آوری گسترده نظرات مردم و دانشمندان، بعدازظهر ۱۲ آگوست، وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که در مورد پیش‌نویس بخشنامه اصلاح و تکمیل برنامه آموزش عمومی، ارسال و جمع‌آوری گسترده نظرات را در پورتال اطلاعات الکترونیکی وزارتخانه سازماندهی خواهد کرد.

پس از ادغام، استان باک گیانگ دیگر نامگذاری نشده است، مساحت استان فو تو تغییر کرده است (عکس: مای ها).

به طور خاص، طبق گفته وزارت آموزش و پرورش، بازنگری و تکمیل برنامه آموزش عمومی طبق چهار جهت انجام می‌شود که اولین مورد آن به حداقل رساندن بازنگری کتاب‌های درسی هنگام بازنگری برنامه است.

دوم، مطالب نادرست علمی را اصلاح کنید.

سوم، محتویاتی را که تحت تأثیر تغییرات در مرزهای اداری، اجرای دولت محلی دو سطحی و تغییرات در قانون اساسی قرار گرفته‌اند، اصلاح کنید.

چهارم، برای برنامه هر پایه تحصیلی که نیاز به بازنگری داشته باشد و منجر به بازنگری کتاب های درسی شود، تمام محدودیت های برنامه در آن پایه تحصیلی بازنگری خواهد شد.

در خصوص محتوای مورد بازنگری، برای برنامه آموزش مدنی: برنامه کلاس دهم در موضوعات «نظام سیاسی جمهوری سوسیالیستی ویتنام» و «قانون اساسی جمهوری سوسیالیستی ویتنام» اصلاح و تکمیل شود.

برای درس تاریخ: اصلاح و تکمیل مبحث اختیاری درس تاریخ در پایه دهم - مبحث دولت و قانون ویتنام.

برای درس جغرافیا در تاریخ و جغرافیا: اصلاح و تکمیل برنامه در پایه‌های چهارم، پنجم، هشتم، نهم و جغرافیا در پایه دوازدهم، اصلاحات اصلی در مورد مناطق اجتماعی-اقتصادی مانند: مرزهای منطقه‌ای؛ نام و تعداد استان‌ها و شهرها، وسعت منطقه، جمعیت منطقه؛ منابع توسعه اقتصادی و وضعیت توسعه و توزیع بخش‌های اقتصادی در مناطق اجتماعی-اقتصادی؛ نقشه‌های اداری؛ نقشه‌های جمعیتی، نقشه‌های بخش‌ها و مناطق اقتصادی در ویتنام.

پس از ادغام، استان کوانگ بین دیگر نامی ندارد (عکس: مای ها).

برای زیرموضوع تاریخ در رشته تاریخ و جغرافیا: اصلاح و تکمیل برنامه در پایه هفتم: موضوع دوره‌بندی تاریخی در چین فئودالی؛ در پایه نهم: تقسیم‌بندی مراحل فرآیند نوسازی در ویتنام از سال ۱۹۸۶ تاکنون.

همچنین طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، صدور بخشنامه اصلاح و تکمیل برنامه آموزش عمومی با هدف تضمین علمی و کاربردی بودن برنامه و استفاده از کتاب‌های درسی اصلاح‌شده از سال تحصیلی آینده انجام می‌شود.

وزارت آموزش و پرورش، آموزش و راهنمایی لازم را در مورد برنامه درسی اصلاح‌شده به معلمان ارائه خواهد داد؛ و بررسی و اصلاح کتاب‌های درسی تعدادی از کلاس‌ها در موضوعات فوق را به منظور مناسب‌سازی آنها هدایت خواهد کرد.

در سال تحصیلی 2025-2026، مؤسسات آموزش عمومی در سراسر کشور از کتاب‌های درسی منتخب برای تدریس استفاده خواهند کرد.

پیش از این، وزارت آموزش و پرورش از بررسی و تنظیم برخی از مطالب برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ برای اطمینان از تناسب با واقعیت و زمینه توسعه جدید خبر داده بود.

بر این اساس، سال تحصیلی 2024-2025 سالی است که در آن برنامه آموزش عمومی 2018 طبق نقشه راه، یک دوره از کلاس اول تا کلاس دوازدهم را تکمیل خواهد کرد. وزارت آموزش و پرورش با اجرای دستورالعمل‌های مجلس ملی و دولت، مراحلی را برای بررسی و ارزیابی اجرا سازماندهی کرده است.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-chinh-sua-hang-loat-noi-dung-trong-chuong-trinh-pho-thong-20250812180216446.htm