در زمینه نوآوری آموزشی ، کاربرد هوش مصنوعی (AI) و افزایش ظرفیت دیجیتال به یک نیاز مبرم تبدیل شده است. به گفته آقای نگوین دوک فوک، مدیر مدرسه، معلمان باید ابزارهای لازم برای پشتیبانی از تدریس، آزمون و ارزیابی را در اختیار داشته باشند.
این مدرسه همچنین به اتفاق آرا به جنبش «آموزش دیجیتال برای همه» واکنش نشان داد و آن را فرصتی برای معلمان و دانش‌آموزان دانست تا به فناوری به روشی عملی دسترسی پیدا کرده و آن را به کار گیرند.
در اینجا، مسائل کاربردی به معلمان ارائه می‌شود: مروری بر کاربردهای هوش مصنوعی، دستورالعمل‌هایی در مورد نحوه استفاده از برخی ابزارهای معمول در تدریس و یادگیری، و در عین حال کمک به معلمان برای آشنایی با نرم‌افزار هوشمند مدیریت اسناد و مدیریت دانش در دا نانگ .
خبرنگار همچنین برخی از نرم‌افزارها و ابزارهای هوش مصنوعی توسعه‌یافته توسط شهر، به همراه جنبش «آموزش دیجیتال برای همه» و اکوسیستم پشتیبان آن را معرفی کرد.
این ابزارها شامل جستجوی خدمات عمومی از طریق خط تلفن ۱۰۲۲، استفاده از نرم‌افزار مدیریت اسناد هوشمند... برای تشویق معلمان و دانش‌آموزان به دسترسی و به‌کارگیری فناوری به صورت همزمان می‌شود.
به طور خاص، این برنامه بر حمایت از معلمان برای شناسایی و راهنمایی دانش‌آموزان در به‌کارگیری هوش مصنوعی در یادگیری و تحقیق تأکید دارد، ضمن اینکه اخلاق دیجیتال و امنیت اطلاعات را در فرآیند استفاده از فناوری ارتقا می‌دهد.
آقای تران نگوک تاچ، معاون مدیر گروه علوم و فناوری شهر دانانگ، از رویکرد مدرسه بسیار قدردانی کرد: «به‌کارگیری فعال هوش مصنوعی و توسعه ظرفیت دیجیتال برای معلمان و دانش‌آموزان یک جهت‌گیری ضروری است که به ایجاد پایه‌ای محکم برای آموزش شهر در زمینه تحول دیجیتال جهانی کمک می‌کند.»
خانم مای تی هوآی دونگ، معلم ریاضی، گفت: «این جلسه آموزشی به ما کمک کرد تا رویکرد تدریس خود را گسترش دهیم، نه تنها به کتاب‌های درسی تکیه کنیم، بلکه ابزارهای هوش مصنوعی را نیز ادغام کنیم تا دانش‌آموزان بتوانند به طور فعال دانش را کشف کنند.»
یکی از نکات برجسته این برنامه، طرح آموزشی برای توسعه مهارت‌های دیجیتال برای دانش‌آموزان است. آقای فان کوک دوی، معاون مدیر دبیرستان نگوین ترای، تأکید کرد که ادغام مهارت‌های دیجیتال در برنامه درسی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا هم دانش را درک کنند و هم به مهارت‌های لازم برای آینده مجهز شوند.
در ماه اکتبر، این مدرسه آموزش را گسترش خواهد داد تا اطمینان حاصل شود که ۱۰۰٪ دانش‌آموزان به ابزارهای هوش مصنوعی دسترسی دارند و آنها را تمرین می‌کنند. این گامی مهم برای تجهیز دانش‌آموزان به مهارت‌های دیجیتال و بهبود ظرفیت فناوری کادر آموزشی است.
به موازات آن، مدرسه یک کنفرانس علمی در سطح مدرسه در مورد موضوعات STEM و هوش مصنوعی برگزار خواهد کرد و بدین ترتیب محصولات خاصی مانند ارائه‌ها، چارچوب‌های برنامه‌ریزی آموزشی و روش‌های راهنمایی را شکل خواهد داد.
این فعالیت‌ها معلمان و دانش‌آموزان را به مشارکت در تحقیقات علمی ترغیب می‌کند و عزم مدرسه را برای ایجاد یک محیط آموزشی متناسب با عصر دیجیتال تأیید می‌کند.
با این اقدامات، دبیرستان نگوین ترای نه تنها مهارت‌های تکنولوژیکی معلمان و دانش‌آموزان را افزایش می‌دهد، بلکه به آماده‌سازی منابع انسانی برای برآورده کردن الزامات آموزش مدرن نیز کمک می‌کند. این همچنین یک مدل معمول از دانانگ در به‌کارگیری هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری است و از این طریق به ساخت یک شهر یادگیرنده کمک می‌کند که به طور انعطاف‌پذیر با فرآیند تحول دیجیتال سازگار می‌شود.
منبع: https://baodanang.vn/dua-ai-vao-giang-day-phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-3305522.html
نظر (0)