دانشگاههای ایالات متحده با مشکل دانشجویان «شبح» مواجه هستند. به طور خاص، این دانشجویان توسط ابزارهای هوش مصنوعی و با اجزای پروفایل پیچیده ایجاد میشوند و جای هزاران دانشجوی واقعی را میگیرند تا میلیونها دلار کمک مالی را بدزدند.
جردن بوریس، معاون رئیس شرکت Socure، شرکتی که از هوش مصنوعی برای تأیید و مبارزه با کلاهبرداری استفاده میکند، گفت که مقیاس مشکل دانشجویان «شبح» سرسامآور است. پایگاه مشتریان Socure تخمین میزند که ۲۰ تا ۶۰ درصد از دانشجویانی که درخواست میدهند، جعلی هستند و توسط کلاهبرداران با استفاده از هوش مصنوعی در مقیاس بزرگ ایجاد شدهاند که سپس در دورهها ثبتنام میکنند و برای کمک مالی درخواست میدهند.
دانشآموزان «شبح» که توسط هوش مصنوعی برای کسب درآمد ایجاد شدهاند. عکس: GenAI
مایک مککندلس، معاون خدمات دانشجویی کالج مرسد، گفت کلاهبرداران به ویژه دورههایی را هدف قرار میدهند که پتانسیل کمکرسانی را به حداکثر میرسانند. علوم اجتماعی و کلاسهای آنلاین با جمعیت دانشجویی زیاد و واحدهای درسی زیاد، اغلب انتخابهای محبوبی هستند. در ترم بهار، مرسد نیمی از ۱۵۰۰۰ ثبتنام اولیه خود را به دلیل کلاهبرداری رد صلاحیت کرد. از حدود ۷۵۰۰ ثبتنام بعدی، ۲۰ درصد آنها کلاهبرداری و رد صلاحیت شدند و فضا برای دانشجویان واقعی آزاد شد.
جدال بین جرم و دانشگاه
موریس سیمپکینز، رئیس شرکت فناوری AMSimpkins & Associates، گفت هویت بسیاری از فارغ التحصیلان دزدیده شده و آنها در دانشگاه قبلی خود دوباره ثبت نام کرده اند، یا با استفاده از آدرس ایمیل آموزشی قدیمی خود در موسسه دیگری ثبت نام کرده اند.
کلاهبرداران همچنین از ایمیلهای موقت و یکبار مصرف برای ثبت نام در کلاسها قبل از دریافت آدرس ایمیل «edu» استفاده میکنند، که آنها را واجد شرایط دریافت تخفیفهای دانشجویی در مورد سختافزار، نرمافزار و دسترسی به خدمات ذخیرهسازی ابری مدرسه میکند.
در طول ۱۸ ماه گذشته، مدارس هزاران دانشجوی جعلی را به دلیل داشتن آدرس پستی یکسان، صدها ایمیل مشابه که فقط در یک رقم با هم تفاوت داشتند، یا شماره تلفنها و آدرسهای ایمیلی که درست قبل از درخواست ایجاد شده بودند، مسدود کردهاند.
هزاران دانشآموز دبیرستانی فرصتهای شغلی خود را از دست میدهند زیرا دانشآموزان «شبح» جای آنها را میگیرند. عکس: فورچون
مایکل فینک، مدیر ارشد فناوری کالج چافی، گفت که این حملات میتوانند در عرض چند دقیقه در مقیاس بزرگ، اغلب در سکوت عصر، رخ دهند. برایس پوستوس، مدیر سیستمهای اداری مدرسه، گفت که در آغاز دوره پذیرش پاییزی سال گذشته، وقتی اعضای هیئت علمی به رختخواب رفتند، هنوز هیچ دانشجویی ثبتنام نکرده بود. اما وقتی بیدار شدند، کلاس پر بود و لیست انتظار طولانی وجود داشت.
لاکواسیا سیمپکینز، مدیرعامل شرکت فناوری آموزشی AM Simpkins & Associates، خاطرنشان میکند که کلاهبرداران اغلب زمانهایی را برای انجام کلاهبرداریهای خود انتخاب میکنند، مانند تعطیلات، شروع یا پایان ترم، مهلتهای ثبتنام، روزهای اوج - زمانی که کارکنان استرس دارند یا سیستمها کمتر تحت نظارت هستند.
پیامد
شبکههای تبهکار از این طرح سود میبرند. طبق اعلام وزارت آموزش ایالات متحده، حدود ۹۰ میلیون دلار کمک هزینه تحصیلی بین دانشجویانی که واجد شرایط نیستند توزیع میشود و حدود ۳۰ میلیون دلار به «افراد فوت شده» - افرادی که هویت آنها برای ثبت نام دزدیده شده است - داده میشود. در اوایل ماه ژوئن، این آژانس اعلام کرد که نزدیک به ۱۵۰ هزار هویت مشکوک را در فرمهای کمک هزینه تحصیلی فدرال پیدا کرده است و از مؤسسات آموزش عالی خواسته است تا هویت متقاضیان اولیه برای درخواست رایگان کمک هزینه تحصیلی فدرال (FAFSA) را تأیید کنند.
۹۰ میلیون دلار کمک دولتی به صورت کلاهبرداری به دست آمده است. تصویر: Govetech
کلاهبرداری مالی از طریق هویتهای دزدیده شده به سطحی رسیده است که برنامههای کمکهای دانشجویی فدرال را تهدید میکند. لیندا مکماهون، وزیر آموزش ایالات متحده، گفت: «وقتی کلاهبرداری شایع است، دانشجویان واجد شرایط را از کمکهای مالی محروم میکند، فعالیتهای دانشگاه را مختل میکند و از مالیاتدهندگان دزدی میکند، ما مسئولیت داریم که اقدام کنیم.»
وزارت آموزش و پرورش ایالات متحده در ۱۳ ژوئن قانون موقتی را صادر کرد که دانشجویان را ملزم میکند هنگام درخواست اولین درخواست کمک مالی فدرال در طول ترم تابستان، برای اثبات هویت خود، مدرک شناسایی صادر شده توسط دولت را به دانشگاهها ارائه دهند. این آژانس در حال تدوین اقدامات غربالگری پیشرفتهتری برای ترم پاییز است.
جسی گونزالس، مدیر خدمات فناوری اطلاعات در کالجهای محلی رانچو سانتیاگو، گفت که کالجها موانعی ایجاد میکنند که کلاهبرداران را دلسرد میکند، زیرا برای رسیدن به نتیجه به فرآیندهای بیشتری نیاز دارند. اما آنها همچنین باید در نظر بگیرند که چگونه میتوانند فرصتهایی را برای دانشجویان محروم یا بدون مدرک فراهم کنند. او گفت: «هرچه موانع بیشتری ایجاد کنید، دانشجویان بیشتری تحت تأثیر قرار میگیرند، و اغلب دانشجویانی که به بیشترین کمک نیاز دارند.»
منبع: https://khoahocdoisong.vn/dung-ai-tao-sinh-vien-ma-de-chiem-doat-tien-ho-tro-post1548233.html










نظر (0)