کاهش فشار یادگیری برای دانش‌آموزان

فشار درس خواندن و امتحان دادن چیز جدیدی نیست، اما در زمینه‌ی یادگیری طولانی‌مدت آنلاین که منجر به پیامدهای روانی و ذهنی ناخواسته می‌شود، این فشار حتی جدی‌تر هم می‌شود.

فشار اول از سوی معلمان و مدارس وارد می‌شود. ترم اول سال تحصیلی 2021-2022 تقریباً به پایان رسیده است. والدینی که فرزندان خود را همراهی کرده‌اند، حتماً تا حدودی فشار انجام تمام تکالیف مورد نیاز مدرسه و معلمان را درک کرده‌اند، حتی دانش‌آموزان کلاس اولی - کسانی که برای اولین بار به صورت آنلاین درس می‌خوانند. من خودم معلم هستم، اما از تعداد کتاب‌ها و تکالیفی که فرزندانم دارند نیز شگفت‌زده شده‌ام. فقط با احتساب درس ویتنامی کلاس اول، فرزندم مجبور بود 1 کتاب درسی، 4 دفتر تمرین و 1 دفتر 5 مربعی را مطالعه کند. این فقط جلد 1 است. اگر کل سال تحصیلی را حساب کنید، یک دانش‌آموز کلاس اولی باید 2 کتاب درسی و 8 دفتر تمرین را تمام کند، البته بدون احتساب نوشته‌های جداگانه در دفتر 5 مربعی فقط برای زبان ویتنامی.

هر روز، علاوه بر زمان کلاس آنلاین با معلم، کودک باید تکالیف خود را به وب‌سایت Azota ارسال کند و تکالیف اضافی تعیین‌شده توسط معلم را در وب‌سایت olm.vn انجام دهد. چنین حجم زیادی از تکالیف برای یک دانش‌آموز کلاس اول خیلی زیاد است و والدین را مجبور می‌کند اگر نمی‌خواهند معلم به آنها یادآوری کند که "چرا تمامش نکردی؟"، "مداخله" کنند.

فشار از سوی خانواده و خود دانش‌آموزان نیز وارد می‌شود. در واقعیت، والدینی هستند که همیشه می‌خواهند و به فرزندانشان فشار می‌آورند تا در کلاس بهترین باشند، در آزمون ورودی یک کلاس منتخب، یک مدرسه تخصصی یا یک مدرسه معروف قبول شوند. اگر بچه‌ها از قبل ویژگی‌های برجسته‌ای داشته باشند، سرمایه‌گذاری مناسب از سوی والدین به آنها کمک می‌کند تا توانایی‌های خود را توسعه دهند. اما اگر توانایی‌های فرزندان محدود باشد، انتظارات بیش از حد والدین فشار وحشتناکی برای آنها ایجاد می‌کند.

وقت آن رسیده که هم مدارس و هم والدین، فشار بر دانش‌آموزان و فرزندانشان را کاهش دهند تا به اعضای مفیدی در جامعه تبدیل شوند، بتوانند کار صادقانه انجام دهند و شاد زندگی کنند، نه اینکه انتظار دستاوردهای رویایی داشته باشند.

منبع: https://thanhnien.vn/giam-ap-luc-hoc-tap-cho-hoc-sinh-1851415816.htm