مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین دستورالعمل‌های فوری در مورد آموزش و یادگیری اضافی و کمبود معلم ارائه می‌دهد

پس از ادغام، شهر هوشی مین همچنان با کمبود هزاران معلم مواجه است و در حال آماده شدن برای جذب معلم برای بیش از ۲۰۰۰ مدرسه از مهدکودک تا دبیرستان برای سال تحصیلی جدید است.

آقای نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در جلسه ۱۶۸ کمیته مردمی بخش‌ها، کمون‌ها و مناطق ویژه در مورد مدیریت و کار حرفه‌ای مدارس پس از ادغام و فعالیت دولت دو سطحی سخنرانی کرد.

عکس: بیچ تان

نیاز به استخدام ۴۸۶۵ معلم دیگر از مهدکودک تا دبیرستان

در ۸ آگوست، وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین کنفرانسی با حضور ۱۶۸ کمیته مردمی از بخش‌ها، کمون‌ها و مناطق ویژه در مورد مدیریت و کار حرفه‌ای مدارس پس از ادغام و فعالیت دولت دو سطحی برگزار کرد.

طبق آمار وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، پس از اداره یک دولت دو سطحی با ۱۶۸ بخش و کمون، شهر هوشی مین در حال حاضر در مجموع ۳۴۱ رهبر و مقام آموزشی تحت نظر ادارات فرهنگی و اجتماعی در سطح کمون دارد.

به طور خاص، در میان ۳۴۱ مدیر آموزشی و کارمند دولت، ۱۹۷ نفر از مقامات و متخصصان وزارت آموزش و پرورش مناطق، شهرستان‌ها و شهرهای شهر هوشی مین، استان بین دونگ و استان با ریا-وونگ تاو قبل از ادغام حضور دارند. ۱۴۴ نفر از مقامات و متخصصان باقی مانده از کمیته‌های مردمی و ادارات تحت نظارت کمیته‌های مردمی در سطوح شهرستانی و شهری ۳ منطقه قبل از ادغام هستند.

در این جلسه، برخی از مقامات بخش و بخش در منطقه ۲ (که قبلاً استان بین دونگ بود ) اظهار داشتند که این منطقه دارای مقامات آموزشی است، اما آنها قبلاً مقامات بخش آموزش و پرورش نبودند، بنابراین آنها نیز با محدودیت‌ها و مشکلاتی در مدیریت و هماهنگی مواجه خواهند بود. بنابراین، آنها از وزارت آموزش و پرورش درخواست کردند که در دوره اولیه فعالیت دولت دو سطحی، حمایت ویژه‌ای ارائه دهد.

آقای نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در مواجهه با این واقعیت، طرحی را برای استفاده از کارکنان مدیریت محلی پیشنهاد داد. برای هر بخش یا شهرستانی که فاقد متخصص آموزش است یا اداره فرهنگ و جامعه‌ای که متخصص آموزش قدیمی ندارد، می‌توان از کارکنان مدیریت تأسیسات آموزشی محلی برای پشتیبانی استفاده کرد.

مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین با اشاره به استخدام معلمان برای سال تحصیلی جدید پس از آنکه وزارت آموزش و پرورش رسماً تصریح کرد که اداره آموزش و پرورش مسئول استخدام معلمان برای تمام سطوح آموزش عمومی در طول فعالیت دولت دو سطحی است، گفت که بر اساس بررسی و نیازهای پیشنهادی از مدارس در ۱۶۸ بخش، کمون و منطقه ویژه، در سال تحصیلی جدید ۲۰۲۵-۲۰۲۶، شهر هوشی مین نیاز به استخدام ۴۸۶۵ معلم دیگر از پیش‌دبستانی تا دبیرستان دارد.

از این تعداد، پیش‌دبستانی به ۴۵۱ معلم، دبستان به ۱۴۸۳ معلم، دوره متوسطه با ۲۲۸۳ معلم و دبیرستان به ۶۴۸ نفر نیاز دارند.

رئیس اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین گفت که پس از ادغام، شهر هوشی مین هنوز با مازاد محلی و کمبود معلم مواجه است. در آینده، به موازات استخدام معلمان جدید بر اساس تقاضا، این اداره همچنین برنامه‌ای برای کاهش مازاد محلی و کمبود معلم و تشویق معلمان جوان به داوطلب شدن برای تدریس در مدارس مناطق دور افتاده خواهد داشت...

پس از ادغام، شهر هوشی مین تقریباً ۵۰۰۰ معلم کم دارد که بیشتر آنها در سطح دبیرستان هستند.

عکس: بیچ تان

قاطعانه آموزش و یادگیری اضافی را مدیریت کنید

علاوه بر این، رئیس اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین اذعان کرد که موضوع آموزش و یادگیری اضافی با شروع سال تحصیلی جدید «داغ» خواهد بود، بنابراین شهر هوشی مین آن را به طور جدی اجرا خواهد کرد تا بخشنامه ۲۹ در مورد آموزش و یادگیری اضافی مطابق با مقررات به طور دقیق اجرا شود.

آقای نگوین ون هیو اظهار داشت که کلاس‌های فوق برنامه یک نیاز عملی و واقعی دانش‌آموزان است و تدریس فوق برنامه نیز یک نیاز عادی معلمان است. با این حال، همه دانش‌آموزان در شهر هوشی مین باید طبق مقررات کلاس‌های فوق برنامه داشته باشند. سازماندهی کلاس‌های فوق برنامه باید مطابق با بخشنامه ۲۹ انجام شود و اجازه داده نشود که هیچ دانش‌آموزی در طول کلاس‌های فوق برنامه مورد ظلم قرار گیرد.

از آنجا، مدیر اداره آموزش و پرورش از کمیته‌های مردمی ۱۶۸ بخش، بخش و منطقه ویژه درخواست کرد که این محتوا را اجرا کنند و با مدیرانی که مقررات مربوط به تدریس اضافی برای معلمان مدارس را نقض می‌کنند، به شدت برخورد کنند. آقای هیو تأکید کرد: «اگر مدیر سختگیر باشد، هیچ معلمی جرات نقض مقررات را نخواهد داشت.»

آقای هیو دستور داد که معلمان هنگام ثبت نام برای تدریس در مراکز فوق برنامه، باید مدیر مدرسه محل تدریس خود، فهرست دانش‌آموزانی که در آن مرکز تدریس می‌شوند را مطلع کنند و صادقانه آن را در نرم‌افزار مدیریت فوق برنامه اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین اعلام کنند. از آنجا می‌توان تشخیص داد که آیا معلمان به دانش‌آموزان خود تدریس خصوصی می‌کنند یا خیر.

مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین تأکید کرد: «این آیین‌نامه باید در ۱۶۸ بخش، محله و منطقه ویژه در شهر به طور دقیق اجرا شود. این امر برای تضمین حق تحصیل، برابری و بی‌طرفی دانش‌آموزان در آموزش و یادگیری اضافی و محدود کردن وضعیت معلمانی است که در آموزش و یادگیری اضافی به دانش‌آموزان و والدین ظلم می‌کنند و باعث استرس می‌شوند. بخش‌ها و محله‌ها باید این آیین‌نامه را به طور دقیق اجرا کنند تا دانش‌آموزان بتوانند در سال تحصیلی جدید با خوشحالی و نشاط به مدرسه بروند، بدون اینکه محدود یا سرکوب شوند.»

آقای نگوین ون هیو افزود: «بیشتر معلمان افرادی دلسوز هستند که می‌خواهند دانش‌آموزانشان با شادی و نشاط یاد بگیرند. تعداد معلمانی که برای دانش‌آموزان مشکل ایجاد می‌کنند زیاد نیست، اما هنوز معلمانی وجود دارند، بنابراین اجرای صحیح مقررات مربوط به تدریس و یادگیری اضافی، راهی است که ما معلمانی را که برای دانش‌آموزان مشکل ایجاد می‌کنند، حذف می‌کنیم...»

منبع: https://thanhnien.vn/giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-nong-ve-day-them-hoc-them-thieu-giao-vien-185250808165024269.htm