Baoquocte.vn. دستاوردهای ۷۰ سال گذشته، مقدمهای مهم است که انگیزهای برای آموزش و پرورش هانوی ایجاد میکند تا به توسعه خود ادامه دهد، بر چالشهای جدید، ماموریتهای جدید غلبه کند و نیازهای توسعهای پایتخت را در دوره جدید برآورده سازد.
| بویی تی مین هوای، دبیر کمیته حزب هانوی و نگوین کیم سون، وزیر، عناوین معلم مردمی و معلم شایسته را اعطا کردند و گلهای تبریک را به معلمان پایتخت تقدیم کردند. (عکس: نگوین هیو) |
حوزه آموزش و پرورش پایتخت رسالت خود را به خوبی انجام داده است.
صبح روز ۱۲ نوامبر، در مرکز همایشهای ملی، اداره آموزش و پرورش هانوی مراسمی را برای بزرگداشت هفتادمین سالگرد تأسیس بخش آموزش و پرورش پایتخت، چهل و دومین سالگرد روز معلم ویتنام و دریافت مدال درجه یک کارگر برگزار کرد.
در این مراسم، وزیر نگوین کیم سون اظهار داشت که در طول ۷۰ سال توسعه، اداره آموزش و پرورش هانوی پیوسته تلاش کرده است تا وظایف محوله را با موفقیت انجام دهد و ماموریت خود را با عزمی راسخ برای بهبود جامع کیفیت آموزش، توسعه افراد و آموزش منابع انسانی باکیفیت برای پایتخت و کشور انجام دهد. اداره آموزش و پرورش هانوی همواره یکی از واحدهای پیشگام بوده و در تمام وظایف کل بخش پیشرو بوده است.
به طور خاص، از سال ۲۰۰۸، هانوی مرزهای خود را گسترش داده است. اگرچه در فرآیند تطبیق با چالشهای زیادی روبرو بوده است، اما کیفیت آموزش همچنان حفظ و بهبود یافته و نظم و انضباط تقویت شده است. آموزش هانوی جوهره پایتخت را با آموزش سنتی شو دوآی ترکیب کرده است.
وزارت آموزش و پرورش هانوی، با ایفای نقش نظام آموزشی پایتخت کل کشور، پیوسته در تلاش بوده است تا ظرفیت فعال، مثبت و نوآورانه کل تیم مدیران، معلمان، کارکنان و دانشآموزان را ارتقا دهد و با موفقیت الزامات توسعه پایتخت را برآورده سازد.
در حال حاضر، مقیاس آموزش در هانوی بیش از 10٪ از مقیاس آموزشی کشور را با نزدیک به 3000 مرکز آموزشی در تمام سطوح، حدود 130،000 معلم و نزدیک به 2.3 میلیون دانشآموز تشکیل میدهد. هانوی همچنین دارای 120 مرکز آموزشی دانشگاه و کالج با نزدیک به 1 میلیون دانشآموز است.
با بزرگترین مقیاس آموزشی در کشور، شبکه مدارس و کلاسهای درس هانوی دائماً در حال گسترش است، روز به روز جادارتر و مدرنتر میشود، نرخ مدارس استاندارد ملی و بینالمللی در حال افزایش است. آموزش و پرورش هانوی به تدریج نیازهای یادگیری فرزندان مردم پایتخت را برآورده میکند، چه آموزش رسمی و چه آموزش مداوم، هم دانش مردم را بهبود میبخشد و هم استعدادها را پرورش میدهد.
| مدیران اداره آموزش و پرورش هانوی مدال درجه یک کار را دریافت کردند. (عکس: نگوین هیو) |
هانوی یکی از مکانهایی است که برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ را به طور فعال و سیستماتیک به طور مؤثر اجرا میکند. کیفیت آموزش جامع و آموزش جمعی به طور مداوم در حال بهبود است و آموزش کلیدی با نزدیک به ۲۵۰۰ جایزه در مسابقات ملی دانشآموزان ممتاز و مدال در مسابقات بینالمللی، همیشه در صدر کشور قرار دارد.
دستاوردهای آموزش و پرورش پایتخت در طول ۷۰ سال گذشته، مقدمهای مهم است که باعث ایجاد انگیزه برای بخش آموزش پایتخت برای ادامه توسعه، غلبه بر چالشهای جدید و انجام مأموریتهای جدید برای برآوردن نیازهای توسعهای پایتخت در دوره جدید میشود. با مشارکتهای مهم در توسعه پایتخت و کشور، بخش آموزش و پرورش هانوی مفتخر به دریافت جوایز و عناوین نفیس از رئیس جمهور شد: مدال استقلال درجه یک؛ مدال کار درجه یک.
وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، تأکید کرد: «آموزش و پرورش پایتخت همیشه با مطالبات بالا، الزامات بالا، استانداردهای بالا، نمونه، پیشگام، با کیفیت برتر روبرو است و نمونه و الگویی برای آموزش در کل کشور است. بنابراین، آنچه آموزش و پرورش پایتخت در گذشته به دست آورده و به رسمیت شناخته است، باید به صورت تصاعدی و با ارزش افزوده در شناخت و ارزیابی محاسبه شود. برای دستیابی به چنین نتایج بزرگی، علاوه بر تلاشهای همه کادرها، معلمان و دانشآموزان، بخش بسیار مهمی به لطف توجه و هدایت دقیق و جامع رهبران شهر، کمیته حزب شهر، شورای مردم، کمیته مردم و کل سیستم سیاسی شهر است.»
| وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، در این مراسم سخنرانی میکند. (عکس: نگوین هیو) |
ادامه پیشگامی در آموزش و پرورش در سراسر کشور
کشور ما در مسیر توسعه قرار دارد، آموزش و پرورش پیوسته در حال نوآوری و ارتقای کیفیت است. در دوران جدید، با هزار سال سابقه و ۷۰ سال سنت مدرن، وزیر آموزش و پرورش ابراز امیدواری کرد که آموزش و پرورش پایتخت، سنت را ادامه دهد، همچنان الگو و پیشگام آموزش در کل کشور باشد.
به گفته وزیر، آموزش و پرورش امروز بر توسعه همه جانبه انسانها به عنوان محور و هدف تأکید دارد. در توسعه همه جانبه انسانها، آموزش و پرورش پایتخت باید هدفی والاتر از نیازهای عمومی کل کشور را هدف قرار دهد و آن تربیت و پرورش شهروندانی برازنده برای پایتخت، با بینش فرهنگی، مسئولیت اجتماعی و دانش چگونگی زندگی شاد برای خود و جامعه است. اینان شهروندانی با ویژگیهای فرهنگی بالا، دارای مهارتهای علمی و فناوری، شهروندانی متمدن و برازنده عصر دیجیتال، مسلط به تخصص و مسلط به زبانهای خارجی هستند.
برای انجام این کار، سیستم آموزشی پایتخت باید یک آموزش و پرورش شیک را هدف قرار دهد. در این آموزش و پرورش، مدارس باید شیک باشند، معلمان و دانشآموزان باید شیک باشند. در آنجا، مدارس باید مکانهایی باشند که امنیت دانشآموزان تضمین شده باشد، بدون خشونت در مدرسه، بدون فحش دادن، بدون کلاسهای اضافی اجباری. در آنجا، از شرارتهای اجتماعی اجتناب میشود و یک محیط مدرسه فرهنگی معمولی وجود دارد. مهمتر از همه، در آنجا، مردم با عشق و مسئولیت با یکدیگر رفتار میکنند.
برای داشتن یک نظام آموزشی فاخر، لازم است فرهنگ آموزش و پرورش فرهنگی به خوبی اجرا شود. فاخر بودن آموزش میتواند کاملاً بر پایه دستاوردهای خوبی که داشتهایم و داریم بنا شود.
در عین حال، وزیر نگوین کیم سون خاطرنشان کرد که آموزش و پرورش پایتخت باید بر حل مشکلات فوری مانند کاهش شکاف کیفیت آموزشی بین مناطق و مدارس؛ کاهش شکاف بین نتایج کلیدی آموزشی و آموزش انبوه تمرکز کند تا دانشآموزان در هر منطقه، مدرسه یا کلاس بتوانند به بهترین محیط و کیفیت آموزشی دسترسی داشته باشند. تنها با یک سیستم آموزشی زیبا، با هدف دستیابی به استانداردهای بینالمللی، میتوانیم در عصر جدید، مردمی متمدن و زیبا در پایتخت تربیت کنیم.
بخش آموزش و پرورش هانوی در مواجهه با مرحله جدیدی از توسعه، باید از نتایج به دست آمده به بهترین نحو استفاده کند، به نوآوری قوی و جامع در روشهای تدریس و کار مدیریتی ادامه دهد تا کیفیت آموزش را به طور مداوم و جامع بهبود بخشد.
نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، ابراز داشت: «امیدوارم رهبران شهر هانوی با سیاستهای حمایتی و مراقبتی بهتر برای معلمان، با نوسازی و ساخت کلاسهای درس جادارتر و مجهزتر و با بهرهگیری از مقررات قانون جدید پایتخت برای مراقبت از آموزش، به توجه و سرمایهگذاری بیشتر در آموزش ادامه دهند.»
منبع






نظر (0)