در صورت تصویب، این پیش‌نویس بخشنامه جایگزین تصمیم شماره 16/2008/QD-BGDDT مورخ 16 آوریل 2008 وزیر آموزش و پرورش در مورد ابلاغ مقررات مربوط به اخلاق معلمان خواهد شد. این بخشنامه پس از صدور، برای معلمانی که وظایف تدریس و آموزش را در مؤسسات آموزشی در چارچوب نظام آموزش ملی انجام می‌دهند، اعمال خواهد شد.

طبق پیش‌نویس، قوانین رفتاری از ماده ۴ تا ماده ۹ تصریح شده‌اند.

بر این اساس، قواعد کلی رفتار شامل حفظ ویژگی‌ها، شهرت، افتخار، عزت و اخلاق معلمان؛ تضمین صداقت علمی؛ عدم سوءاستفاده از عنوان، عنوان، تصویر معلمان و فعالیت‌های حرفه‌ای برای ارتکاب اعمال غیرقانونی یا برای منافع شخصی است.

درآمد و هزینه‌های ایالت W
صورت‌حساب درآمد و هزینه پس از یک ترم تحصیلی در دبیرستانی در هانوی .

این پیش‌نویس همچنین تصریح می‌کند که معلمان نباید بی‌تفاوت باشند، از تخلفات در مؤسسات آموزشی اجتناب کنند یا آنها را پنهان کنند؛ نباید از دیگران سوءاستفاده کنند و نباید والدین، سرپرستان یا دانش‌آموزان را مجبور به کمک مالی یا کالایی برخلاف قانون کنند.

آیین‌نامه رفتار برای زبان‌آموزان، معلمان را ملزم می‌کند که از زبانی استاندارد و آسان برای فهم استفاده کنند؛ به طور مناسب برای موضوع و موقعیت، ستایش یا انتقاد کنند؛ و ظرفیت واقعی را ارزیابی کنند. معلمان باید انگیزه ایجاد کنند، ویژگی‌ها را ارتقا دهند، استعدادها را پرورش دهند؛ احترام بگذارند، منصفانه رفتار کنند، بدون تبعیض به هر شکلی؛ تقلب نکنند یا عمداً نتایج پذیرش و ارزیابی‌ها را تحریف نکنند.

آیین‌نامه رفتار همکاران تصریح می‌کند که معلمان باید از زبان مناسب و صادقانه استفاده کنند؛ به همکاران احترام بگذارند، به آنها بازخورد سازنده بدهند؛ و توهین نکنند، تفرقه نیندازند یا باعث تفرقه داخلی نشوند.

پیش‌نویس این بخشنامه همچنین قوانین رفتاری برای مدیران مؤسسات آموزشی مانند زبان محترمانه؛ مشاوره فعال و ابراز صریح نظرات به مدیران مؤسسات آموزشی؛ اجرای دقیق مقررات مربوط به تمرکززدایی و سلسله مراتب اداری را تصریح می‌کند...

وزارت آموزش و پرورش تا ۲۷ سپتامبر به دنبال دریافت نظرات عمومی در مورد پیش‌نویس این بخشنامه است.

منبع: https://vietnamnet.vn/nha-giao-khong-duoc-ep-phu-parents-hoc-sinh-dong-cac-khoan-tien-trai-quy-dinh-2444023.html