Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

نظرات معلم در مورد امتحان ریاضی: دانش‌آموز خوب ۸ نمره بگیرد، کافی است

به گفته بسیاری از معلمان ریاضی، نحوه طراحی سوالات امتحان ریاضی برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵، احتمال کسب امتیاز اضافی از طریق شانس را برای داوطلبان به حداقل می‌رساند.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/06/2025

بدون سوال یا تله‌ی پیچیده برای داوطلبان

به گفته آقای تران نگوک مین، معلم ریاضی دبیرستان کوئین لو ۱ ( نگه آن ): آزمون ریاضی برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ دقیقاً از دستورالعمل‌ها و نمونه سوالات وزارت آموزش و پرورش پیروی می‌کند. ساختار آزمون از ۳ بخش تشکیل شده است. بخش اول شامل ۱۲ سوال چندگزینه‌ای است که دانش پایه پایه دوازدهم را تشکیل می‌دهند (پایه‌های یازدهم و دهم چند سوال دارند). دانش‌آموزان متوسط ​​​​تلاش زیادی می‌کنند تا به هر ۱۲ سوال پاسخ دهند.

Đề thi toán THPT 2025: Giáo viên nhận xét và cách đánh giá học sinh - Ảnh 1.

داوطلبان در محل امتحان دبیرستان ویت دوک ( هانوی ) قبل از ورود به امتحان ریاضی، عزم خود را نشان می‌دهند.

عکس: توان مین

بخش دوم یک بخش درست یا غلط با ۴ سوال است، دانش‌آموزان متوسط ​​می‌توانند به ۱ سوال پاسخ دهند، ۳ سوال باقی‌مانده برایشان دشوار خواهد بود. بخش سوم ۶ سوال پاسخ کوتاه است، دانش‌آموزان متوسط ​​می‌توانند از پس ۱ یا ۲ سوال برآیند، بقیه را باید دانش‌آموزان خیلی خوب انجام دهند.

آقای دیپ تین، معلم ریاضی دبیرستان تیزهوشان نگوین بین خیم ( کوانگ نام )، نیز اظهار داشت که اولین مزیت امتحان ریاضی امسال این است که در تمام سوالات هر سه بخش امتحان، هیچ سوال دشوار یا سوالی برای به دام انداختن دانش‌آموزان وجود ندارد. اگرچه سوالات دشواری وجود دارد، اما آنها دشوار هستند زیرا به سطح بالایی از دانش و تفکر نیاز دارند.

مزیت بعدی این است که سوالات مربوط به موقعیت‌های واقعی زندگی که در امتحان ارائه می‌شوند، بسیار غنی و جالب هستند. مزیت دیگر امتحان امسال این است که تمایز بالایی دارد، که به وضوح در دو بخش نشان داده شده است: درست یا غلط، و پاسخ کوتاه.

دانش موجود در آزمون دقیقاً همانطور است که وزارت آموزش و پرورش قبلاً اعلام کرده بود: ۷۰٪ دانش مربوط به پایه دوازدهم و ۳۰٪ باقی‌مانده مربوط به پایه‌های دهم و یازدهم است. البته در ۷۰٪ سوالات مربوط به دانش پایه دوازدهم، مطالبی مربوط به دانش پایه‌های پایین‌تر وجود دارد.

با «کشتن» شانس کسب امتیاز را به حداقل برسانید

به گفته معلم تران نگوک مین، با امتحان امسال، دانش‌آموزان فقط به طور متوسط ​​۴ تا ۴.۵ امتیاز کسب کردند، زیرا عامل شانس بسیار کمتر از قبل است. قبلاً، با سؤالاتی که پاسخ‌های موجود داشتند، دانش‌آموزان می‌توانستند «مردود» شوند، اما اکنون با پاسخ‌های کوتاه، جایی برای «مردود شدن» وجود ندارد.

بنابراین، میانگین نمره ریاضی امسال احتمالاً ۱ تا ۱.۵ نمره کمتر از سال گذشته خواهد بود. اکثر دانش‌آموزان نمره‌ای بین ۶ تا ۶.۷۵ خواهند گرفت. سال گذشته، میانگین نمره ریاضی دانش‌آموزان دبیرستان کوئین لو ۱، ۷.۴۲ بود؛ امسال احتمالاً فقط حدود ۶.۴۲ خواهد بود.

معلم مین مقایسه کرد: «در آزمون سال گذشته، اکثر دانش‌آموزان توانستند به ۳۳ سوال در مورد تشخیص و درک پاسخ دهند، بنابراین توانستند ۶.۶ امتیاز کسب کنند. در مورد ۱۷ سوال باقی‌مانده، حتی اگر نمی‌دانستند چگونه به آنها پاسخ دهند، هنوز هم می‌توانستند به صورت تصادفی انتخاب کنند و ۷ سوال را درست پاسخ دهند و حدود ۱ تا ۱.۴ امتیاز بیشتر کسب کنند. امسال، دانش‌آموزان باید بتوانند آزمون را انجام دهند و پاسخ‌ها را برای پر کردن داشته باشند. با این حال، دانش‌آموزان هنوز هم می‌توانند در قسمت درست یا غلط کمی شانس داشته باشند، اما میزان شانس بسیار کاهش یافته است.»

به گفته آقای مین، پس از امتحان، او از دانش‌آموزان بازخوردهایی دریافت کرد. دانش‌آموزان خوب هیجان‌زده بودند، دانش‌آموزان متوسط ​​امتحان را بسیار دشوار می‌دانستند. نکته مهم این است که همه آنها معتقدند که تلاش‌هایشان مورد تقدیر قرار خواهد گرفت. برخلاف سال گذشته، دانش‌آموزان خوبی که «سخت‌کوش» بودند، می‌توانستند تا ۸.۵ امتیاز بگیرند و اگر خوش‌شانس بودند، می‌توانستند ۰.۵ امتیاز بیشتر بگیرند و برخی از دانش‌آموزان حتی تا ۰.۷۵ امتیاز هم خوش‌شانس بودند.

دانش‌آموزان خوب و عالی ۸ امتیاز می‌گیرند، خبر خوبی است

پس از آنکه بسیاری از داوطلبان از طولانی بودن امتحان شکایت کردند، آقای مین و آقای تین هر دو گفتند که با توجه به نوع سوالاتی که شامل مدل‌سازی و موقعیت‌های واقعی زندگی بودند، این امر اجتناب‌ناپذیر بود. توضیح یک موقعیت فقط ۵ تا ۷ خط طول می‌کشید.

بنابراین، اگر دانش‌آموزان به خوبی مرور نکنند یا سؤالات را با دقت نخوانند، متوجه نخواهند شد که چه چیزی پرسیده شده است. آقای مین گفت: «دانش‌آموزان متوسط ​​به سختی جرات می‌کنند آن مسائل ریاضی عملی را بخوانند یا حل کنند.» سپس گفت: «به طور کلی، آزمون ریاضی امسال آزمون خوبی است. اگر چند ایده را در پاسخ‌های کوتاه یا پاسخ‌های درست و غلط کاهش دهیم تا دانش‌آموزان متوسط ​​بتوانند کمی بیشتر تلاش کنند، خوشحال‌تر خواهند بود. اما این کار استفاده از نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان را به عنوان مبنایی برای پذیرش برای دانشگاه‌های بسیار رقابتی دشوار می‌کند.»

آقای تین گفت: «به نظر من، با این آزمون، کسب نمره ۵ برای اکثر دانش‌آموزان دشوار نیست. محدوده نمره رایج از ۶ تا ۸ خواهد بود. با این حال، کسب نمره ۹ یا ۱۰ دشوار است، حتی کسب نمره ۸ نیز دشوار است. برای کسب نمره ۸ یا بالاتر، فرد باید دانش‌آموز خوبی باشد، درک کاملی از دانش داشته باشد، درس را بفهمد، تفکر خوبی داشته باشد، موقعیت‌های واقعی زندگی را درک کند و مهارت‌های ادغام خوبی داشته باشد.»

امسال، تعداد کمی از دانش‌آموزان جرات می‌کنند رویای گرفتن نمره ۹ یا ۱۰ در ریاضی را در سر بپرورانند. در سوالات کوتاه، اگر به یک ایده اشتباه پاسخ دهید، ۰.۵ نمره از دست خواهید داد. بنابراین، حتی برای دانش‌آموزانی که عملکرد تحصیلی خوبی دارند، گرفتن نمره ۸ از قبل چیز خوبی است.

منبع: https://thanhnien.vn/giao-vien-nhan-xet-de-toan-hoc-sinh-gioi-duoc-8-diem-la-mung-roi-185250626185805234.htm


نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

زیبایی مسحورکننده سا پا در فصل «شکار ابرها»
هر رودخانه - یک سفر
شهر هوشی مین در فرصت‌های جدید، سرمایه‌گذاری شرکت‌های FDI را جذب می‌کند
سیل تاریخی در هوی آن، از دید یک هواپیمای نظامی وزارت دفاع ملی

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

پاگودای تک ستونی هوا لو

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول