برای بهترین نتایج تلاش کنید
خانم لام تی سانگ - مدیر اداره آموزش و پرورش استان باک لیو - گفت که بخش آموزش و پرورش تمام شرایط را برای دبیرستان‌ها فراهم می‌کند تا وظایف سال تحصیلی 2023-2024 را به انجام برسانند. به طور خاص، حداقل 8 هفته صرف می‌شود تا دانش‌آموزان پایه دوازدهم زمان کافی برای مرور دانش، تمرین مهارت‌های آزمون دادن داشته باشند و بهترین زمینه را برای آنها فراهم کنند تا با اطمینان خاطر در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان 2024 شرکت کنند.
به پیروی از دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش ، دبیرستان‌ها، مراکز آموزش حرفه‌ای در مناطق، شهرها و مرکز آموزش مداوم استان نیز برنامه‌های بازنگری را بسته به شرایط واقعی امکانات، کادر آموزشی و غیره واحد آموزشی تدوین کرده‌اند.
در دبیرستان تان فونگ (کمون تان فونگ، شهر گیا رای)، از ابتدای مارس 2024، مدرسه یک طرح بازنگری برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان 2024 تدوین و منتشر کرده است. هدف این طرح واحد، کمک به گروه‌های حرفه‌ای، معلمان و دانش‌آموزان پایه دوازدهم برای تدوین یک طرح بازنگری برای برآورده کردن الزامات نوآوری در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان و پذیرش در دانشگاه‌ها و کالج‌ها در سال 2024 است.
بیش از ۲ ماه است که این مدرسه جلسات مرور مطالب را ترتیب داده است تا به دانش‌آموزان کمک کند قبل از شرکت در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴، دانش و مهارت‌های آزمون را آماده کنند. در این مدت، مدرسه همچنین محتوا، روش‌ها و شیوه‌های سازماندهی آموزش و یادگیری را بررسی و تنظیم کرده است تا به حفظ نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، به ویژه بهبود کیفیت برای پذیرش دانشگاه و کالج در سال ۲۰۲۴، کمک کند. روش سازماندهی به این صورت است که هیئت مدیره، گروه‌های حرفه‌ای و معلمان را هدایت می‌کند تا بر اساس طرح و ساختار آزمون مرجع، آزمون رسمی آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳ وزارت آموزش و پرورش، محتوا و روش‌های مرور مناسب را برای هر موضوع تدوین کنند. ابتکار عمل را در برنامه‌ریزی و سازماندهی مرور مطالب توسط گروه‌های حرفه‌ای، معلمان و دانش‌آموزان در مدرسه افزایش دهید.
آقای تران ون چونگ - مدیر دبیرستان تان فونگ - گفت: «مهمترین نکته در فرآیند مرور، تمرین و قبولی در آزمون‌های آزمایشی که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار می‌شود، ایجاد اعتماد به نفس و خودآگاهی در دانش‌آموزان برای برآورده کردن الزامات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ است».
اسپرینت
برای حمایت از دانش‌آموزان در آمادگی مؤثر برای امتحانات، بسیاری از مدارس راه‌حل‌های خاص و عملی داشته‌اند. به طور خاص، مدارس مدیریت و هدایت کار بررسی دانش‌آموزان را تقویت کرده‌اند، مانند: هیئت مدیره به طور منظم روزانه وضعیت آمادگی دانش‌آموزان برای امتحانات را بررسی و نظارت می‌کند. معلمان کلاس‌های خصوصی و معلمان دروس را موظف می‌کند تا مستقیماً دانش‌آموزان را در بررسی‌هایشان مدیریت و راهنمایی کنند. به معلمان کلاس‌های خصوصی دستور دهید تا مرتباً در مورد وضعیت آمادگی دانش‌آموزان برای امتحانات اطلاع‌رسانی کنند و در مدیریت و تشویق دانش‌آموزان با خانواده‌ها هماهنگ باشند.
برای بهبود کیفیت تدریس، مدارس بر سازماندهی آزمون‌های تمرینی برای دانش‌آموزان تمرکز کرده‌اند تا به آنها کمک کنند با قالب امتحانات وزارت آموزش و پرورش آشنا شوند و دانش خود را پوشش دهند. از این طریق، شکاف‌های دانش به سرعت شناسایی و برطرف می‌شوند. در کنار آن، از روش‌های تدریس مؤثر و فعال استفاده می‌شود؛ که به طور معقولی مستقیم و غیرمستقیم را با هم ترکیب می‌کنند. علاوه بر زمان تمرین سؤالات در مدرسه، مدارس همچنین معلمان دروس را راهنمایی می‌کنند تا به طور منظم سؤالاتی را برای تمرین در خانه برای دانش‌آموزان تعیین کنند تا مهارت‌های آزمون دادن را تمرین کنند.
آقای نگوین هوانگ دیو - معاون مدیر دبیرستان تان فونگ - گفت: «به منظور کمک به دانش‌آموزان برای عادت کردن به فضای امتحان، تسلط بر تکنیک‌های آزمون دادن و مرور دانش، علاوه بر ۳ آزمون آزمایشی که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، مدرسه در ماه ژوئن امسال چهارمین آزمون آزمایشی را نیز برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ برگزار کرد تا کیفیت آمادگی دانش‌آموزان برای امتحان را قبل از شرکت در آزمون رسمی ارزیابی کند.»
در طول این مرحله نهایی، مدارس علاوه بر تمرکز بر کار حرفه‌ای، از طریق راهکارهایی مانند موارد زیر به شرایط مرور و سلامت دانش‌آموزان نیز توجه می‌کنند: ارائه مطالب مرور کامل و سوالات تمرینی به دانش‌آموزان؛ ایجاد یک محیط یادگیری راحت برای دانش‌آموزان، بدون ایجاد فشار؛ ارائه مشاوره روانشناسی به دانش‌آموزان توسط معلمان کلاس‌های خصوصی و معلمان دروس به طور منظم برای کمک به کاهش استرس و اضطراب آنها؛ یادآوری منظم به دانش‌آموزان برای تغذیه خوب و مغذی، خواب کافی و شرکت در فعالیت‌های بدنی و ورزشی برای بهبود سلامت آنها.
علاوه بر این، مدارس هماهنگی با خانواده‌های دانش‌آموزان را نیز تقویت می‌کنند، مرتباً در مورد وضعیت آمادگی دانش‌آموزان برای امتحانات اطلاع‌رسانی می‌کنند؛ در مدیریت و تشویق دانش‌آموزان با خانواده‌ها هماهنگ هستند.
منبع: https://laodong.vn/giao-duc/hoc-sinh-bac-lieu-chay-dua-on-thi-tot-nghiep-thpt-truoc-gio-g-1354785.ldo
![گذار دونگ نای به OCOP: [بخش 2] افتتاح کانال توزیع جدید](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762655780766_4613-anh-1_20240803100041-nongnghiep-154608.jpeg)
نظر (0)