از جنبش تقلید تا بهبود کیفیت آموزش

(Baothanhhoa.vn) - فعالیت‌های آموزشی دبیرستان له لوی با پایبندی دقیق به وظایف سال تحصیلی و ارائه راه‌حل‌های عملی فراوان، به نتایج قابل توجه بسیاری دست یافته است. کیفیت آموزش جمعی و آموزش کلیدی به تدریج بهبود یافته، مدیریت آموزشی نوآوری شده و تیم مدیران و معلمان به طور مداوم در همه جنبه‌ها توسعه یافته است.

معلمان و دانش‌آموزان دبیرستان له لوی (Le Loi) در کتابخانه مدرسه به دنبال مطالب آموزشی و یادگیری می‌گردند.

با نگاهی به سال‌های گذشته، در بستر تغییرات شدید در آموزش و پرورش در سراسر کشور، دبیرستان له لوی با مشکلات و چالش‌های بسیاری روبرو بوده است، از جمله: تعدادی از دانش‌آموزان نشانه‌هایی از کاهش انگیزه برای تحصیل نشان می‌دهند؛ برخی از معلمان واقعاً جرأت نوآوری در روش‌های تدریس را نداشته‌اند و به حرفه خود متعهد نیستند؛ اگرچه امکانات بهبود یافته است، اما در مقایسه با نیازهای روزافزون آموزش مدرن، هنوز محدود هستند... با این حال، به لطف توجه، رهبری و جهت‌گیری دقیق بخش آموزش، کمیته‌های حزبی و مقامات؛ با شور و شوق، همبستگی و مسئولیت‌پذیری کادر آموزشی مدرسه و به ویژه قدرت جنبش‌های تقلید، دبیرستان له لوی به تدریج بر مشکلات غلبه کرده و به نتایج بسیاری در فعالیت‌های آموزشی دست یافته است.

معلم دو تی هونگ هان، مدیر دبیرستان له لوی، گفت: «با در نظر گرفتن آموزه عمو هو: «رقابت میهن‌پرستی است، میهن‌پرستی رقابت کردن است»، از سال‌های اولیه نظام آموزشی جوان، بخش آموزش و پرورش جنبش تقلید «خوب آموزش دهید - خوب یاد بگیرید» را راه‌اندازی کرد. در قرن بیست و یکم، این جنبش تقلید با کمپین‌هایی مانند: «ساخت مدارس دوستانه، دانش‌آموزان فعال»، «هر معلم نمونه‌ای از اخلاق، خودآموزی و خلاقیت»، «نوآوری در تدریس و یادگیری»... ملموس شد و بسیار مؤثر اجرا شده است. این جنبش‌ها و کمپین‌های تقلید نه تنها یادآوری هستند، بلکه راهنمایی برای فعالیت‌های آموزشی مدرسه برای کیفیت، پیشرفت دانش‌آموزان و برای یک جامعه کاملاً توسعه‌یافته نیز می‌باشند.»

برای سازماندهی جنبش‌های تقلید مؤثر، عملی و پایدار، راه‌حل کلیدی اجرا شده توسط دبیرستان له لوی، پیوند دادن جنبش تقلید با وظایف اصلی سال تحصیلی است. به گفته مدیر دبیرستان له لوی، دو تی هونگ هان، با پیروی دقیق از مضامین و وظایف اصلی تعیین شده توسط وزارت آموزش و پرورش (MOET) و اداره آموزش و پرورش (DOET)، جنبش تقلید راه‌اندازی شده توسط دبیرستان له لوی خارج از فعالیت‌های حرفه‌ای نیست، بلکه ارتباط نزدیکی با کیفیت تدریس و یادگیری دارد؛ با آموزش اخلاقی، مهارت‌های زندگی؛ نتایج آموزشی، مشارکت در فعالیت‌های فوق برنامه دانش‌آموزان. هر جنبش تقلید دارای معیارهای خاص، زمان اجرا، خلاصه‌های مقدماتی و نهایی است و در برنامه حرفه‌ای هر گروه حرفه‌ای و هر کلاس ادغام می‌شود.

به طور خاص، این مدرسه مسابقاتی را در اشکال مختلف برگزار کرده است: مسابقات فردی، جمعی، هفتگی، ماهانه و ترمی. در عین حال، مشارکت همزمان هیئت مدیره، گروه‌های حرفه‌ای، اتحادیه جوانان، اتحادیه صنفی و انجمن والدین را بسیج کرده و همچنین بر نوآوری در ارزیابی به موقع و پاداش دادن به کار تمرکز کرده است. در سال تحصیلی 2023-2024، دبیرستان له لوی به کارکنان، معلمان و دانش‌آموزانی که در جنبش‌های تقلید عملکرد خوبی داشتند و به دستاوردهای بالایی در آموزش و یادگیری دست یافتند، با مجموع بیش از 600 میلیون دونگ ویتنامی پاداش داد. در سال تحصیلی 2024-2025، میزان پاداش برای کارکنان، معلمان و دانش‌آموزان به نزدیک به 1 میلیارد دونگ ویتنامی رسید. خانم دو تی هونگ هان، مدیر دبیرستان له لوی، گفت: «پاداش دادن در زمان مناسب، به افراد مناسب و به صورت شفاف، نیروی محرکه بزرگی برای جنبش تقلید ایجاد کرده است.»

اگر جنبش تقلید را «مهدکودک» بدانیم، مدل‌های پیشرفته «میوه شیرین» آن هستند. بنابراین، برای ساختن مدل‌های نمونه‌ای که واقعاً قدرت گسترش دارند، دبیرستان لو لوی توجه ویژه‌ای به کار کشف و پرورش افراد نمونه دارد. در عین حال، ایجاد یک زمین بازی برای مدل‌های نمونه برای ابراز وجود و الهام بخشیدن، مانند: سازماندهی تبادلات، به اشتراک گذاشتن تجربیات، بحث‌های موضوعی، جایی که مدل‌های نمونه معرفی، به اشتراک گذاشته و شنیده می‌شوند. قرار دادن تصاویر و داستان‌های مدل‌های نمونه و افراد نمونه در تابلوی اعلانات، وب‌سایت، صفحه هواداران مدرسه برای تشویق روحیه رقابتی جمعی...

به لطف اجرای خوب حرکات تقلیدی و ساخت مدل‌های پیشرفته، کیفیت آموزش در دبیرستان له لوی تغییرات چشمگیری داشته است. در سال تحصیلی 2023-2024، این مدرسه با مجموع 47 جایزه دانش‌آموز ممتاز در سطح استان، از جمله 5 جایزه اول، رتبه سوم را در رده دبیرستان‌های استان کسب کرد؛ در سال تحصیلی 2024-2025، این مدرسه با مجموع 47 جایزه، از جمله 9 جایزه اول، رتبه اول را در رده دبیرستان‌های استان کسب کرد. در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان 2024، 100٪ دانش‌آموزان در آزمون فارغ‌التحصیلی قبول شدند؛ 19 آزمون 10 امتیاز کسب کردند؛ 115 دانش‌آموز در 3 درس آزمون ورودی دانشگاه، نمره کل 27 امتیاز یا بالاتر را کسب کردند. در این آزمون، در سال 2025، 100٪ دانش‌آموزان در آزمون فارغ‌التحصیلی قبول شدند؛ 37 آزمون با نمره 10 وجود داشت که از نظر تعداد 10ها، رتبه اول را در استان کسب کرد. به طور خاص، دانش‌آموز ترین وان هیو، کلاس ۱۲A1، با کسب امتیاز کل ۲۹.۷۵ از ۳۰ در ۳ درس، به طور عالی مقام برتر بلوک A استان و مقام دوم کشور را کسب کرد؛ دانش‌آموز لی تی کیم چی با کسب ۳۸ از ۴۰ امتیاز در کل دروس امتحانی فارغ‌التحصیلی، رتبه دوم استان و رتبه ۳۱ کشور را کسب کرد. با توجه به نتایج به دست آمده از طریق جنبش‌های تقلید، در سال ۲۰۲۴، این مدرسه مفتخر به دریافت پرچم تقلید دولت شد؛ در سال ۲۰۲۵، رئیس کمیته مردمی استان، پرچم تقلید عالی را اعطا کرد.

واقعیت ثابت کرده است که واحدهای آموزشی موفق همیشه آن‌هایی هستند که می‌دانند چگونه جنبش‌های تقلید را به درستی ترویج دهند، مدل‌های پیشرفته‌ای برای ایجاد الگوهای خوب بسازند و تأثیر گسترده‌ای در جامعه ایجاد کنند. دبیرستان له لوی نیز از این قاعده مستثنی نیست. وقتی هر معلمی به نوآوری متعهد باشد، هر دانش‌آموزی با میل به پیشرفت الهام می‌گیرد و جنبش تقلید به یک جریان مداوم تبدیل می‌شود و مدرسه را به ارزش‌های آموزشی واقعی می‌رساند.

مقاله و عکس‌ها: فونگ ساک

منبع: https://baothanhhoa.vn/tu-phong-trao-thi-dua-nbsp-den-nang-cao-chat-luong-giao-duc-258972.htm