«فضای باز» برای دانشآموزان ممتاز دبیرستانی
طبق یک سازوکار ویژه، دانشگاه ملی هانوی به دانشآموزان دبیرستانی اجازه میدهد تا برای برخی از دورههای برنامه آموزشی دانشگاه که در ابتدا برای مدارس تخصصی وابسته اعمال میشد، از قبل ثبتنام کنند، اما اکنون این امکان برای دانشآموزان دبیرستانهای وابسته و دانشآموزان دبیرستانهای تخصصی در سراسر کشور نیز فراهم شده است.
دانشآموزان میتوانند از ترم دوم پایه یازدهم، در صورتی که در ترم قبل نمرات عالی یا بهتری کسب کرده باشند، ثبت نام کنند. نتایج تحصیلی آنها حفظ میشود و در صورت پذیرش بعدی در مدارس و دانشکدههای عضو دانشگاه ملی هانوی، از گذراندن واحدهای درسی معاف میشوند. تا به امروز، نزدیک به ۵۰ دانشآموز از دبیرستان علوم اجتماعی و انسانی و دبیرستان علوم طبیعی برای تحصیل در این برنامه ثبت نام کردهاند.
دانشآموزان ممتاز دبیرستان میتوانند دورههای پیشدانشگاهی را بگذرانند.
طبق اطلاعات آقای وو های کوان - مدیر دانشگاه ملی شهر هوشی مین در کنفرانس سالانه در پایان سال 2023. در سال 2024، دانشگاه ملی شهر هوشی مین از تعدادی از دانشآموزان برجسته دبیرستانی، واحدهای دانشگاهی تقدیر خواهد کرد. آنها در سال 2024 تعدادی از دروس پایه را در پلتفرم دانشگاه ملی شهر هوشی مین به صورت آنلاین و حضوری مطالعه خواهند کرد.
این فرم برای دانشآموزان دبیرستانی با استعدادهای برجسته اعمال خواهد شد، نه فقط برای دانشآموزان مدارس تخصصی و تیزهوشان.
این مدل توسط بسیاری از دانشگاههای بزرگ جهان اجرا شده است. به عنوان مثال، در دانشگاه تسینگهوا، چین، استعدادهای ویژه میتوانند از ۱۳، ۱۴ سالگی تحصیل کنند، در ۱۶ تا ۱۸ سالگی از دانشگاه فارغالتحصیل شوند و در ۲۰ سالگی با مدرک دکترا فارغالتحصیل شوند.
اگر این پروژه اجرا شود، فرصتهایی را برای دانشجویان برجسته و با استعداد فراهم میکند تا زودتر به تحصیلات دانشگاهی دسترسی پیدا کنند. مهمتر از همه، به دانشجویان کمک میکند تا مسیر شغلی خود را تعیین کنند. در عین حال، این طرح میتواند زمان تحصیل در دانشگاه را حداکثر ۱ سال کوتاه کند.
مطابق با روند کلی جهان
پس از فرآیند نظارت، اکثر دانشآموزانی که برنامه پیشدانشگاهی را گذرانده بودند، مشتاق، کوشا و با پیشرفت سریع بودند. والدینی که فرزندانشان این برنامه را گذرانده بودند نیز بسیار راضی و حامی بودند. تاکنون، یک دانشآموز از دانشکده علوم اجتماعی و انسانی 30/130 واحد دانشگاهی را گذرانده است. با پیشرفت فعلی، این دانشآموز میتواند در عرض 2 سال از دانشگاه فارغالتحصیل شود.
بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش طرفدار ایجاد دروس در راستای موضوعات است و به دانشجویان کمک میکند تا واحدهای درسی را جمعآوری کنند تا زمان تحصیل در دانشگاه کوتاهتر شود. این همچنین گامی در راستای روند کلی جهان است. به عنوان مثال، در استرالیا، برنامه آموزشی به دانشجویان اجازه میدهد تا در حین آماده شدن برای ثبت نام در دانشگاه، برای تعدادی واحد درسی ثبت نام کنند.
آییننامهای که به دانشآموزان دبیرستانی اجازه میدهد برنامههای دانشگاهی را از قبل مطالعه کنند، با این روند مطابقت دارد.
ایجاد یک برنامه و اجازه دادن به دانشجویان برای ثبت نام در برخی از واحدها، به دانشجویان کمک میکند تا زودتر به برنامه دانشگاهی دسترسی پیدا کنند و زمان تحصیل خود را کوتاهتر کنند. آنها ممکن است فقط بتوانند برخی از واحدها را در برنامه عمومی (عمومی) بخوانند و نه در رشته اصلی خود. به عنوان مثال، دانشآموزان دبیرستانی با توانایی یادگیری خوب میتوانند برخی از دروس مانند تاریخ تمدن جهان، تاریخ حزب کمونیست ویتنام... را در رشته تاریخ در سطح دانشگاه مطالعه کنند.
با گذراندن زودهنگام واحدهای دانشگاهی، دانشجویان این فرصت را دارند که به آموزش عالی نزدیک شوند و آن را بیشتر درک کنند. این آشنایی به دانشجویان کمک میکند تا احساس کنند مناسب هستند و انگیزه لازم را برای ادامه تحصیل در دانشگاهی که میخواهند، دارند. اگر احساس کنند که دانشگاه مورد نظرشان مناسب نیست، میتوانند مسیر، رشته یا دانشگاه دیگری را به طور کامل انتخاب کنند.
طرح آزمایشی برای دانشآموزان دبیرستانی که برنامههای دانشگاهی را از قبل مطالعه کنند، سیاست خوبی است که با مدل و روند کلی جهان سازگار است، زیرا اگر میخواهیم آموزش باز داشته باشیم، آن آموزش باید انعطافپذیر و سازگار باشد.
پی وی
منبع






نظر (0)