مسابقه «چالش نوآوری در کسب و کار ویتنام (VBIC)» توسط دبیرستان المپیا و دانشگاه فولبرایت ویتنام برگزار می‌شود تا یک زمین بازی منحصراً برای دانش‌آموزان دبیرستانی در ویتنام و آسیای جنوب شرقی ایجاد کند.

این مسابقه با موضوع «ساختن از سنت»، نسل جوان را به چالش می‌کشد تا ارزش‌های سنتی کسب‌وکار را از طریق تفکر خلاق و نوآورانه از نو تعریف کنند.

این مسابقه چالش‌های کسب‌وکار در دنیای واقعی را ارائه می‌دهد و دانشجویان را به همکاری برای یافتن راه‌حل‌ها تشویق می‌کند.

جوانان از تیمی از مشاوران که بنیانگذاران، رئیسان، مدیران و رهبران کسب و کارها هستند، راهنمایی دریافت خواهند کرد.

چالش نوآوری تجاری ویتنام 2025 (3a).jpg

شرکت‌کنندگان دانش‌آموزان ۱۴ تا ۱۸ ساله (در زمان ثبت‌نام) هستند که در دبیرستان‌های منطقه جنوب شرقی آسیا مشغول به تحصیل می‌باشند.

معیارهای ورود این است که دانشجویان دانش پایه یا علاقه به یکی از زمینه‌های زیر داشته باشند: مبانی کسب و کار؛ اقتصاد و امور مالی؛ مهارت‌های حل مسئله و تحلیلی. داوطلبان باید به زبان انگلیسی مسلط باشند تا بتوانند وظایف مسابقه را کاملاً به زبان انگلیسی انجام دهند.

دانش‌آموزان در قالب تیم‌های ۳ نفره ثبت‌نام می‌کنند.

تیم‌ها مراحل زیر را طی خواهند کرد:

دور اول - انتخاب اسناد (از ۵ تا ۱۴ مارس): پس از دریافت موضوع چالش واقعی کسب و کار از سوی شرکت، تیم‌ها ۲۰ روز فرصت دارند تا ویدئویی از تحلیل و راه‌حل تیم را برای کمیته برگزارکننده ارسال کنند.

دور دوم - انتخاب (از ۲۴ مارس تا ۵ آوریل): پس از دریافت چالش کسب و کار واقعی، تیم‌ها ۱۵ ساعت فرصت خواهند داشت تا تحلیل‌ها و راه‌حل‌های خود را آماده و ارسال کنند. سپس تیم‌ها نتایج خود را به صورت آنلاین به داوران ارائه خواهند داد.

دور سوم - فینال (انتظار می‌رود در ۱۹ آوریل): پس از دریافت موضوع یک چالش تجاری واقعی از شرکت، تیم‌ها ۳ ساعت فرصت دارند تا آماده شوند و سپس به صورت آفلاین به داوران ارائه دهند.

دانشجویان شرکت‌کننده در این مسابقه فرصت برنده شدن بورسیه تحصیلی ۴ ساله دانشگاهی به ارزش بیش از ۸.۴ میلیارد دونگ ویتنام را دارند. از این مبلغ، بورسیه‌ای جزئی برای ۴ سال تحصیل در دانشگاه فولبرایت ویتنام به ارزش ۶۰٪ برای تیم برنده جایزه اول، ۵۰٪ برای تیم برنده جایزه دوم و ۴۰٪ برای تیم برنده جایزه سوم در نظر گرفته شده است.

شهریه رایگان برای شرکت در برنامه ۱ هفته‌ای اردوی آموزشی نوآوری در دانشگاه فولبرایت ویتنام (به ارزش کل ۱۳۵ میلیون دونگ ویتنام)؛ بورسیه تحصیلی برای دوره‌های کوتاه‌مدت از دانشگاه آدلاید به ارزش کل ۲۴ میلیون دونگ ویتنام برای ۲ تیم برتر. علاوه بر این، ۱۰ تیم برتر و ۵۰ تیم برتر این فرصت را دارند که از مشاوره و آموزش اختصاصی بهره‌مند شوند...

دانش‌آموزان داوطلبانه درخواست کلاس‌های اضافی می‌دهند، آیا معلمان بخشنامه ۲۹ را نقض می‌کنند؟

دانش‌آموزان داوطلبانه درخواست کلاس‌های اضافی می‌دهند، آیا معلمان بخشنامه ۲۹ را نقض می‌کنند؟

دانش‌آموزی که می‌خواست با معلمش در کلاس، کلاس‌های اضافی بردارد، با خود فکر کرد که آیا راهی وجود دارد، حتی نوشتن درخواستی برای برداشتن کلاس‌های اضافی تا معلم قوانین تدریس اضافی را نقض نکند؟
هانوی به دانش‌آموزان پیش‌دبستانی و دبستانی اجازه می‌دهد وقتی هوا زیر ۱۰ درجه سانتیگراد است، در خانه بمانند.

هانوی به دانش‌آموزان پیش‌دبستانی و دبستانی اجازه می‌دهد وقتی هوا زیر ۱۰ درجه سانتیگراد است، در خانه بمانند.

وزارت آموزش و پرورش هانوی اطلاعیه رسمی در مورد تقویت پیشگیری از سرماخوردگی برای دانش‌آموزان صادر کرده است.
«همه دانش‌آموزان عناوین خوب و عالی دارند، پس چرا باید نگران رفتن به کلاس‌های فوق برنامه باشند؟»

«همه دانش‌آموزان عناوین خوب و عالی دارند، پس چرا باید نگران رفتن به کلاس‌های فوق برنامه باشند؟»

له دونگ فونگ، کارشناس آموزش، به یک تناقض اشاره کرد: «از طریق گزارش‌های پایان سال، اکثر دانش‌آموزان به عنوان خوب و عالی طبقه‌بندی می‌شوند و تنها تعداد بسیار کمی از دانش‌آموزان ضعیف هستند، پس چرا جامعه و والدین باید نگران کلاس‌های اضافی و تدریس خصوصی باشند؟»