بعد از اتمام کلاس دوازدهم، چه رشته‌ای را باید انتخاب کنید؟ مسیرهای خلاقانه‌ای که ممکن است در مدرسه به شما معرفی نشده باشند

وقتی سیستم جهت گیری شغلی به اندازه کافی متنوع نباشد، رشته هایی مانند طراحی، فیلمسازی، انیمیشن و غیره هنوز از «رادار» بسیاری از والدین و دانش آموزان دبیرستانی امروزی خارج هستند.

وقتی دانش‌آموزان پایه دوازدهم گیج می‌شوند: «نمی‌دانم چه رشته‌ای برای من مناسب است»

آگوست - فصل پذیرش دانشگاه وارد اوج خود می‌شود. در حالی که بسیاری از داوطلبان قبلاً در مورد خواسته‌های خود تصمیم گرفته‌اند، بسیاری از دانش‌آموزان کلاس دوازدهم هنوز در این فکر هستند: «چه رشته‌ای باید بخوانم؟». یک نظرسنجی توسط موسسه علوم تربیتی ویتنام نشان می‌دهد که ۷۰ درصد از دانش‌آموزان دبیرستانی جهت‌گیری شغلی مناسبی دریافت نکرده‌اند، اکثر آنها ترجیح می‌دهند از جمع پیروی کنند یا رشته‌های «داغ» را بدون درک کامل تقاضای بازار دنبال کنند.

بسیاری از دانش‌آموزان پس از فارغ‌التحصیلی از دبیرستان، در تعیین مسیر تحصیلی خود دچار مشکل هستند.

نگوین مین آن (۲۰ ساله، باک نین) نمونه‌ای از این افراد است. مین آن که زمانی دانش‌آموز رشته ریاضی بود، به ویرایش عکس و تولید ویدیو علاقه زیادی دارد. مین آن می‌گوید : «در دبیرستان ، هرگز فکر نمی‌کردم که این سرگرمی‌ها بتوانند به یک حرفه تبدیل شوند. تنها زمانی که در یک برنامه گفتگوی آرنا مالتی‌مدیا شرکت کردم، فهمیدم که در ویتنام مدرسه‌ای وجود دارد که آموزش رسمی در زمینه طراحی، فیلمسازی و انیمیشن ارائه می‌دهد. من در ترم دوم ثبت نام کردم و اولین پروژه کاری‌ام را دریافت کردم.»

نه تنها دانش‌آموزان، بلکه بسیاری از والدین نیز با یک مشکل دشوار روبرو هستند: آیا باید فرزندان خود را به رشته‌های «پایدار» مانند امور مالی، حقوق، پزشکی... هدایت کنند یا از فرزندانشان برای دنبال کردن علایق خلاقانه مانند هنر، طراحی، فیلمسازی حمایت کنند؟ در واقع، بسیاری از دانش‌آموزان استعداد نقاشی، درک موسیقی ، ویرایش ویدیو... را دارند، اما هرگز به روشنی متوجه نشده‌اند که با این توانایی می‌توانند به یک حرفه پایدار تبدیل شوند.

والدین امروزی همیشه در انتخاب مدارس عالی برای فرزندانشان دچار مشکل هستند.

کسب و کارها به دنبال منابع انسانی طراحی چندرسانه‌ای هستند

صنعت خلاق - از محتوای دیجیتال، تبلیغات آنلاین، انیمیشن، بازی‌ها گرفته تا طراحی گرافیک - در ویتنام به شدت در حال رشد است و نه تنها به بازار داخلی خدمت می‌کند، بلکه صادرات بین‌المللی نیز دارد. طبق گزارش بازار تبلیغات دیجیتال ویتنام، انتظار می‌رود مقیاس تبلیغات دیجیتال تا سال ۲۰۳۰ به ۲.۸۸ میلیارد دلار آمریکا برسد و نرخ رشد متوسط ​​آن ۱۴.۴ درصد در سال باشد.

انتظار می‌رود تقاضا برای صنایع خلاق تا سال ۲۰۳۰ هر ساله افزایش یابد.

با این حال، منابع انسانی با گسترش صنعت همگام نبوده است. آمارها نشان می‌دهد که نیروی کار فعلی تنها حدود ۴۰٪ از نیازهای استخدامی برای موقعیت‌هایی مانند طراح، فیلمساز، انیماتور، طراح رابط کاربری/تجربه کاربری و غیره را برآورده می‌کند. بسیاری از کسب‌وکارها اذعان می‌کنند که اگر داوطلبان بتوانند توانایی‌های خود را از طریق یک نمونه کار با کیفیت و مهارت‌های عملی خوب نشان دهند و توانایی استفاده از فناوری‌های جدید مانند هوش مصنوعی (AI) در طراحی، ابزارهای ویرایش فیلم، شبیه‌سازی سه‌بعدی یا توسعه تجربیات واقعیت مجازی (VR/AR) را داشته باشند، حاضرند مدارک تحصیلی را نادیده بگیرند.

صنایع خلاق هنوز به طور گسترده در دسترس دانش‌آموزان دبیرستانی قرار ندارند.

نکته قابل توجه این است که نسل Z - گروهی که بخش بزرگی از نیروی کار آینده را تشکیل می‌دهند - به طور فزاینده‌ای تمایل دارند که به طور فعال در اوایل دوران حرفه‌ای خود را انتخاب کنند و به دنبال زمینه‌هایی باشند که هم علایق شخصی آنها را برآورده کند و هم فرصت‌های شغلی گسترده و پتانسیل درآمد بالا را در بازارهای داخلی و بین‌المللی برایشان فراهم کند. به همین دلیل است که آرنا مالتی‌مدیا هر ساله هزاران دانشجو دارد.

طراحی چندرسانه‌ای - چگونه درس بخوانیم تا بلافاصله پس از فارغ‌التحصیلی شغلی پیدا کنیم؟

در عصر دیجیتال امروز، هر کسب‌وکاری - از استارت‌آپ‌های فناوری، تجارت الکترونیک گرفته تا شرکت‌های چندملیتی - برای رقابت و تثبیت برند خود به تیمی از طراحان، ارتباطات و تولیدکنندگان محتوا نیاز دارد. بنابراین، فرصت‌های شغلی در حوزه خلاقیت نه تنها فراوان است، بلکه درآمد مناسبی را نیز برای جوانانی که اشتیاق و شجاعت کافی دارند، به ارمغان می‌آورد.

آرنا مالتی‌مدیا - یک واحد آموزشی معتبر طراحی چندرسانه‌ای در ویتنام

برای دانش‌آموزان دبیرستانی مهم است که محیط یادگیری مناسبی را انتخاب کنند. برای صنایع خلاق، سه معیار وجود دارد که ارزش بررسی دارند. اول، یک برنامه آموزشی استاندارد بین‌المللی، زیرا این حوزه‌ای است که همیشه در حال پیشرفت است و مطابق با روندهای جهانی تغییر می‌کند. دوم، یک روش تدریس سیستماتیک، که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا پایه محکمی برای ادامه پیشرفت عمیق داشته باشند، در حالی که به راحتی با فناوری و روندهای جدید سازگار می‌شوند. و در نهایت، عملی بودن، به معنای تمرین زیاد، داشتن یک مربی برای همراهی در جهت تقویت مهارت‌ها و اعتماد به نفس - از ملزومات ضروری هنگام ورود به یک حرفه رقابتی.

آرنا مالتی‌مدیا با بیش از دو دهه فعالیت در ویتنام، به سکوی پرتابی برای صدها هزار جوان تبدیل شده است تا اشتیاق خود به خلاقیت را به یک حرفه تبدیل کنند. برنامه‌های آموزشی استاندارد بین‌المللی، بیش از ۱۰۰۰ ساعت تمرین با جدیدترین فناوری‌ها مانند GenAI، Unity، Unreal... به دانشجویان کمک می‌کند تا از همان ترم اول، نمونه کارهای خود را بسازند. بسیاری از دانشجویان قبل از فارغ‌التحصیلی شروع به کار کرده‌اند و حتی به بازار بین‌المللی راه یافته‌اند. آرنا مالتی‌مدیا، چیزی بیش از یک مدرسه، جایگاه پیشگام خود را تثبیت کرده و انتخاب برتر برای جوانان ویتنامی است که عاشق خلاقیت هستند.

https://arenavietnam.net/ همین حالا بفهمید: https://arenavietnam.net/

منبع: https://tienphong.vn/hoc-xong-12-chon-nganh-gi-nhung-loi-re-sang-tao-co-the-ban-chua-duoc-gioi-thieu-tai-truong-hoc-post1770459.tpo