مدیر مدرسه سیاسی له دوان، دونگ هوئونگ سون، در حال ارائه گزارشی برای افتتاحیه کنفرانس علمی - عکس: NB
در بستر جهانی شدن و توسعه قوی انقلاب صنعتی چهارم، تحول دیجیتال به یک روند اجتنابناپذیر و نیروی محرکه مهمی برای ارتقای توسعه پایدار در همه زمینهها، از جمله آموزش و پرورش، تبدیل شده است.
برای سیستم مدارس سیاسی در کشور، کاربرد فناوری اطلاعات و ارتقای تحول دیجیتال از اهمیت ویژهای برخوردار است. این امر نه تنها یک راهکار پشتیبانی فنی، بلکه یک الزام استراتژیک برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش رهبران و مدیران مردمی است - که یکی از وظایف کلیدی در حزبسازی و ایجاد یک سیستم سیاسی قوی در شرایط جدید است.
در سالهای اخیر، مدارس سیاسی در منطقه شمال مرکزی به تدریج فعالیتهای بسیاری در زمینه بهکارگیری فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال در آموزش، یادگیری، مدیریت آموزشی، اداره مدرسه، دیجیتالی کردن مطالب آموزشی، برگزاری کنفرانسها، سمینارهای آنلاین، ساخت سخنرانیهای آموزش الکترونیکی، LMS و ... انجام دادهاند. با این حال، در عمل، هنوز محدودیتها و مشکلات زیادی از نظر نهادها، منابع مالی، منابع انسانی، زیرساختها و ... وجود دارد.
در مرحله جدید توسعه، نیاز مبرمی به داشتن دیدگاهی جامع و اساسی از فرآیند تحول دیجیتال در مدارس سیاسی وجود دارد. ارزیابی صحیح وضعیت فعلی، تحلیل علل، به اشتراک گذاشتن تجربیات و ارائه راهحلهای عملی متناسب با ویژگیهای هر مدرسه و هر منطقه، بر اساس تضمین همگامسازی، اتصال و جهتگیری بلندمدت تا سال 2030، ضروری است.
بنابراین، این کارگاه با اهداف زیر برگزار شد: شفافسازی مبانی نظری و عملی کاربرد فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال در حوزه آموزش نظریه سیاسی؛ تجزیه و تحلیل نتایج، شیوههای موفق و مدلهای مؤثر در اجرای تحول دیجیتال در مدارس سیاسی منطقه؛ ارائه راهکارهای جامع در مورد نهادها، سازوکارهای مدیریتی، سرمایهگذاری در زیرساختها، آموزش کارکنان، نوآوری در محتوا، روشهای تدریس و غیره برای ارتقای فرآیند تحول دیجیتال به شیوهای عملی، مؤثر و پایدار.
در این کارگاه، نمایندگان مقالات زیادی با محتوای متنوع ارائه دادند که به بسیاری از مسائل مورد علاقه کارگاه میپرداخت؛ که منعکس کننده رویکردها، زمینههای کاربرد علم و فناوری و تحول دیجیتال در مدیریت و آموزش در مدارس سیاسی بود.
این کارگاه همچنین بستری برای دانشمندان، مدیران، مدرسان و متخصصان است تا تجربیات خود را به اشتراک بگذارند، دانش خود را مبادله کنند و ابتکارات جدیدی را برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش کادرها در عصر دیجیتال ارائه دهند. از آنجا، به ایجاد یک نقشه راه مؤثر برای تحول دیجیتال برای مدارس سیاسی در منطقه شمال مرکزی کمک میکند.
گزارش اولیه خوشه تقلید مدارس سیاسی در منطقه شمال مرکزی در 6 ماه اول سال 2025 به وضوح بیان کرد: جنبش تقلید به طور همزمان و جامع توسط مدارس سیاسی در منطقه با محتوا، معیارها و اشکال راهاندازی در همه جنبههای فعالیتها به کار گرفته شد.
نکته قابل توجه این است که پیشگامی، جدیت، خلاقیت و عزم مدارس سیاسی در بهبود کیفیت آموزش و پرورش کار، با هدف انجام خوب وظایف سیاسی محوله، نقش داشته است.
در شش ماه پایانی سال ۲۰۲۵، خوشه تقلید مدارس سیاسی در منطقه شمال مرکزی به سازماندهی و اجرای مؤثر جنبشهای تقلیدی که توسط آکادمی ملی سیاست هوشی مین راهاندازی شده است، ادامه خواهد داد.
همزمان، بر اجرای مؤثر جنبشهای تقلید، تضمین تکمیل موفقیتآمیز وظایف سیاسی و عملکرد خوب در تمام جنبههای کار برای ساختن یک مدرسه قوی و جامع تمرکز کنید.
فو های
منبع: https://baoquangtri.vn/hoi-thao-khoa-hoc-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-chuyen-doi-so-tai-cac-truong-chinh-tri-nbsp-194642.htm
نظر (0)