دانشیار، دکتر فام کوانگ تائو، معاون رئیس VUSTA، گفت: فعالیتهای انتشار دانش و انتقال علم و فناوری، قبل از هر چیز، یک پیشرفت در تفکر و اجرای همزمان سیستم است. انتشار دانش و انتقال علم و فناوری یکی از وظایف اصلی VUSTA است. اجرای تحقیقات علمی و فناوری در گذشته از سه منبع اصلی حاصل شده است: دولت، شرکتها و جامعه. از این میان، منابع دولت منبع اصلی هستند. منابع اجتماعیشده از جامعه هنوز اندک هستند. هنگام اجرای قطعنامه ۵۷، روند بسیج منابع از اجتماعیشدن به عنوان منبع اصلی شناسایی شد. مشکل فعلی این است که چگونه منابع اجتماعیشده را به طور مؤثر بسیج کنیم.

دکتر لو کونگ لونگ، معاون دبیرکل و رئیس دپارتمان علوم و همکاریهای بینالمللی، گفت: در سالهای اخیر، سازمانهای غیردولتی علم و فناوری (S&T) کمکهای عملی بسیاری در انتشار دانش و انتقال علم و فناوری، به ویژه در زمینههای کشاورزی ، محیط زیست، بهداشت عمومی، انرژیهای تجدیدپذیر و توسعه پایدار، انجام دادهاند. بسیاری از مدلها به طور مؤثر در سطح مردمی اجرا شدهاند و به بهبود ظرفیت مردم، مشاغل و مقامات محلی برای دسترسی به علم کمک کردهاند.
دکتر لو کونگ لونگ گفت: «VUSTA دارای ۵۷۰ سازمان تحقیقاتی علم و فناوری است که اکثر آنها مستقل هستند. در دوره ۲۰۲۱-۲۰۲۴، این واحدها ۱۴۸ کنفرانس علمی و ۳۶۴ سمینار علمی برگزار کردند. علاوه بر این، سازمانهای علم و فناوری، کمپینها، مدلهای ارتباطی و دانش را از طریق سازمانهای اجتماعی با کارایی بالا اجرا کردهاند. در دوره ۲۰۲۱-۲۰۲۴، این سازمانها ۱۰۶۹۷۷ بروشور، بیلبورد، شعار و پوستر برای کارهای آموزشی و تبلیغاتی داشتند؛ ۱۴۸ کمپین ارتباطی برای حفظ تنوع زیستی؛ ۱۴۶ مدل حفاظت از تنوع زیستی توسط سازمانهای علمی و فناوری وابسته به کار گرفته شد.»
با این حال، به گفته دکتر لو کونگ لونگ، فعالیتهای انتشار دانش و ارتباطات سازمانهای علمی و فناوری تحت نظارت VUSTA هنوز فاقد هماهنگی هستند، محتوا و اشکال ارتباطات هنوز یکنواخت و غیرجذاب هستند؛ فناوری اطلاعات و پلتفرمهای ارتباطات دیجیتال به طور مؤثر مورد بهرهبرداری قرار نگرفتهاند و هیچ تمرکزی بر افزایش آگاهی عمومی وجود ندارد... دلایل این امر کمبود منابع برای کار ارتباطی، عدم هماهنگی و ارتباط بین طرفهای ذیربط و مشکلات در ایجاد محتوای علمی جذاب است.

دکتر لو کونگ لونگ در مورد راهحلها گفت که VUSTA باید همچنان نقش پل ارتباطی بین دولت - شرکتها - سازمانهای علمی و فناوری را ایفا کند، از ارتباط منابع حمایت کند، اطلاعات و تجربیات را به اشتراک بگذارد و مشاورههای سیاستی مربوط به اجتماعیسازی علم و فناوری را ترویج دهد؛ توسعه مدلهای مشارکت عمومی-خصوصی (PPP) در انتشار دانش و انتقال علم و فناوری، به ویژه در زمینههای خدمت به توسعه روستایی جدید، حفاظت از محیط زیست، واکنش به تغییرات اقلیمی، تحول دیجیتال و توسعه سبز... ایجاد یک پایگاه داده و شبکه همکاری تخصصی، اتصال واحدهای علمی و فناوری، مؤسسات تحقیقاتی، شرکتها و سازمانهای اجتماعی، و تشکیل یک اکوسیستم اشتراکگذاری دانش آزاد.
آقای دانگ وو کان لین، معاون مدیر موسسه آموزش و تحقیقات علمی، کمیته مرکزی جبهه میهنی ویتنام، گفت: یکی از بزرگترین موانع امروز، شکاف بین تحقیقات علمی و کاربرد عملی است. طبق آمار وزارت علوم و فناوری، تنها حدود ۱۵ تا ۲۰ درصد از نتایج تحقیقات علمی به تولید و تجارت منتقل و به کار گرفته میشوند. علت این وضعیت نه تنها در کیفیت تحقیقات یا ظرفیت پذیرش فناوری توسط شرکتها، بلکه در فقدان ارتباط، کمبود اطلاعات و فقدان مکانیسمهای واسطهای مؤثر نیز نهفته است. بسیاری از شرکتها، به ویژه شرکتهای کوچک و متوسط، نمیدانند کدام منبع دانش و فناوری برای نیازهای آنها مناسب است، در حالی که دانشمندان نیز در دسترسی به مشکلات عملی تولید و تجارت مشکل دارند.
در این زمینه است که انتشار دانش علمی و فناوری به وظیفهای با اهمیت استراتژیک تبدیل میشود. انتشار دانش علمی و فناوری صرفاً یک ارتباط یکطرفه اطلاعات نیست، بلکه فرآیندی برای ایجاد تعامل دوطرفه است که پلی بین دنیای دانش و دنیای عمل ایجاد میکند، به درک، دسترسی و در نهایت بهکارگیری دستاوردهای علمی در تولید و تجارت کمک میکند و به ایجاد ارزش اقتصادی و افزایش رقابتپذیری ملی کمک میکند.
در مورد راهحلها، به گفته آقای دانگ وو کان لین، VUSTA باید از سازماندهی فعالیتهای شبکهای مبتنی بر رویداد به ایجاد یک اکوسیستم شبکهای جامع تغییر کند که در آن ذینفعان بتوانند به طور منظم و پایدار با هم تعامل داشته باشند. انتشار دانش باید از روش سنتی و یک طرفه به یک مدل تعاملی مبتنی بر نیازهای واقعی تغییر کند.
آقای لین گفت: «VUSTA باید تحقیقات و نظرسنجیهایی را برای طبقهبندی دقیق نیازهای فناوری گروههای تجاری بر اساس صنعت، مقیاس، منطقه و مرحله توسعه انجام دهد. بر اساس آن، برنامههای انتشار دانش شخصیسازیشده با محتوای خاص و کاربردی ایجاد کند. به عنوان مثال، برای شرکتهای فرآوری کشاورزی، محتوا باید بر فناوریهای نگهداری، فرآوری، بستهبندی و ردیابی متمرکز باشد؛ برای شرکتهای تولید مکانیکی، بر فناوری اتوماسیون، رباتها و مدیریت زنجیره تأمین تمرکز شود.»
برای ایفای مؤثر نقش پلزننده خود، VUSTA باید به صورت استراتژیک در توسعه منابع انسانی سرمایهگذاری کند؛ فعالیت خود را در تحقیق و انتقاد افزایش دهد و سیاستها و سازوکارهایی را به دولت و وزارتخانهها و شعب پیشنهاد دهد تا محیطی مساعد برای انتشار دانش علمی و فناوری و ارتباط عملی کارآفرینان، شرکتها، فعالیتهای تولیدی و تجاری ایجاد کند؛ تحول دیجیتال را ارتقا دهد، فرهنگ نوآوری و روحیه همکاری را ترویج دهد.
منبع: https://baotintuc.vn/xa-hoi/huy-dong-nguon-luc-tu-xa-hoi-hoa-pho-bien-kien-thuc-va-chuyen-giao-khoa-hoc-cong-nghe-20251015100145090.htm
نظر (0)