هوش مصنوعی به عنوان ابزاری قدرتمند و سپری برای صداقت در پایاننامهها در حال ظهور است.
ابزارهای سنتی برای تشخیص سرقت ادبی اغلب صرفاً به مقایسه متن برای یافتن تطابقهای مستقیم متکی هستند. از سوی دیگر، هوش مصنوعی از فناوری پردازش زبان طبیعی (NLP) برای «درک» معنای پشت کلمات استفاده میکند؛ با جاسازی کلمات و جملات، معناشناسی را تجزیه و تحلیل میکند؛ و کلمات و جملات را به نمایشهای عددی تبدیل میکند.
چندین ابزار محبوب مانند Turnitin، iThenticate یا Grammarly از الگوریتمهای مقایسه متن مبتنی بر هوش مصنوعی برای تشخیص شباهتهای بین پایاننامهها و منابع آنلاین، کتابها، مقالات یا پایگاههای داده دانشگاهی استفاده میکنند.
این هوش مصنوعی همچنین به تجزیه و تحلیل سبک نوشتاری (استیلومتری) میپردازد. هر فرد عادات نوشتاری مشخصی دارد، از طول متوسط جملات و انتخاب واژگان گرفته تا استفاده از حروف ربط و پیچیدگی ساختار جمله. اگر سبک نوشتاری در یک پایاننامه ناگهان تغییر کند، هوش مصنوعی بلافاصله هشدار میدهد.
برای پایاننامههایی که حاوی دادههای عددی، نمودارها یا تصاویر هستند، هوش مصنوعی از تکنیکهای بینایی کامپیوتر و یادگیری ماشین برای تأیید استفاده میکند. این فناوری میتواند ناهنجاریهایی مانند دادههای بیش از حد کامل یا نمودارهای گمراهکننده را تشخیص دهد.
چه میشود اگر دانشآموزان از هوش مصنوعی برای نوشتن مقالههای خود استفاده کنند؟ با بهکارگیری الگوریتمهای تحلیلی و مقایسهای، ابزارهایی مانند Turnitin و GPTZero میتوانند ناهنجاریهای موجود در محتوای تولید شده توسط ماشین، مانند ساختار جملات بیش از حد یکنواخت، عدم تنوع سبکی یا عبارات خاصی که با سبک نوشتاری معمول برای هر نوع مقاله متفاوت است را شناسایی کنند...
نگذارید هوش مصنوعی شما را «دستکاری» کند.
استفاده از هوش مصنوعی برای بررسی پایاننامههای فارغالتحصیلی به کاهش سرقت ادبی کمک میکند و تضمین میکند که پایاننامهها به طور دقیق تواناییهای دانشجویان را منعکس میکنند. همچنین عدالت و شفافیت در ارزیابی دانشجویان را افزایش میدهد، بار بررسی دستی را از دوش اساتید برمیدارد و به آنها اجازه میدهد تا بر راهنمایی تمرکز کنند. علاوه بر این، به عنوان یک ابزار بازدارنده و آموزشی عمل میکند و دانشجویان را به صداقت و استناد صحیح به منابع تشویق میکند.
با این حال، هیچ سیستم هوش مصنوعی بینقص نیست. اتکای کامل به هوش مصنوعی میتواند منجر به خطا در ارزیابی دانشآموزان، تأثیر منفی بر دانشآموزان جدی یا از دست رفتن موارد واقعی تقلب شود. بنابراین، نظارت انسانی همچنان ضروری است.
دریای شرقی
منبع: https://tuoitre.vn/khi-ai-vach-tran-sinh-vien-dung-ai-viet-luan-van-20250703123353543.htm






نظر (0)