تعطیلات تابستانی همیشه احساسات خاصی را برای کودکان به ارمغان میآورد. در تئوری، این زمانی است که کودکان روح خود را تجدید قوا میکنند. بسیاری از کودکان میتوانند با خانوادههای خود سفر کنند، به پیک نیک بروند، تجربیات واقعی زندگی داشته باشند و در کلاسهای مهارتهای زندگی، هنری یا ورزشی شرکت کنند.
کودکان شهری که فاقد منابع هستند، میتوانند به حومه شهر بازگردانده شوند تا به طبیعت نزدیکتر باشند، یا میتوانند با شرکت در انجمنها، باشگاهها، بازدید از کتابخانهها یا شرکت در فعالیتهای تابستانی محلی، راههای خود را برای تفریح انتخاب کنند...
اما در تابستانهای اخیر واقعیت کاملاً متفاوتی پدیدار شده است: تعطیلات تابستانی بسیاری از کودکان توسط والدین خودشان «دزدیده» شده است.
در روزهای اخیر، با اینکه تابستان رسماً از راه نرسیده، تقاضا برای کلاسهای تدریس خصوصی تابستانی از همین الان بسیار زیاد بوده است. بسیاری از والدین مجبورند برای پیدا کردن جا برای فرزندانشان در جلسات شلوغ تدریس خصوصی با معلمان ظاهراً معتبر، به ارتباطات شخصی تکیه کنند.
بخش آموزش و پرورش با سایر بخشها متفاوت است، زیرا تعطیلات تابستانی با هدف تجدید قوای جسمی و روانی دانشآموزان در نظر گرفته شده است. با این حال، به نظر میرسد اصطلاح «تعطیلات تابستانی» برای بسیاری از دانشآموزان به یک کالای لوکس و رو به رشد تبدیل میشود. پس از یک سال تحصیلی پرمشغله، بسیاری با تعطیلات تابستانی ناخواسته روبرو میشوند و پیشبینی میکنند که هنوز هم باید هر روز کتابهای خود را به کلاسهای فوق برنامه ببرند.
فشار برای رسیدن به نمرات بالا، حقوق مشروع این کودکان را از بین میبرد.
با وجود اعتراضات رسانهای و توصیههای کارشناسان آموزش و پرورش، برخی از والدین ادعا کردند که «تاریخ را تغییر خواهند داد»، اما تاریخ تکرار شد. دلیل این امر آن است که خواستههای تعداد کمی از والدین نتوانست بر این واقعیت غلبه کند که اگر فرزندانشان را به مدرسه نفرستند، از «قطار پیشرفت تحصیلی» عقب خواهند ماند.
علاوه بر این، برای برخی از دانشآموزان، شرکت در مدرسه تابستانی به این دلیل است که بزرگسالان میخواهند فرزندانشان را به کلاسهای اضافی بفرستند تا معلمان بتوانند به جای آنها بر آنها نظارت داشته باشند.
قبلاً داستان غمانگیزی وجود داشت که تقریباً هر تابستان، بچهها از سازمان جوانان مدرسهشان توصیهنامهای به خانه میآوردند تا سازمان جوانان محلی بتواند فعالیتهای تابستانی را در منطقه مسکونی آنها ترتیب دهد. اما در واقعیت، تعداد بسیار کمی از بچهها در این فعالیتها شرکت میکردند، زیرا مجبور بودند در کلاسهای فوق برنامه و به دلایل بسیار دیگری شرکت کنند؛ تأیید شرکت آنها در فعالیتهای تابستانی اساساً فقط یک امر تشریفاتی بود.
وقتی دانشآموزان به مدرسه میروند، تحت نظارت مدرسه هستند. در طول تعطیلات تابستانی، مدرسه با خانوادهها و مقامات محلی هماهنگ خواهد شد تا آنها را به طور مشترک مدیریت کند. این مسئولیت را نمیتوان نادیده گرفت. سازمانهای جوانان محلی باید به این امر توجه بیشتری داشته باشند و از روشهای مناسب استفاده کنند، به خصوص اکنون که سازمانهای جوانان در سطح کمون پس از اجرای مدل دو لایه دولت محلی بسیار قویتر شدهاند.
بنابراین، تابستان امسال، اجازه دهید فرزندانتان تعطیلات مناسبی داشته باشند.
تای مین
منبع: https://baothanhhoa.vn/ky-he-cua-tre-287246.htm
نظر (0)