قانون معلمان: تضمین عدالت و تشویق معلمان در مناطق دشوار

حزب و دولت همواره به ایجاد و تکمیل سیاست‌هایی برای معلمان، به ویژه معلمانی که در مناطق اقلیت‌های قومی، کوهستانی و جزیره‌ای با مشکلات فراوان کار می‌کنند، توجه دارند.

معلمان و دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی تران کوک توان - بخش لانگ بیانگ - دا لات در حین کلاس درس

در نهمین جلسه پانزدهمین مجلس ملی، رأی‌دهندگان استان بین توآن (قدیمی) - که اکنون استان لام دونگ است - دادخواستی را به وزارت آموزش و پرورش (MOET) در مورد کمک‌هزینه‌های ترجیحی برای معلمان ارائه دادند. رأی‌دهندگان گزارش دادند که در ۴ ژوئن ۲۰۲۱، نخست‌وزیر تصمیم شماره ۸۶۱/QD-TTg را صادر کرد که فهرست کمون‌های مناطق III، II و I در مناطق اقلیت‌های قومی و کوهستانی را برای دوره ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۵ تأیید می‌کرد. بر این اساس، بین توآن (قدیمی) دارای ۳۱ کمون است که از این تعداد، ناحیه تان لین دارای ۷ کمون است (کمون لا نگائو در منطقه III؛ کمون‌های مانگ تو، دوک بین، دوک توآن، گیا هوینه، سوت کیه و شهر لاک تان در منطقه I).

مجلس ملی به تصویب قانون معلمان رأی داد. عکس: nhandan.vn

رأی‌دهندگان از وزارت آموزش و پرورش درخواست دارند که به این موضوع توجه کرده و نظر خود را ارائه دهد که آیا معلمان و مدیران آموزشی شاغل در مدارس دولتی در بخش‌ها در منطقه ۱ مناطق اقلیت‌های قومی و کوهستانی در دوره ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۵ طبق تصمیم شماره ۸۶۱، حق دارند از امتیاز ترجیحی ۳۵٪ برای مدارس متوسطه و ۵۰٪ برای مهدکودک‌ها و مدارس ابتدایی، همانطور که در بند ۱، بخش ۲ بخشنامه مشترک شماره ۰۱/۲۰۰۶/TTLT - BGDĐT - BNV - BTC مقرر شده است، بهره‌مند شوند یا خیر؟

وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به رأی‌دهندگان اعلام کرد که رژیم کمک‌هزینه ترجیحی برای معلمان طبق مفاد تصمیم شماره 244/2005/QD-TTg مورخ 6 اکتبر 2005 نخست‌وزیر و سند راهنما اجرا می‌شود. بر این اساس، کمک‌هزینه 50 درصدی برای معلمانی که مستقیماً در مهدکودک‌ها و مدارس ابتدایی تدریس می‌کنند اعمال می‌شود؛ نرخ 35 درصدی برای مدارس راهنمایی و دبیرستان در مناطق کوهستانی، جزایر و مناطق دورافتاده اعمال می‌شود. در تصمیم شماره 861، تصریح شده است که «بخش‌های منطقه III و منطقه II که در این تصمیم تأیید شده‌اند، در صورت احراز استانداردهای جدید روستایی، به عنوان بخش در منطقه I شناسایی می‌شوند و از تاریخ لازم‌الاجرا شدن تصمیم مرجع ذیصلاح مبنی بر احراز استانداردهای جدید روستایی توسط بخش، دیگر از سیاست‌های اعمال شده بر بخش‌ها در منطقه III و منطقه II بهره‌مند نخواهند شد».

این امر نگرانی‌های عملی را ایجاد می‌کند، زیرا بسیاری از معلمان در کمون‌های تازه به رسمیت شناخته شده که استانداردهای جدید روستایی را رعایت می‌کنند، هنوز شرایط اجتماعی-اقتصادی دشواری دارند، از مرکز دور هستند و امکانات مدرسه‌ای ناکافی دارند. اگر آنها همچنان از این سیاست بهره‌مند نشوند، معلمان رنج خواهند برد. وزارت آموزش و پرورش در مواجهه با این واقعیت اعلام کرد که در حال هماهنگی با وزارتخانه‌ها و شعب مربوطه است تا فرمان جدیدی در مورد کمک‌هزینه‌های ترجیحی برای کارمندان دولت و کارمندان مؤسسات آموزشی دولتی تدوین کند. پیش‌نویس فرمان، مقررات خاص‌تر و انعطاف‌پذیرتری را در نظر گرفته است و تضمین می‌کند که معلمان در کمون‌های منطقه ۱، اقلیت‌های قومی و مناطق کوهستانی، همچنان کمک‌هزینه‌هایی متناسب با ماهیت خاص کار خود دریافت کنند.

به طور خاص، در ۱۶ ژوئن ۲۰۲۵، مجلس ملی قانون معلمان را تصویب کرد. این یک نقطه عطف مهم است که یک کریدور قانونی جامع و یکپارچه در توسعه و اجرای سیاست‌های مربوط به معلمان ایجاد می‌کند. این قانون به وضوح اصول رفتار، کمک هزینه‌ها و همچنین سیاست‌های خاص برای معلمان شاغل در مناطق محروم، اقلیت‌های قومی و مناطق کوهستانی را تصریح می‌کند. اسناد راهنمای اجرای قانون همچنان مورد بررسی و تنظیم قرار خواهند گرفت و سیاست‌های منصفانه و معقول را تضمین می‌کنند و به ایجاد انگیزه و تشویق معلمان برای تعهد مطمئن به این حرفه برای مدت طولانی کمک می‌کنند.

منبع: https://baolamdong.vn/luat-nha-giao-bao-dam-cong-bang-dong-luc-khich-le-thay-co-giao-vung-kho-389704.html