در چارچوب یک جامعهی در حال توسعه، محیط مدرسه تأثیرات فزایندهای دارد، به این معنی که دانشآموزان باید با چالشهای بسیاری مانند: فشار مطالعه، استرس ناشی از امتحانات، پیچیدگی ایجاد تعادل بین مطالعه و زندگی... روبرو شوند، بنابراین، آموزش شاد به یک روند اجتنابناپذیر تبدیل شده است. و جنبش ایجاد «مدرسهی شاد» در دبیرستان چو وان آن در ابتدا به نتایج مثبتی دست یافته است.
فعالیتهای فوق برنامه یکی از محتواهایی است که معلمان و دانشآموزان برای ایجاد یک مدرسه شاد میتوانند از آن استفاده کنند. در این کلاس، دانشآموزان میتوانند آزادانه در فعالیتها شرکت کنند: هنرهای نمایشی، کتاب خواندن، رقصیدن یا تمرین هنرهای رزمی سنتی. این فعالیتها حس راحتی را به ارمغان میآورند، استرس و اضطراب را برای دانشآموزان کاهش میدهند. در نتیجه، به آموزش اخلاق و شخصیت دانشآموزان کمک میکنند، به توسعه همه جانبه مهارتهای جسمی، ذهنی و زندگی کمک میکنند و به دانشآموزان کمک میکنند تا دروس را بهتر جذب کنند.
دوک فونگ لین (دانشآموز کلاس ۱۱B1، دبیرستان چو وان آن) گفت: «ما در یک محیط بسیار راحت، با عشق معلمان و مراقبت دوستان درس میخوانیم. بسیاری از فعالیتهای برگزار شده در مدرسه به ما کمک کرده است تا یکدیگر را بهتر درک کنیم و روحیه یادگیری بهتری داشته باشیم.»


فضای کتابخانهای دوستانه برای معلمان و دانشآموزان دبیرستان چو وان آن.
در سال تحصیلی 2025-2026، دبیرستان چو وان آن 21 کلاس با 1079 دانشآموز؛ 56 کارمند، معلم و کارمند دارد؛ 100٪ کارکنان و معلمان مطابق با استانداردها یا فراتر از آنها هستند. هدف از تعیین مدل مدرسه شاد، ساختن مدرسهای است که در آن "هر روز در مدرسه یک روز شاد است"، جایی که معلمان از نظر حرفهای توسعه یافتهاند، به دانشآموزان احترام گذاشته میشود و والدین با هم به اشتراک گذاشته میشوند، بنابراین این محتوا از ابتدای سال تحصیلی توسط هیئت مدیره مدرسه برای همه کارکنان، معلمان و دانشآموزان توزیع شد.
فعالیتهای تجربی، ترکیب یادگیری با بازی، بازی با یادگیری مورد تأکید قرار گرفته و تغییر بزرگی در کلاسهای درس ایجاد میکنند. علاوه بر هیجان و شور و شوق در هر درس، گوشههای آرامشبخش در مدرسه مانند: کتابخانه دوستانه، کافه کتاب... نیز به فضاهای ارتباطی تبدیل شدهاند تا به معلمان، دانشآموزان و همکاران کمک کنند تا به هم نزدیکتر شوند و یکدیگر را بهتر درک کنند. علاوه بر این، مدرسه در حال حاضر تعدادی از مدلهای آموزشی جدید را اجرا میکند: تبدیل زبان انگلیسی به "زبان دوم" در مدرسه؛ برگزاری جشنوارههای انگلیسی؛ باشگاه دوستداران ادبیات، STEM، باشگاه کتاب و تقویت مهارتهای نرم. این گامی مهم در عملی کردن فلسفه "یادگیری برای شاد بودن" است.
معلم تران تی تان وان (دبیرستان چو وان آن) به اشتراک گذاشت: «آنچه ما را خوشحال میکند، کار کردن در یک محیط دوستانه، با مراقبت، به اشتراک گذاشتن و گوش دادن به همکاران است. این انگیزه ما برای انتقال انرژی مثبت به دانشآموزانمان است. ما نه تنها بر کمک به دانشآموزان برای بهبود دانششان تمرکز میکنیم، بلکه به آنها آموزش میدهیم که در هر شرایطی یکدیگر را دوست داشته باشند، به آنها اهمیت دهند، به یکدیگر کمک کنند و یکدیگر را تشویق کنند.»
در کنار آن، مدرسه بر ایجاد یک فضای سبز - تمیز - زیبا، کاشت گل و گیاهان زینتی، تزئین فضاهای دنج کلاس درس و ایجاد یک محیط دوستانه نیز تمرکز دارد تا دانشآموزان هر بار که به مدرسه میآیند، احساس هیجان کنند.


دانشآموزان دبیرستان چو وان آن در فعالیتهای فوق برنامه شرکت میکنند.
این فعالیتهای حرکتی به ارتقای حس مسئولیتپذیری و اراده دانشآموزان برای غلبه بر مشکلات و بهبود صلاحیتهای حرفهای کارکنان و معلمان مدرسه کمک میکند. به لطف این، کیفیت آموزش جامع مدرسه به طور قابل توجهی بهبود یافته است. در سال تحصیلی 2024-2025، درصد دانشآموزانی که در مدرسه رفتار خوب و منصفانهای داشتند به بیش از 98 درصد رسید. نرخ ورود به دانشگاه در طول سالها به طور پیوسته افزایش یافته است، که در آن بسیاری از دانشآموزان، دانشجویان ممتاز دانشگاهها بودهاند.
خانم تران تی فوک توی - معاون مدیر دبیرستان چو وان آن - گفت: «در طول سالها، این مدرسه آگاهی کل تیم مدیران، معلمان، دانشآموزان و والدین را در ایجاد یک محیط یادگیری و آموزشی سالم، انسانی و در حال توسعه افزایش داده است. بر اساس سه معیار اصلی انتخاب شده توسط وزارت آموزش و پرورش (ایمنی، عشق و احترام)، مدرسه اهدافی را تعیین کرده است که برای معلمان، دانشآموزان و شرایط عملی مناسب است. برای ساختن مدرسهای که واقعاً خانه دوم دانشآموزان باشد، معلمان صرفاً معلم و انتقالدهنده دانش نیستند، بلکه باید دانشآموزان را همراهی و با آنها به اشتراک بگذارند، شرایط خانوادگی آنها را درک کنند و نقاط قوت و ضعف آنها را بشناسند. مدرسه باید محیطی باشد که به دانشآموزان کمک کند تا بدون ایجاد فشار، توسعه و پیشرفت کنند و همیشه به آنها گوش دهند تا به رشد آنها کمک کنند.»

مدل «مدرسه شاد» به دانشآموزان کمک میکند تا دوست داشته باشند و به اشتراک بگذارند.
ساخت مدل «مدرسه شاد» در دبیرستان چو وان اهمیت عملی دارد، رابطه بین معلمان و دانشآموزان، بین مدرسه و خانواده نزدیکتر، درک و اشتراکگذاری میشود و در نتیجه به مدرسه کمک میکند تا دانشآموزان را در مورد شخصیت، دانش و مهارتها به طور جامع آموزش دهد. این پایه محکمی برای بهبود کیفیت آموزش پایدار است، نه تنها آموزش، بلکه «پرورش واقعی افراد».
منبع: https://baolaichau.vn/giao-duc/mo-hinh-truong-hoc-hanh-phuc-gioo-yeu-thuong-gat-tri-thuc-967321










نظر (0)