گرمای شدید، مهارت‌های سوادآموزی و ریاضی را در کودکان خردسال کاهش می‌دهد.

یک مطالعه جدید که در مجله روانشناسی و روانپزشکی کودک منتشر شده است، به بررسی عمیق تأثیر گرمای شدید بر رشد کودکان خردسال می‌پردازد.

مطالعات به طور فزاینده‌ای نشان می‌دهند که افزایش دما به دلیل تغییرات اقلیمی، تأثیر منفی بر سلامت انسان دارد.

یک مطالعه جدید که در مجله روانشناسی و روانپزشکی کودک منتشر شده است، به بررسی تأثیر گرمای شدید بر رشد کودک پرداخته و دریافته است کودکانی که مرتباً در معرض دمای بالا قرار دارند، دچار ناتوانی‌های یادگیری می‌شوند.

شواهد علمی فزاینده‌ای پیش از این، دمای بالا را با سلامت جسمی و روانی ضعیف مرتبط دانسته بودند. برای مثال، یک مطالعه در سال ۲۰۲۱ نشان داد که گرما می‌تواند توانایی یادگیری نوجوانان را مختل کند و عملکرد آنها را در آزمون‌ها ضعیف کند.

محققان همچنین خاطرنشان کردند که دمای بالاتر از ۳۲ درجه سانتیگراد با کاهش تقریباً ۱۰ درصدی عملکرد شناختی در بزرگسالان و تسریع زوال شناختی مرتبط است.

علاوه بر این، تغییرات اقلیمی از طریق کاهش عملکرد محصولات کشاورزی در دمای بالاتر از ۳۴ درجه سانتیگراد، تأثیرات غیرمستقیمی نیز دارد و بر تغذیه کودکان - که یک عامل کلیدی برای رشد است - تأثیر می‌گذارد.

با این حال، شواهد مربوط به تأثیر دمای بالای محیط بر مهارت‌های رشد بنیادی در اوایل دوران کودکی محدود است. برای روشن شدن این موضوع، تیم تحقیقاتی داده‌های ۱۹۶۰۷ کودک ۳ تا ۴ ساله را در گرجستان، گامبیا، ماداگاسکار، مالاوی، سیرالئون و فلسطین بین سال‌های ۲۰۱۷ تا ۲۰۲۰ تجزیه و تحلیل کردند.

داده‌های رشد کودکان با داده‌های دمایی با وضوح بالا از محل زندگی آنها مقایسه می‌شوند.

نتایج نشان داد کودکانی که در معرض میانگین حداکثر دمای بالاتر از ۳۲ درجه سانتیگراد قرار داشتند، کمتر به استانداردهای رشد در مهارت‌های سوادآموزی و ریاضی دست یافتند. این تأثیر برای کودکانی که از خانواده‌های محروم اقتصادی ، ساکن در مناطق شهری یا در مکان‌هایی که به آب تمیز و بهداشت دسترسی ندارند، بودند، شدیدتر بود.

نویسندگان توضیح می‌دهند که دمای بیش از حد بالا از طریق مکانیسم‌های مستقیم و غیرمستقیم متعددی از جمله کم‌آبی بدن، فعال شدن سیستم پاسخ به استرس، التهاب عصبی، آسیب عصبی ناشی از اتلاف ناکافی گرما و اختلالات خواب، بر رشد شناختی تأثیر می‌گذارد.

در عین حال، هوای گرم باعث می‌شود کودکان فعالیت بدنی خود را کاهش دهند، رفتارهای منفعلانه را افزایش دهند و فرصت‌های تعامل اجتماعی در فضای باز را محدود کنند.

نتایج این تحقیق بر ضرورت تدوین سیاست‌ها و مداخلات برای محافظت از رشد کودکان - نسل آینده - در شرایط گرمایش جهانی تأکید می‌کند.

(ویتنام/ویتنام+)

منبع: https://www.vietnamplus.vn/nang-nong-cuc-doan-lam-giam-kha-nang-doc-viet-va-tinh-toan-o-tre-nho-post1082086.vnp