تلاش برای آموزش زبان ویتنامی به کودکان اقلیت‌های قومی قبل از ورود به کلاس اول

طرح ویژه، ثبت نام دقیق

از سال تحصیلی 2025-2026، مدرسه ابتدایی فان تان 1 (روستای تین مای، بخش هونگ تای، استان لام دونگ ) برنامه‌ای را برای سازماندهی کلاس‌های زبان ویتنامی جهت آماده‌سازی دانش‌آموزان کلاس اول، به ویژه کودکان اقلیت‌های قومی، اجرا خواهد کرد.

این ابتکار بر اساس پروژه «تقویت آمادگی زبان ویتنامی برای کودکان پیش‌دبستانی و دانش‌آموزان مدارس ابتدایی در مناطق اقلیت‌های قومی در دوره ۲۰۱۶-۲۰۲۰، با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۲۵» انجام شده است.

برای دستیابی به هدف فوق، دبستان فان تان ۱ یک برنامه عملیاتی خاص و علمی تدوین کرده است که کودکان متولد سال ۲۰۱۹ را که برای ورود به کلاس اول در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ آماده می‌شوند، هدف قرار می‌دهد.

این دوره رایگان به مدت یک ماه، از 30 ژوئن تا 25 ژوئیه 2025، با یک جلسه در روز، از دوشنبه تا جمعه هر هفته، ادامه دارد و تضمین می‌کند که دانشجویان بدون بارگذاری بیش از حد، دانش را به طور مؤثر جذب کنند.

خانم تان تی نگوک آن، مدیر مدرسه ابتدایی فان تان ۱، گفت که این مدرسه شرایط مساعدی را برای والدین فراهم می‌کند تا درخواست پذیرش خود را ارائه دهند. این برنامه نه تنها خواندن و نوشتن را آموزش می‌دهد، بلکه به کودکان کمک می‌کند تا اعتماد به نفس خود را افزایش دهند، بر موانع زبانی غلبه کنند و به طور طبیعی به زبان ویتنامی ارتباط برقرار کنند.

مدرسه امکانات را بهبود می‌بخشد، وسایل کمک آموزشی مناسب، اسباب‌بازی‌ها و تجهیزات را اضافه می‌کند.

این نه تنها یک فعالیت کاملاً حرفه‌ای، بلکه یک مأموریت بشردوستانه نیز هست که هدف آن از بین بردن موانع زبانی است، که یکی از بزرگترین چالش‌ها برای دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی هنگام ورود به آموزش عمومی است.

خانم آن گفت: «بنابراین، مدرسه خواستار توجه و همکاری نزدیک والدین شده است تا فرزندانشان را به موقع به مدرسه بیاورند، در همه کلاس‌ها شرکت کنند و شروعی بسیار قوی برای آنها رقم بزنند.»

هدف مدرسه این است که به دانش‌آموزان کمک کند تا در برقراری ارتباط به زبان ویتنامی جسور و با اعتماد به نفس باشند و بهترین شرایط زبانی را برای ورود به دبستان فراهم کنند. بنابراین، این امر به بهبود کیفیت آموزش جامع و مهم‌تر از آن، حفظ و ترویج ارزش‌های فرهنگی اقلیت‌های قومی کمک خواهد کرد.
خانم Thanh Thi Ngoc An - مدیر مدرسه ابتدایی Phan Thanh 1

روش‌های خلاقانه، تیم متعهد

به گفته خانم آن، نکته برجسته این برنامه نه تنها در مقیاس و انسانیت آن، بلکه در روش‌های آموزشی دقیق و تحقیق‌شده آن نیز نهفته است. به جای ساعات خشک کلاس، این مدرسه قصد دارد یک محیط یادگیری پر جنب و جوش ایجاد کند که در آن زبان ویتنامی به طور طبیعی از طریق سرگرمی و فعالیت‌های روزانه آموخته شود. توجه ویژه‌ای به فعالیت‌های شنیداری و گفتاری ویتنامی می‌شود.

برنامه آمادگی زبان ویتنامی برای دانش‌آموزان کلاس اول اقلیت‌های قومی در دبستان فان تان ۱ نه تنها مسئولیت بخش آموزش و پرورش را در اجرای سیاست‌های حزب و دولت نشان می‌دهد، بلکه نشان‌دهنده فداکاری و چشم‌انداز تیم آموزش محلی نیز هست.

خانم آن گفت: «مدرسه و معلمان از طریق اقدامات ملموس و عملی، در کنار هم آتش دانش را روشن می‌کنند، موانع زبانی را از بین می‌برند و از همه مهم‌تر، دریچه‌ای وسیع‌تر به سوی آینده برای جوانه‌های جوان اقلیت‌های قومی می‌گشایند و به ساختن یک جامعه آموزشی برابر و توسعه‌یافته کمک می‌کنند.»

خانم لی کیم خان - معلم کلاس اول الف - گفت که همه معلمان همیشه می‌خواهند هر روز در مدرسه برای دانش‌آموزان روزی شاد باشد و به آنها کمک کند تا عاشق یادگیری باشند، در استفاده از زبان ویتنامی نه تنها با معلمان و دوستان، بلکه در زندگی خانوادگی نیز جسور و با اعتماد به نفس باشند.

فعالیت‌هایی برای رفع موانع زبانی برای دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی قبل از ورود به محیط آموزش عمومی.

بر این اساس، معلمان تشویق می‌شوند که به طور فعال موضوعات را انتخاب کنند، برنامه‌های آموزشی هفتگی و روزانه را متناسب با واقعیت کلاس درس تدوین کنند. محیط یادگیری به گونه‌ای تزئین و چیده خواهد شد که در خدمت اهداف آموزشی باشد، فعالیت‌های تبادل نظر، تجربیات و فعالیت‌های جمعی را تقویت کند.

بازی‌های توسعه زبان، جلسات کتابخوانی، تورها و پیک‌نیک‌ها به طور منظم برگزار می‌شوند تا واژگان کودکان غنی شده و توانایی آنها در برقراری ارتباط به زبان ویتنامی افزایش یابد.

خانم خان گفت: «برای تضمین کیفیت تدریس، در هر کلاس دو معلم به نوبت در طول ۴ هفته دوره تدریس خواهند کرد و بهترین نظارت و مراقبت از هر دانش‌آموز را تضمین می‌کنند.»

منبع: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-day-tieng-viet-cho-tre-nguoi-dan-toc-thieu-so-truoc-khi-vao-lop-1-post740732.html