والدین برای خرید تلویزیون ۴۷۶ میلیون دونگ درخواست می‌کنند، مدیر چه می‌گوید؟

والدین دانش‌آموزان یک دبیرستان، طرح جمع‌آوری حدود ۱.۸ میلیارد دانگ ویتنامی بودجه را زیر سوال بردند، که از این مبلغ حدود ۴۷۶ میلیون دانگ ویتنامی (بیش از ۲۶٪) برای خرید تلویزیون استفاده شده است... مدیر مدرسه چگونه توضیح داد؟

این مدرسه در حال تدوین یک طرح جمع‌آوری کمک مالی است تا نظر وزارت آموزش و پرورش را جویا شود.

اسکرین شات

یکی از والدین دانش‌آموز کلاس دهم دبیرستان نگوین خویین (بخش هوا هونگ، شهر هوشی مین) در مصاحبه با روزنامه تان نین گفت: «چند روز پیش، در اولین جلسه اولیا و مربیان سال، معلم کلاس اول اعلام کرد که مدرسه به حمایت برای پاداش، امکانات... به ارزش کل ۱,۸۱۵,۰۰۰ دونگ ویتنامی نیاز دارد. این مبلغ بین ۲۳۰۰ دانش‌آموز تقسیم می‌شود، یعنی ۸۰۰,۰۰۰ دونگ ویتنامی برای هر دانش‌آموز در سال، که می‌شود ۴۰۰,۰۰۰ دونگ ویتنامی برای هر دانش‌آموز در هر ترم. از ۱.۸ میلیارد دونگ ویتنامی فوق، متوجه شدم که ۴۷۶ میلیون دونگ ویتنامی برای خرید تلویزیون هزینه شده است (که بیش از ۲۶٪ را تشکیل می‌دهد... لطفاً به روزنامه تان نین کمک کنید تا این موضوع را برای ما والدین منعکس کند.»

در پاسخ به اطلاعات فوق، آقای کائو مین کوی، مدیر دبیرستان نگوین خویین، گفت که در جلسه اولیا و مربیان در پایان ماه سپتامبر که در سطح مدرسه برگزار شد، مدرسه پیش‌نویس طرحی را برای جمع‌آوری بودجه سال تحصیلی 2025-2026 ارائه کرد تا از نظرات والدین بهره‌مند شود.

آقای کوی گفت که مدرسه پیش‌نویس را در اولین جلسه اولیا و مربیان سال با محتوای زیر ارائه کرد:

در حال حاضر، ۲۸ کلاس درس در ناحیه A مدرسه از تلویزیون‌های قدیمی ۵۰ اینچی استفاده می‌کنند که ۱۴ سال پیش نصب شده‌اند و اکنون فرسوده شده‌اند. به دلیل وجود تخته سیاه، تلویزیون‌ها باید در ارتفاع بالا آویزان شوند و این باعث می‌شود دانش‌آموزانی که در نزدیکی آنها نشسته‌اند، مجبور شوند به بالا نگاه کنند که این امر باعث فشار به گردن می‌شود، در حالی که دانش‌آموزانی که دور نشسته اند نمی‌توانند به وضوح ببینند.

آقای کوی گفت، بنابراین، مدرسه قیمت‌ها را بررسی کرده و قصد دارد سیستم‌های تلویزیون و تخته‌های کشویی را برای کلاس‌های درس نصب کند.

به طور خاص، تلویزیون ۷۵ اینچی: قیمت تخمینی ۱۷ میلیون دلار / تلویزیون ضربدر ۲۸ اتاق = ۴۷۶ میلیون دلار؛ تخته کشویی: طبق طراحی، تلویزیون در مرکز تخته و در سطح چشم دانش‌آموزان قرار خواهد گرفت. بنابراین، لازم است قاب و جعبه تخته (۲ پنل) دوباره طراحی شود تا هنگام استفاده از تلویزیون به ۲ طرف حرکت کند، وقتی از تلویزیون استفاده نمی‌شود، معلم تخته را به عقب می‌کشد تا تخته و تلویزیون را بنویسد یا ترکیب کند.

مدیر مدرسه نگوین خویین گفت که طبق صورتجلسه، کلاس‌ها ۱۰۰٪ موافق بودند و دیدگاه، اجرای صحیح اصول حمایت مالی، کاملاً بدون اجبار بود. طبق فرآیند تدوین طرح بسیج حمایت مالی که در بخشنامه ۱۶ تصریح شده است، پس از کسب اجماع، مدرسه طرح را تکمیل و به اداره آموزش و پرورش ارائه کرد. پس از تأیید اداره، مدرسه طبق اصل داوطلبانه بودن، بدون اجبار و بدون تساوی، اقدام به بسیج حمایت مالی کرد.

از آنجا، طبق تأیید رئیس دبیرستان نگوین خویین: «این یک کمپین حمایت مالی است، مدرسه میانگین‌گیری نمی‌کند. سیاست مدرسه بسیج والدین، حامیان مالی، مشاغل و نیکوکارانی است که پول کمی برای حمایت کمتر دارند، و بسیاری برای حمایت بیشتر و حسابداری کامل با دیدگاه عمومی و شفاف. این یک حمایت مالی است که ذینفعان آن دانش‌آموزان هستند، مدرسه برابری نمی‌کند. در حال حاضر، مدرسه هیچ اطلاعیه‌ای مبنی بر الزام والدین به پرداخت این مبلغ ندارد. پس از تأیید وزارت آموزش و پرورش، مدرسه نامه‌ای سرگشاده به حامیان مالی، مشاغل و نیکوکاران برای بسیج ارسال خواهد کرد.»

علاوه بر این، آقای کوی همچنین ابراز داشت که مدیران مدرسه مایل به گوش دادن به نظرات و توضیح ویژه هستند تا والدین بتوانند سیاست‌ها و دیدگاه‌های مدرسه را در مورد اجرای طرح حمایتی مدرسه درک کنند.

وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین مسئولیت مدیر مدرسه در قبال درآمد مدرسه و جمع‌آوری کمک‌های مالی را تنظیم می‌کند.

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

مسئولیت‌های مدیر هنگام جمع‌آوری کمک‌های مالی

در خصوص تدوین طرح بسیج بودجه در مؤسسات آموزشی ، در آغاز سال تحصیلی جدید، وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین از مدارس می‌خواهد که محتوا و برنامه‌هایی را برای بسیج بودجه بر اساس تعریف واضح هدف، ذینفعان، روش‌های سازماندهی و اجرا، پیشرفت اجرا و مسئولیت کیفیت فعالیت‌ها، کیفیت محصولات و کارها با برآوردهای دقیق مطابق با مقررات جاری در مورد استانداردها و هنجارها تدوین کنند.

مدارس تنها پس از دریافت سند رسمی تأیید طرح اجرایی از وزارت آموزش و پرورش می‌توانند بودجه را تأمین کنند.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، مدارس هنگام دریافت حمایت مالی باید رسید حمایت مالی را تأیید کنند، رسید ایجاد کنند، یک دفتر حسابداری تفصیلی برای پیگیری جداگانه مبلغ حمایت‌شده باز کنند؛ یک حساب اضافی در یک بانک یا خزانه‌داری ایالت برای دریافت حمایت مالی منتقل‌شده باز کنند و آن را طبق مقررات در سیستم حسابداری ثبت کنند.

به طور خاص، وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان می‌کند که مدارس مجاز به تعیین میانگین سطح بودجه نیستند.

اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین تأکید کرد که مدیران مدارس در برابر قانون مسئول بسیج، دریافت، مدیریت و استفاده از حمایت‌های مالی هستند. برای سازماندهی و اجرای مؤثر فعالیت‌های حمایتی برای مؤسسات آموزشی، با حامیان مالی هماهنگی کنید. به طور فعال به حامیان مالی پیشنهاد دهید که اولویت وظایف خود را در استفاده از حمایت‌های مالی برای بهبود امکانات مدرسه، پشتیبانی از فعالیت‌های تدریس و یادگیری و فعالیت‌های آموزشی مطابق با طرح توسعه مؤسسه آموزشی، تعیین کنند.

پذیرش و دریافت محصولات و کارهایی که توسط حامیان مالی انجام می‌شود را مطابق با مقررات قانونی سازماندهی کنید و مسئولیت مدیریت، نگهداری و تعمیر را بر عهده بگیرید تا اطمینان حاصل شود که محصولات و کارها به طور مؤثر و برای اهداف درست استفاده می‌شوند.

مدیر مدرسه مسئول است پس از اتمام اجرای طرح بسیج، وضعیت بسیج، دریافت، مدیریت و استفاده از بودجه را به واحد مدیریت مافوق گزارش دهد.

مسئول گزارش‌دهی و توضیح به واحدهایی که وظایف نظارت، بررسی و بازرسی مدیریت و نحوه‌ی استفاده از بودجه در مؤسسات آموزشی را بر عهده دارند، در صورت درخواست.

مسئول توضیح و پاسخ به سوالات (در صورت وجود) مسئولین، معلمان، کارکنان، دانش‌آموزان، والدین و حامیان مالی در زمینه دریافت، مدیریت و استفاده از حمایت مالی.

منبع: https://thanhnien.vn/phu-huynh-thac-mac-ve-476-trieu-dong-mua-tivi-hieu-truong-noi-gi-185251005225234584.htm