دستیار هوش مصنوعی - ربات ISAAC: هوش مصنوعی از فضای آنلاین تا زندگی واقعی از طریق کلاس درس دیجیتال ICLASS


کلاس درس دیجیتال ICLASS یک مدل کلاس درس پیشرفته است که برای شخصیسازی تجربه یادگیری برای هر دانشآموز طراحی شده است. در این کلاس، هر دانشآموز به یک دستگاه یادگیری جداگانه مجهز است که به آنها کمک میکند تا به طور فعال با سرعت و مطابق با نیازهای فردی خود به دانش دسترسی پیدا کنند. سیستم هوش مصنوعی یکپارچه (AI) از تنظیم صدا پشتیبانی میکند، خطاهای تلفظ را به طور دقیق تشخیص داده و اصلاح میکند و به بهبود مهارتهای شنیداری و گفتاری انگلیسی به طور طبیعی و مؤثر کمک میکند.
به طور خاص، پیشرفت یادگیری دانشآموزان پس از هر درس مستقیماً در سیستم نظارت و ارزیابی میشود و به معلمان کمک میکند تا به سرعت توانایی هر دانشآموز را برای تنظیم روشهای تدریس مناسب درک کنند.
دستیار هوش مصنوعی - ربات ISAAC به عنوان یک دستیار کلاس درس عمل میکند و قادر است با خواندن متن با صدای طبیعی از معلمان پشتیبانی کند، از طریق سؤالات، پاسخهای هوشمند و سازماندهی آزمونهای گروهی مستقیماً با دانشآموزان تعامل داشته باشد. علاوه بر این، دستیار هوش مصنوعی - ربات ISAAC همچنین توانایی حرکت ایمن و برقراری ارتباط دوستانه را نشان میدهد و به ایجاد یک محیط یادگیری سرزنده و منسجم کمک میکند.

آقای فام نگوین بائو نگوک، متخصص اداره آموزش و پرورش ناحیه فو نوآن، شهر هوشی مین، گفت: «من سه روش پرسیدن سوال را آزمایش کردهام و هوش مصنوعی نتایج تجزیه و تحلیل دقیقی را ارائه داده، صداهای نادرست را برای بهبود مشخص کرده و توانسته به گفتار خودم گوش دهد. این همچنین بخشی از هدف به کارگیری فناوری در آموزش است که من در حال تحقیق برای به کارگیری آن هستم.»
آموزش iSMART و گامی بزرگ در جهت ادغام فناوری هوش مصنوعی در آموزش.
کاربرد هوش مصنوعی در کلاس درس دیجیتال ICLASS و دستیار هوش مصنوعی - ربات ISAAC به معنای نوآوری در روشهای تدریس است، در حالی که رویکردی جامعتر را به سوی هدف برابری و شخصیسازی در آموزش میگشاید. به لطف قابلیتهای تعامل هوشمند این راهکارها، شرایطی ایجاد شده است که هر دانشآموز بتواند با سرعت و درک خود به درسها دسترسی پیدا کند و در نتیجه ظرفیت یادگیری فردی خود را به حداکثر برساند - چیزی که کلاسهای درس سنتی با تعداد زیادی دانشآموز به سختی میتوانند آن را برآورده کنند.
همزمان، این ربات با توانایی خود در پشتیبانی از استانداردسازی محتوای آموزشی و عملکرد انعطافپذیر، به پر کردن شکاف دسترسی به دانش بین مناطق، به ویژه در مناطقی که فاقد معلمان باکیفیت هستند، کمک میکند. مهمتر از همه، دستیار هوش مصنوعی - ربات ISAAC جایگزین معلمان نمیشود، بلکه به عنوان یک سیستم پشتیبانی فنی عمل میکند و به معلمان اجازه میدهد تا بیشتر بر الهامبخشی، هدایت تفکر و توسعه تواناییهای جامع دانشآموزان تمرکز کنند. این مدلی است که فناوری و انسان را ترکیب میکند - پایه و اساس یک کلاس درس مدرن، عادلانه و پایدار.

خانم دین تی هوین تران، معلم زبان انگلیسی در مدرسه ابتدایی ترونگ دین در منطقه ۱۲، پس از پیادهسازی ربات ISAAC در کلاس درس خود، اظهار داشت: «ظاهر ربات ISAAC دانشآموزان را بسیار علاقهمند کرده است. در حالی که رباتها مدتهاست که شناخته شدهاند، دانشآموزان تقریباً هرگز ارزیابی، تعامل و پاسخ مستقیم به سؤالات را تجربه نکرده بودند.»

نماینده آموزش iSMART، خانم نگوین تی کیم اوآنه - مدیر توسعه کسب و کار iSMART - گفت: «ما میخواهیم راهحلهای هوش مصنوعی را به ابزاری نزدیک و دوستانه تبدیل کنیم و به دانشآموزان دبستانی کمک کنیم تا به جای احساس عجیب یا پیچیده بودن، به طبیعیترین شکل ممکن با فناوری برخورد کنند. این فرآیند نیازمند سرمایهگذاری جدی در تحقیق و توسعه (R&D) است تا راهحلهای باکیفیت آموزش و یادگیری ارائه دهد.» در آینده نزدیک، آموزش iSMART قصد دارد دستیار هوش مصنوعی - ربات ISAAC - را در مدارس در سیستم شریک مستقر کند و آن را با محصولات دیجیتال ترکیب کند تا اکوسیستم یادگیری را تکمیل کند و مدلی از «کلاس درس هوشمند جامع» ایجاد کند.
میتوان گفت که iSMART Education گام بزرگی در تحقق هوش مصنوعی از طریق رباتها و بهکارگیری آن در راهحلهای آموزش و یادگیری برداشته است. این اولین بار در ویتنام است که یک شرکت آموزشی نه تنها در مفهوم EdTech متوقف شده، بلکه به صورت فعال یک محصول یکپارچه با هوش مصنوعی را توسعه داده است که مستقیماً در خدمت آموزش است.
شرکت آموزشی iSMART، آخر هفته گذشته برای اولین بار در چارچوب کارگاه «کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری زبان انگلیسی برای دانشآموزان کلاس پنجم» که در مدرسه ابتدایی ترونگ دین (منطقه ۱۲، شهر هوشی مین) برگزار شد، رسماً از ربات ISAAC رونمایی کرد. این کارگاه با حضور نمایندگان وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین ، وزارت آموزش و پرورش منطقه ۱۲، کارشناسان، معلمان، والدین و دانشآموزان برگزار شد.
این کارگاه با هدف معرفی یک مدل کلاس درس که فناوری هوش مصنوعی را در کلاسهای زبان انگلیسی برای دانشآموزان کلاس پنجم تحت برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ ادغام میکند، برگزار شد و در عین حال فضایی برای به اشتراکگذاری، مشاهده و ارزیابی امکانسنجی بهکارگیری هوش مصنوعی در شیوههای تدریس و یادگیری ایجاد شد.
منبع: https://daibieunhandan.vn/ra-mat-ai-assistant-robot-isaac-tro-giang-thong-minh-cua-cac-lop-hoc-post409596.html










نظر (0)