تقویت آموزش اوتیسم در مدارس شهر هوشی مین

پروژه آموزش ویژه بنیاد بین‌المللی سنگاپور (SIF) از ظرفیت‌سازی در آموزش اختلال طیف اوتیسم (ASD) برای ۱۷۰ معلم ۱۵ مدرسه در شهر هوشی مین حمایت کرده است.

پروژه ۵ ساله «آموزش و یادگیری برای کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم» که به طور مشترک توسط دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین (HCMUE) و مرکز رنگین کمان سنگاپور سازماندهی شده است، با هدف افزایش ظرفیت معلمان در ایجاد محیط‌های یادگیری فراگیر برای کودکان مبتلا به ASD از طریق برنامه‌های آموزش مهارت‌ها و به اشتراک گذاری بهترین شیوه‌ها انجام می‌شود.

هدف این پروژه، تجهیز معلمان به دانش عمیق‌تر در مورد اوتیسم و ​​روش‌های مؤثر برای کار با کودکان مبتلا به ASD؛ ایجاد یک سیستم حمایتی برای مربیان جهت رسیدگی به نیازهای خاص دانش‌آموزان مبتلا به ASD؛ و ایجاد یک چارچوب برنامه‌ای با همکاری والدین و مراقبان برای حمایت جامع از کودکان مبتلا به اوتیسم است.

حدود ۱۷۰ معلم ویتنامی در کارگاه‌های آموزشی که توسط داوطلبان بین‌المللی سنگاپور (SIV) از مرکز رنگین‌کمان سنگاپور برگزار شد، شرکت کردند. برخی از معلمان همچنین در سمینارها و تورهای مطالعاتی در سنگاپور شرکت کردند. این فعالیت‌ها به معلمان کمک کرد تا شیوه‌های تدریس خود را بهبود بخشند و آنها را به دانش لازم برای ایجاد محیط‌های یادگیری فراگیر برای کودکان مبتلا به ASD مجهز کرد. در میان آنها، ده معلم به عنوان مربیان اصلی انتخاب شدند تا تجربیات و تخصص خود را با همکاران در این زمینه به اشتراک بگذارند و پایداری پروژه و ارزش مداوم آن را برای جامعه آموزشی محلی تضمین کنند.

همه معلمان شرکت‌کننده در این برنامه گزارش دادند که دانش و مهارت‌هایشان افزایش یافته و اعتماد به نفسشان در حمایت از دانش‌آموزان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم (ASD) افزایش یافته است.

به گفته دکتر بویی تران کوین نگوک، معاون مدیر دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین، از طریق این پروژه، معلمان این فرصت را داشته‌اند که به مهارت‌ها و دانش ارزشمندی دسترسی پیدا کنند و از این طریق آگاهی جامعه را افزایش داده و محیط یادگیری مؤثرتری برای کودکان مبتلا به ASD ایجاد کنند.

منبع: https://phunuvietnam.vn/tang-cuong-giao-duc-ve-tu-ky-trong-cac-truong-hoc-tai-tphcm-2024120216523531.htm