جوانان در زمین بازی استارتاپی، جوانی خود را به نمایش می‌گذارند

در دور نهایی مسابقه «پروژه استارتاپ جوانان روستایی» در سال ۲۰۲۵، دو پروژه استارتاپی در دا نانگ به عنوان برندگان برتر ملی انتخاب شدند. اینها ایده‌های نمونه‌ای هستند که روحیه نوآوری و خلاقیت جوانان شهر را در به‌کارگیری فناوری و ارتقای پتانسیل محلی برای توسعه اقتصادی پایدار نشان می‌دهند.

پروژه « گردشگری یادگیری اجتماعی» توسط گروه جوانان هو تی مین تین، دین له نگوک اوآن و تران تی دونگ تان (معلمان دبیرستان سون ترا) در نمایشگاهی که محصولات استارتاپی را تبلیغ می‌کند. عکس: NVCC

مسابقه پروژه کارآفرینی جوانان روستایی ۲۰۲۵ هر ساله توسط اتحادیه مرکزی جوانان برگزار می‌شود تا جوانان را به ارتقای روحیه کارآفرینی خود تشویق کند و در ساخت یک اقتصاد کشاورزی مدرن و پایدار نقش داشته باشد. از آن زمان، بسیاری از ایده‌های بالقوه برای اجرا، شکل‌گیری مدل‌های جدید تولید، به‌کارگیری فناوری در کشاورزی و ایجاد شغل برای کارگران جوان مورد حمایت قرار گرفته‌اند. این مسابقه نه تنها روحیه کارآفرینی را در جوانان برمی‌انگیزد، بلکه فرصت‌های همکاری و ارتباط بین جوانان و جامعه تجاری را نیز گسترش می‌دهد.

انتشار پیام‌های آموزشی مثبت

از آنجایی که هوش مصنوعی و شبکه‌های اجتماعی به طور فزاینده‌ای بر نحوه یادگیری، برقراری ارتباط و توسعه شخصیت کودکان تأثیر می‌گذارند، پرورش «قدرت درونی» - قدرت معنوی از درون - بیش از هر زمان دیگری اهمیت پیدا می‌کند. با توجه به این موضوع، گروهی از جوانان نگوین مای تائو ترام، دانگ شوان های و نگوین تی تای فونگ (بخش بان تاچ) پروژه «سندا - آموزش اعتماد به نفس از طریق قدرت درونی» را تأسیس کردند و به کودکان کمک کردند تا به طور جامع رشد کنند، یاد بگیرند که چگونه خود را دوست داشته باشند، درک کنند و به خود ایمان داشته باشند.

این پروژه در قالب برنامه‌های یادگیری تعاملی و تجربیات عملی طراحی شده است که آموزش عاطفی - مهارت‌های زندگی - تفکر مثبت را با هم ترکیب می‌کند. از طریق کلاس‌ها، کارگاه‌های تجربی، بازی‌های گروهی و فعالیت‌های خانوادگی، کودکان در مورد چگونگی کنترل احساسات خود، برقراری ارتباط مطمئن و رفتار مثبت راهنمایی می‌شوند و والدین نیز برای درک و ارتباط عمیق‌تر با فرزندانشان آنها را همراهی می‌کنند. بدین ترتیب، این پروژه نه تنها به رشد شخصی کودکان کمک می‌کند، بلکه به ایجاد روابط خانوادگی مثبت و سالم نیز کمک می‌کند.

پروژه «سِندا - آموزش اعتماد به نفس از درون» به کودکان کمک می‌کند تا به طور جامع رشد کنند، یاد بگیرند که خودشان را دوست داشته باشند، درک کنند و به خودشان ایمان داشته باشند. عکس: DVCC

نگوین مای تائو ترام، یکی از اعضای پروژه، گفت: «با شرکت در دور نهایی مسابقه «پروژه کارآفرینی جوانان روستایی ۲۰۲۵»، تیم این فرصت را داشت تا با مشاوران، متخصصان و داوران باتجربه در زمینه‌های کارآفرینی، آموزش و توسعه جامعه ملاقات کند. از طریق فرآیند تبادل نظر، بحث و مشاوره عمیق، این پروژه پیشنهادات ارزشمند زیادی برای بهبود، گسترش ارتباطات و بررسی پتانسیل‌های همکاری آینده ارائه می‌دهد.»

تائو ترام ابراز امیدواری کرد که از طریق این مدل آموزش آزاد، به پرورش نسل جوانی با قدرت درونی قوی - مهارت‌های خوب - سرشار از شجاعت کمک کند و به آنها در جایگاه‌یابی خود یاری رساند. در آینده، این گروه قصد دارد این پروژه را در سراسر کشور گسترش دهد و پیام «آموزش از قدرت درونی» - پایه و اساس شکل‌گیری نسلی جوان با اعتماد به نفس، شجاعت و شفقت - را گسترش دهد.

تجربه را افزایش دهید

پروژه «گردشگری یادگیری اجتماعی» توسط گروهی از جوانان دین لو نگوک اوآنه، هو تی مین تین و تران تی دونگ تان (معلمان دبیرستان سون ترا) آغاز شد و هدف آن ترکیب گردشگری با آموزش تجربی و ارائه یک مدل یادگیری جدید مرتبط با عمل بود. این گروه به عنوان معلمان جوان متوجه شدند که امروزه دانش‌آموزان عمدتاً تئوری را در کلاس می‌آموزند، در حالی که دانش در مورد سرزمین مادری، محیط زیست و فرهنگ محلی خود تنها از طریق تجربه عملی عمیق‌تر می‌شود. بنابراین، این پروژه برای ارائه دو موضوع ساخته شد: آموزش محلی و فعالیت‌های تجربی - راهنمایی شغلی، که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا هم مطالعه و کاوش کنند و هم ارزش سرزمین مادری خود را درک کنند.

از نظر محتوا، این پروژه تورهای مطالعاتی موضوعی را برای بازدید از روستاهای صنایع دستی، مزارع، مناطق زیست‌محیطی، آثار فرهنگی و جوامع مسکونی در دا نانگ و مناطق اطراف آن برگزار می‌کند. در اینجا، دانش‌آموزان در فعالیت‌هایی مانند: بافت پارچه زربفت، سفالگری، فرآوری محصولات ویژه محلی، یادگیری تاریخ و فرهنگ یا تعامل با مردم محلی برای یادگیری مهارت‌های زندگی شرکت خواهند کرد. هر سفر با همراهی معلمان و هدایت مردم محلی انجام می‌شود و پلی بین دانش مدرسه و دانش جامعه ایجاد می‌کند.

این پروژه به طور خاص، جامعه کو تو در دا نانگ را نیز هدف قرار می‌دهد، جایی که بسیاری از ویژگی‌های فرهنگی سنتی منحصر به فرد هنوز حفظ شده‌اند. از طریق فعالیت‌هایی مانند تجربه آینه، یادگیری رقص تان تونگ دا دا، یادگیری در مورد بافندگی و غذاهای معمول، دانش‌آموزان این فرصت را خواهند داشت که عمیق‌تر به زندگی فرهنگی مردم نزدیک شوند و به حفظ و گسترش هویت اقلیت‌های قومی کمک کنند.

این پروژه نه تنها یک مدل یادگیری است، بلکه با برجسته کردن نقش جامعه در آموزش و گردشگری، اهمیت اجتماعی عمیقی نیز دارد. ۷۰٪ از سود حاصل از این فعالیت با خانوارهای محلی تقسیم خواهد شد و به بهبود درآمد و ایجاد معیشت پایدار کمک می‌کند. به این ترتیب، مردم منابع درآمد اضافی خارج از کشاورزی و جنگلداری دارند و جوانان محلی این فرصت را دارند که درست در زادگاه خود کار کنند. خانم هو تی مین تین، یکی از اعضای پروژه، اظهار داشت که هر سفر تجربی نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا بیشتر در مورد سرزمین مادری خود بدانند، بلکه عشق به کار و افتخار به هویت فرهنگی محلی را نیز برمی‌انگیزد. در مورد مردم، این فرصتی برای آنهاست تا در فعالیت‌های آموزشی شرکت کنند، ضمن اینکه درآمد خود را افزایش می‌دهند، زندگی خود را بهبود می‌بخشند و ارزش‌های سنتی را حفظ می‌کنند.

در آینده، این گروه قصد دارد این مدل را برای گردشگران داخلی و خارجی گسترش دهد و برای استقرار گسترده آن در مدارس هماهنگی‌هایی انجام دهد. هدف این گروه تبدیل «گردشگری یادگیری اجتماعی» به یک مسیر پایدار است که به ساخت یک شهر یادگیری، توسعه گردشگری سبز و گسترش روحیه کارآفرینی برای جامعه کمک می‌کند.

منبع: https://baodanang.vn/thanh-nien-khang-dinh-suc-tre-tai-san-choi-khoi-nghiep-3308081.html