وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین توصیه میکند که مؤسسات آموزشی دولتی نام خود را تغییر ندهند و هیچ درآمدی خارج از دستهبندیهای تعیینشده کسب نکنند.
در حال حاضر، علاوه بر شهریه، مدارس مجاز به دریافت هزینههای خدمات اضافی برای حمایت از فعالیتهای آموزشی هستند.
ژوئیه گذشته، شورای خلق شهر هوشی مین قطعنامه 13/2024/NQ-HDND را صادر کرد که هزینههای جمعآوری، سطوح جمعآوری و سازوکارهای مدیریت جمعآوری برای خدماتی که به فعالیتهای آموزشی مؤسسات آموزشی دولتی در سال تحصیلی 2024-2025 خدمترسانی و از آنها پشتیبانی میکنند را تعیین میکند و جایگزین قطعنامه 04/2023/NQ-HDND اعمال شده در سال تحصیلی قبل شد.
این مصوبه جدید به جای ۲۶ مورد قبلی، تنها ۹ مورد هزینه خدمات در مدارس را تعیین میکند، در عوض مدارس سطوح هزینه را طبق توافق با والدین تعیین میکنند.
به طور خاص، 9 مورد درآمدی که در قطعنامه 13 تصریح شده است عبارتند از: خدمات سازماندهی، مدیریت و نظافت مدارس شبانهروزی؛ خدمات صبحانه؛ مراقبت و پرورش پس از ساعات کاری (شامل خدمات مراقبتی قبل و بعد از ساعات مدرسه، به استثنای وعدههای غذایی)؛ خدمات مراقبت و پرورش پس از ساعات کاری (شامل خدمات مراقبتی در طول تعطیلات، به استثنای تعطیلات، تعطیلات عید پاک و وعدههای غذایی)؛ خدمات کارکنان مراقبتی؛ معاینات اولیه سلامت دانشآموزان؛ خدمات تهویه مطبوع برای کلاسهای درس دارای تهویه مطبوع؛ خدمات رفاهی با استفاده از فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال؛ سوار و پیاده کردن کودکان و دانشآموزان با ماشین.
شایان ذکر است که هزینه غذای شبانهروزی دیگر در فهرست هزینههای دارای سقف مشخص گنجانده نشده است، بلکه بر اساس شرایط واقعی، بین مدرسه و والدین مذاکره خواهد شد.
طبق مقررات قدیمی، مدارس درونشهری مجاز به جمعآوری حداکثر ۳۵۰۰۰ دونگ ویتنامی برای هر وعده غذایی برای دانشآموزان شبانهروزی و حداکثر ۳۲۰۰۰ دونگ ویتنامی برای هر وعده غذایی برای مدارس حومه شهر هستند که برای همه مقاطع تحصیلی اعمال میشود.
در طول فرآیند اجرا، بسیاری از مدارس در منطقه مرکزی شکایت داشتند که این شهریه دیگر برای شرایط و هزینههای واقعی زندگی و همچنین نیازهای والدین مناسب نیست و از شهرداری درخواست کردند که این مشکل را حل کند.
آقای کائو دوک خوآ، مدیر مدرسه راهنمایی هوین خوئونگ نین، ناحیه ۱، گفت که اجازه دادن به مدرسه برای مذاکره و توافق با والدین در مورد میزان پولی که باید برای دانشآموزان شبانهروزی جمعآوری شود، کاملاً مناسب است.
شهریه توافقی با اصل عدم افزایش بیش از ۱۵ درصد نسبت به سال گذشته، مدرسه از مزایای بیشتری در تأمین غذای دانشآموزان برخوردار خواهد بود. زیرا شهریه غذای هر مدرسه به هزینه زندگی در هر منطقه، نیازها با توجه به سن دانشآموزان بستگی دارد.
سال تحصیلی گذشته، مدرسه حداکثر مبلغ ۳۵۰۰۰ دونگ ویتنامی برای هر وعده غذایی دریافت میکرد، اما برای اطمینان از کیفیت وعده غذایی اصلی، مدرسه مجبور شد میان وعده را حذف کند. مدرسه در حال حاضر در حال تهیه بودجه درآمد و هزینه برای ارسال به وزارت آموزش و پرورش و کمیته مردمی منطقه است. پس از تأیید، مدرسه جلسهای با والدین برگزار خواهد کرد تا در مورد هزینههای سال تحصیلی به توافق برسند.
به همین ترتیب، آقای فام تای هو، مدیر مدرسه راهنمایی ترونگ کونگ دین، منطقه بین تان، نیز گفت که حذف سقف وعدههای غذایی شبانهروزی با نیازهای والدین و شرایط واقعی مناسبتر خواهد بود. سال گذشته، مدرسه ۳۴۰۰۰ دونگ ویتنامی برای هر وعده غذایی جمعآوری کرد. در مورد میزان جمعآوری امسال، مدرسه منتظر دستورالعملهای کمیته مردمی منطقه است.
وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین توصیه میکند که مؤسسات آموزشی دولتی نام خود را تغییر ندهند و هیچ درآمدی خارج از دستهبندیهای تعیینشده کسب نکنند.
برای ۹ هزینه خدمات برای خدمترسانی و پشتیبانی از فعالیتهای آموزشی در فهرست مصوبه ۱۳، مدارس با والدین در مورد هزینههای خاص توافق میکنند، اما این هزینهها نباید از سقف مقرر بالاتر باشند و نباید از ۱۵٪ هزینههای سال تحصیلی قبل بیشتر باشند.
در مورد سایر فعالیتهای آموزشی، اداره آموزش و پرورش شهر ۱۷ درآمد را فهرست کرده است، مانند هزینههای برگزاری ۲ جلسه در روز، سازماندهی آموزش پیشرفته زبانهای خارجی، فناوری اطلاعات، آموزش مهارتهای زندگی و برنامههای مدرسه که به صورت کلاسی طبق پروژه شهر سازماندهی شدهاند...
این وزارتخانه از ابتدای سال تحصیلی، مؤسسات آموزشی دولتی را ملزم میکند که بر اساس وضعیت، شرایط و نیازهای واقعی دانشآموزان، به طور فعال برآوردهای درآمد و هزینه را تدوین کنند و اصول جمعآوری کامل، هزینههای کامل و استفاده صحیح از درآمدها را تضمین کنند؛ برنامه درآمد و هزینه هر مورد درآمدی را قبل از اجرا به والدین به طور عمومی افشا کنند. نرخ افزایش درآمد برای سال تحصیلی جدید نباید بیش از ۱۵٪ در مقایسه با سال تحصیلی قبل باشد.
مدارس و مؤسسات آموزشی دولتی مستقیماً در مورد فعالیتهای آموزشی در برنامه مدرسه تصمیم میگیرند، اما باید از طریق شورای مدرسه در مورد فعالیتها، مقاطع تحصیلی اجرا شده، چارچوب محتوا، روشها، اشکال سازماندهی، برنامههای اجرایی و همچنین سازمانها و واحدهای هماهنگکننده تصمیمگیری کنند. مدارس اطلاعات خاصی در مورد طرح اجرای برنامه مدرسه در اختیار والدین قرار میدهند تا آنها بتوانند داوطلبانه انتخاب کنند.
پیش از این، در سال تحصیلی 2023-2024، برای اولین بار، مدارس دولتی در شهر هوشی مین طبق مصوبه 04 شورای خلق شهر، جمعآوریهای یکپارچهای را اجرا کردند که شامل 26 جمعآوری با حداکثر سطوح جمعآوری تعیین شده برای هر جمعآوری بود.
مدیر اداره آموزش و پرورش نین ثوان از دبیرستان تاپ چام درخواست کرد که یک جلسه بررسی، تنبیه، انتقاد و تبادل تجربه برای معاونان مدیر، حسابداران و خزانهداران مدرسه ترتیب دهد.
منبع: https://www.vietnamplus.vn/tp-ho-chi-minh-truong-hoc-thong-nhat-cong-khai-hoat-dong-thu-chi-voi-phu-huynh-post972997.vnp
نظر (0)