
رفیق نگوین شوان تانگ، عضو دفتر سیاسی، مدیر آکادمی ملی سیاست هوشی مین و رئیس شورای نظری مرکزی؛ رفیق تران کوک کونگ، عضو کمیته مرکزی حزب، دبیر کمیته حزبی استان دین بین، و نمایندگان رهبران و مسئولان ادارات و شاخهها در مدرسه سیاسی استان دین بین حضور داشتند و به آن تبریک گفتند.
رفیق نگوین شوان تانگ در مراسم اعلام تصمیم مدرسه سیاسی استان دین بین ، به کمیته حزبی استان دین بین و مدرسه سیاسی استان دین بین به خاطر تلاشها و عزمشان برای ساخت مدرسهای که به عنوان مدرسهای با استانداردهای سطح ۱، یک سال زودتر از موعد مقرر، شناخته شود، تبریک گفت. رفیق نگوین شوان تانگ تأکید کرد: «این یک هدیه معنوی معنادار برای استقبال از پانزدهمین کنگره کمیته حزبی استان دین بین، برای دوره ۲۰۲۵-۲۰۳۰ است.»

رفیق نگوین شوان تانگ تأکید کرد: نتیجهی اینکه مدرسهی سیاسی استانی دین بین امروز به عنوان یک مدرسهی استاندارد سطح ۱ شناخته میشود، گواه این است که دین بین توجه ویژهای دارد، شرایط مطلوبی را در همه جنبهها ایجاد میکند و کادر آموزشی را تشویق میکند تا شرایط و استانداردها را بهبود بخشند تا مدرسه بتواند معیارهای استاندارد سطح ۱ را برآورده کند.
رفیق نگوین شوان تانگ همچنین از نتایج تحقیقات علمی و روشهای حمایت از آموزش کادر برای استانهای شمالی لائوس که به تقویت همبستگی و همکاری بین دین بین و استانهای شمالی لائوس کمک کرده است، بسیار قدردانی کرد.
رفیق نگوین شوان تانگ با اشاره به وظایف و الزامات آموزش و پرورش کادرها، کارمندان دولت و کارمندان دولتی برای برآورده کردن الزامات دولت محلی دو سطحی، از کمیته دائمی کمیته حزبی استانی دین بین درخواست کرد که فوراً پروژه مدرسه سیاسی سطح ۲ را که حداکثر تا سال ۲۰۳۰ تکمیل شود، تدوین و اجرا کند؛ همچنان به تشکیل تیم توجه کند، سازوکارها و سیاستهایی برای تشویق کادرها و مدرسان به تحصیل در مقاطع تحصیلات تکمیلی داشته باشد، مدرسان باکیفیت را به مدرسه جذب کند؛ مدرسه را به مشاوره و تحقیق در مورد مسائل مربوط به حزبسازی، توسعه اجتماعی-اقتصادی استان، به ویژه کار خلاصهسازی شیوههای اجرایی مدرسه، اختصاص دهد. به تخصیص بودجه، بسیج منابع قانونی برای ارتقاء زیرساختها، تجهیزات و زیرساختهای دیجیتال برای مدرسه توجه کند تا الزامات یک مدرسه سطح ۲ را برآورده کند.

رفیق نگوین شوان تانگ در مورد مدرسه سیاسی استانی دین بین پیشنهاد داد که مدرسه طبق معیارهای استاندارد سطح ۲، خودارزیابی انجام دهد و به کمیته دائمی حزب استانی گزارش دهد تا اصلاحاتی را در پروژه مدرسه سیاسی استاندارد برای تطبیق با شرایط جدید پیشنهاد دهد.
به طور خاص، در پاسخ به الزامات عملی فعلی، هنگامی که محلی در تلاش برای اجرای مدل حکومت محلی دو سطحی، تحول دیجیتال و ادغام بینالمللی است، مدرسه سیاسی استانی دین بین باید از نزدیک وظایف سیاسی محلی را برای بهروزرسانی و توسعه محتوا و برنامهها مطابق با تمرکززدایی دنبال کند، نوآوری، خلاقیت، انعطافپذیری، کاربردی بودن و شخصیسازی هر موقعیت شغلی را تضمین کند؛ به طور فعال مدلها و روشهای سازماندهی آموزش، پرورش و بهروزرسانی دانش برای کادرهای مردمی مرتبط با اجرای تحول دیجیتال در آموزش، یادگیری، مدیریت آموزش و پرورش را نوآوری کند؛ و همزمان به گسترش همکاری آموزشی با محلات در کشور و لائوس همسایه ادامه دهد.
ادامه نوآوری جامع در فعالیتهای پژوهشی علمی، خلاصه کردن شیوهها در راستای قطعنامه شماره ۵۷ دفتر سیاسی در مورد پیشرفتهای علمی و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی؛ تمرکز بر مسائل عملی ناشی از تحولات محلی در شرایط جدید؛ بهبود کیفیت گزارشها و توصیهها به کمیته حزبی استانی و مقامات محلی، هماهنگی با آکادمیها و مؤسسات تخصصی تحت نظر آکادمی ملی سیاست هوشی مین، آموزش مؤسسات داخل و خارج از استان برای اجرای وظایف علمی؛ تمرکز بر خلاصهسازی و ساخت مدلها و نمونههای معمول در کار پژوهشی علمی، خلاصهسازی شیوهها. ارتقای نقش اصلی تیم کادرها و مدرسان مدارس سیاسی در حفاظت از بنیان ایدئولوژیک حزب، مبارزه با دیدگاههای نادرست و خصمانه، ادغام و گنجاندن این محتوا در آموزش و تحقیقات علمی.
مدرسه سیاسی استانی دین بین در ۶ فوریه ۱۹۶۳ تأسیس شد - زمانی که کشور و منطقه هنوز با مشکلات بسیاری روبرو بودند، اما با روحیه تلاش و فداکاری نسلهای مختلف کادرها، مدرسان و دانشجویان مدرسه، تاکنون، پس از ۶۲ سال از تأسیس، از نظر کارکنان، کیفیت و امکانات به طور جامع توسعه یافته است و به "آدرس قرمز" برای آموزش و پرورش کادرها و کارمندان دولت در استان و استانهای شمالی لائوس تبدیل شده است.

در حال حاضر، این دانشکده ۴۰ عضو هیئت علمی دارد که شامل ۳۳ مدرس میشود، تعداد مدرسان اصلی ۶۰.۶٪ است؛ ۹۶.۹۷٪ دارای مدرک کارشناسی ارشد یا بالاتر هستند که برای تخصص تدریس مناسب است، از جمله ۱ دکترا، ۱ فارغالتحصیل دکترا، ۲ مدرس در حال تحقیق؛ ۱۰۰٪ مدرسان پس از ۷ سال تدریس، سطح بالایی از نظریه سیاسی دارند.
تیم رهبری مدرسه همگی دارای صلاحیتهای حرفهای بالا، اراده سیاسی قوی و الگوهای نمونه در مطالعه و آموزش هستند. بسیاری از مدرسان وظایف خود را به نحو احسن انجام دادهاند، به طور فعال در تحقیقات علمی شرکت کردهاند، فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال را به کار گرفتهاند، روشهای تدریس نوآورانهای را ابداع کردهاند و تئوری را با عمل ترکیب کردهاند.

در طول ۶۲ سال گذشته، این مدرسه ۵۸۷ کلاس آموزشی افتتاح کرده و بیش از ۳۳۸۰۰ دانشجو، از جمله ۱۹۳ دانشجو که از مقامات ۳ استان شمالی لائوس (لوآنگ پرابانگ، اودومشای، فونگ سالی) هستند را آموزش داده است. مدل «۱ مدرس - ۲ دانشجوی لائوسی - ۳ دانشجوی ویتنامی» که از سال ۲۰۲۴ اجرا شده است، یک محیط یادگیری دوستانه و مؤثر ایجاد کرده و توسط آکادمی ملی سیاست هوشی مین به عنوان یک مدل نمونه در سراسر کشور شناخته شده است.
منبع: https://nhandan.vn/truong-chinh-tri-tinh-dien-bien-duoc-cong-nhan-dat-chuan-muc-do-1-post915334.html
نظر (0)