بزرگ شدن از ون لانگ - ارزش آفرینان

در طول سی سال گذشته، تصویر آموزش عالی ویتنام با فرآیند نوآوری و ادغام عمیقاً تغییر کرده است. آموزش ویتنام از یک سیستم دانشگاهی متمرکز و مکانیسم یارانه‌ای، به تدریج به یک مدل باز تغییر یافته است - انواع متنوع، افزایش استقلال و تشویق اجتماعی شدن.

در سال ۱۹۹۵، در موج نوآوری و اجتماعی شدن آموزش، دانشگاه ون لانگ تأسیس شد - که در میان پنج مدرسه خصوصی اول کشور قرار گرفت و نقطه عطفی را رقم زد، زمانی که مؤسسات غیردولتی شروع به مشارکت در تأمین منابع انسانی برای اقتصاد بازار کردند. ون لانگ به زودی یک مدل دانشگاهی مستقل را به نمایش گذاشت و در چارچوب نوآوری آموزشی ویتنام با جامعه ارتباط برقرار کرد.

طبق آمار وزارت آموزش و پرورش ، نسبت دانشجویانی که در مؤسسات آموزش عالی غیردولتی تحصیل می‌کنند از حدود ۱۸ تا ۱۹ درصد در سال ۲۰۱۹ به ۲۲.۷۶ درصد در سال ۲۰۲۴ افزایش یافته است و انتظار می‌رود در سال ۲۰۳۰ به ۳۰ درصد برسد - که نشان دهنده نقش رو به رشد بخش خصوصی در ساختار آموزش عالی ملی است. تعداد مدارس خصوصی معتبر و شرکت کننده در رتبه بندی های بین المللی به سرعت در حال افزایش است.

در این زمینه، دانشگاه ون لانگ یکی از معدود مؤسسات غیردولتی محسوب می‌شود که طی سه دهه گذشته به طور پیوسته و پایدار توسعه یافته است. تاکنون، این مدرسه بیش از ۱۵۶۰۰۰ مهندس، لیسانس، فوق لیسانس، معمار، داروساز و پزشک آموزش داده و منابع انسانی باکیفیتی را برای بسیاری از زمینه‌ها از جمله فناوری، اقتصاد، ارتباطات، فرهنگ - هنر و سلامت فراهم کرده است.

داستان‌های فارغ‌التحصیلانِ شروع‌کننده‌ی کسب‌وکار، شرکت در تحقیقات بین‌المللی یا کار در زمینه‌های خلاقانه، تصاویر زنده‌ای هستند که تنوع و سازگاری یادگیرندگان را در بازار کارِ به‌سرعت در حال تغییر نشان می‌دهند.

سه دهه توسعه سیستم دانشگاه‌های غیردولتی به شکل‌گیری یک نیروی یادگیرنده پویا، مستقل و یکپارچه کمک کرده است. تنها در دانشگاه ون لانگ، ۲۶ دوره فارغ‌التحصیلی با نزدیک به ۷۸۰۰۰ فارغ‌التحصیل و دانشجوی تحصیلات تکمیلی وارد بازار کار شده‌اند که در زمینه‌های مختلف داخلی و خارجی - از فناوری مهندسی، تجارت، ارتباطات، علوم اجتماعی گرفته تا بهداشت و گردشگری - فعالیت می‌کنند.

آموزش دانشگاهی امروزی نه تنها در مورد ارائه دانش حرفه‌ای است، بلکه در مورد ایجاد ارزش واقعی - از طریق نوآوری، کارآفرینی اجتماعی یا پروژه‌های خدمات اجتماعی - نیز می‌باشد. مدل آموزشی در دانشگاه ون لانگ با تمرکز بر ارتباط کسب‌وکارها، ایجاد یک اکوسیستم استارتاپی و تشویق دانشجویان به مشارکت در تحقیقات کاربردی، به وضوح این روند را منعکس می‌کند.

دانشیار، دکتر تران تی می دیو - مدیر دانشگاه ون لانگ، اظهار داشت که این مدرسه علاوه بر نقش آموزش منابع انسانی، قصد دارد به مرکز نوآوری مرتبط با جامعه تبدیل شود: «ون لانگ به طور منظم با مشاغل و سازمان‌ها برای اجرای پروژه‌های خدمت به جامعه، از برنامه‌های داوطلبانه، استارتاپ‌های اجتماعی گرفته تا پروژه‌های توسعه پایدار در محل، همکاری می‌کند. از طریق این کار، دانش کلاس درس برای حل مشکلات عملی به کار گرفته می‌شود و به بهبود کیفیت زندگی کمک می‌کند.»

از نسل اول تا دانشجویان جوان امروزی، مسیر فارغ التحصیلان ون لانگ، تنوع در مسیرهای شغلی را نشان می‌دهد - از مدیریت، حقوق، محیط زیست گرفته تا طراحی، نوآوری و تحقیق.

لی آنه تو ، تاجر زن - دانشجوی سال اول گردشگری - یکی از اولین کارگرانی بود که در دوره گشایش ویتنام وارد بخش خدمات گردشگری شد. در سن 24 سالگی، او مدیر دفتر هتل 5 ستاره سوفیتل شد و سپس به سمت‌های مدیریتی در شورای بریتانیا، سیستم ماتناسیوم (ایالات متحده آمریکا) و برندهای سطح بالای PNJ ادامه داد. او گفت: "تصمیم به تحصیل در ون لانگ در سال 1995 نقطه عطف من بود. برنامه آموزشی در ایالات متحده و دانش اساتید باتجربه به من کمک کرد تا هنگام ورود به محیط هتلداری بین‌المللی و شروع حرفه مدیریت حرفه‌ای خود، احساس اعتماد به نفس کنم."

نگوین هو فو ، دانشجوی رشته حقوق اقتصادی، به همراه گروهی از دوستانش، در حالی که دانشجوی سال آخر بود، با ادامه روحیه «یادگیری برای عمل»، شرکت آموزش حقوقی - سرمایه‌گذاری - مشاوره ون لانگ را تأسیس کردند و به طور فعال برای همکلاسی‌های جوان خود شغل ایجاد کردند.

لام توان کی ، فارغ‌التحصیل رشته مهندسی در مقطع کارشناسی ارشد در رشته فناوری محیط زیست، در سال ۲۰۰۰ شرکت تصفیه فاضلاب صنعتی و مشاوره زیست‌محیطی ون لانگ را تأسیس کرد. شرکتی که او تأسیس کرد، در حال حاضر در بسیاری از پروژه‌های تصفیه فاضلاب صنعتی و مشاوره زیست‌محیطی برای تأسیسات تولیدی در جنوب مشارکت دارد و تیمی از مهندسان را گرد هم آورده است که اکثر آنها دانشجویان سابق همان دانشگاه هستند.

در رشته مدیریت بازرگانی، کارشناسی ارشد لی کوانگ تانگ ، دانشجوی سابق دوره نهم مدیریت بازرگانی و مدیر فعلی منابع انسانی جهانی شرکت کاتالون، گفت که تجربه یادگیری او در ون لانگ به او کمک کرد تا به سرعت با محیط کسب و کار بین‌المللی سازگار شود. به گفته وی، کیفیت آموزش به وضوح در نحوه پذیرش و ارزیابی دانشجویان توسط کسب و کارها پس از فارغ‌التحصیلی منعکس می‌شود. علاوه بر دانش حرفه‌ای، فعالیت‌های فوق برنامه و محیط‌های تجربی، از فراگیران برای تمرین مهارت‌های نرم - عواملی که به طور فزاینده‌ای مورد نیاز بازار کار هستند - حمایت کرده‌اند. او همچنین بر نقش شبکه فارغ التحصیلان در جهت‌دهی به نگرش‌های شغلی دانشجویان، از مرحله اولیه ثبت نام تا زمانی که آماده پیوستن به نیروی کار هستند، تأکید کرد.

نسل جوان دانشجویان دانشگاه ون لانگ امروزه همچنان به گسترش ردپای خود در زمینه‌های خلاقیت و تحقیق ادامه می‌دهند. تران تی چی ، دانشجوی سابق معماری، برنده جایزه اول جایزه بین‌المللی پروژه فارغ‌التحصیلی ۲۰۲۳ شد و بورسیه کارشناسی ارشد را در دانشگاه پلی‌تکنیک میلان (ایتالیا) دریافت کرد. دانشگاه ون لانگ از سال ۱۹۹۵ در رشته معماری آموزش می‌دهد و جزو معدود مدارسی است که مجوز آموزش و اعطای مدرک معماری متخصص در ساخت و ساز معماری را دارد. در سطح تحصیلات تکمیلی، ون لانگ دومین مدرسه در منطقه جنوبی است که مجوز آموزش و اعطای مدرک کارشناسی ارشد معماری را دارد. این برنامه آموزشی با هدف نزدیک شدن به استانداردهای طراحی جهانی، در چارچوب صنعت معماری که به طور فزاینده‌ای بر تفکر بین رشته‌ای و قابلیت‌های ادغام تأکید دارد، ساخته شده است.

تران تی چی - فارغ التحصیلان دوره ۲۴، رشته معماری، برنده جایزه اول جایزه پروژه فارغ التحصیلی بین المللی ۲۰۲۳ شدند.

فونگ وی خانگ ، دانشجوی سابق طراحی داخلی، در حال حاضر مدیر هنری برنامه‌هایی مانند Anh Trai Vuon Ngan Chong Gai، Chi Dep Dap Gio Re Song 2023 و Tet Dep 2024 است - که نماینده نیروی کار جوان و باکیفیت در صنعت خلاق ویتنام است. دانشکده هنرهای زیبا و طراحی دانشگاه ون لانگ به خاطر برنامه آموزشی مبتنی بر پروژه و عمیق مبتنی بر عمل خود که دائماً برای همگام شدن با روندهای طراحی بین‌المللی به‌روزرسانی می‌شود، شناخته شده است. این همچنین یکی از نقاط قوت دانشگاه است، با دو رشته‌ای که در رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهانی QS بر اساس موضوع در سال 2025 رتبه بالایی دارند: هنرهای نمایشی در گروه 51-100 در جهان و هنر و طراحی در گروه 101-150 در جهان.

فونگ وی خانگ - دانشجوی سابق دوره ۲۴، رشته طراحی داخلی، مدیر هنری بسیاری از برنامه‌ها/محصولات موسیقی معروف است.

در زمینه تقویت همکاری‌های آموزش عالی و گسترش تبادلات دانشگاهی، بسیاری از فارغ‌التحصیلان دانشگاه ون لانگ در مؤسسات تحقیقاتی بین‌المللی و سازمان‌های علمی مشغول به کار هستند. دکتر دانگ هوین چائو ، دانشجوی سابق دوره سیزدهم علوم محیطی، در حال حاضر محقق موسسه لایب‌نیتس (آلمان) - یکی از سیستم‌های اصلی مؤسسات علمی در اروپا - است. در سال ۲۰۱۱، در حالی که هنوز دانشجوی ون لانگ بود، هوین چائو و تیم تحقیقاتی‌اش پروژه "استفاده مجدد از تفاله قهوه برای تولید محصولات بازیافتی" را انجام دادند و این پروژه در آزمایشگاه Falling Walls 2016 در برلین (آلمان) جایزه‌ای را از آن خود کرد. دکتر دانگ هوین چائو با نگاهی به سفر یادگیری و تحقیقاتی خود، گفت: "ون لانگ نه تنها مکانی برای انتقال دانش است، بلکه مکانی برای پرورش روح، برانگیختن روحیه آزادی دانشگاهی و تمایل به تعالی در هر نسل از دانشجویان است."

پس از سه دهه شکل‌گیری و توسعه، جامعه فارغ‌التحصیلان دانشگاه ون لانگ در زمینه‌های مختلفی حضور دارند. هزاران نفر از فارغ‌التحصیلان به متخصصان، کارآفرینان، هنرمندان و طراحان تأثیرگذاری تبدیل شده‌اند.

علاوه بر فعالیت‌های حرفه‌ای خود، بسیاری از فارغ‌التحصیلان از طریق تدریس، مشاوره، استخدام و پشتیبانی تحصیلی، روابط محکمی با مدرسه برقرار می‌کنند. در حال حاضر بیش از ۱۸۶ فارغ‌التحصیل در ون لانگ مشغول به کار هستند و هزاران فارغ‌التحصیل دیگر به طور منظم در برنامه‌های جهت‌گیری شغلی و همکاری‌های تجاری شرکت می‌کنند و به گسترش روحیه «مردم ون لانگ» در جامعه کمک می‌کنند.

باشگاه کسب و کار فارغ التحصیلان ون لانگ در آگوست 2025 با 261 عضو بنیانگذار تأسیس شد و کارآفرینان، بنیانگذاران و متخصصان در زمینه‌های مختلف را برای ترویج همکاری حرفه‌ای و حمایت از ابتکارات استارت‌آپی گرد هم آورد. از طریق این بنیاد، برنامه‌های ارتباطی بسیاری مانند "رهبران آینده VLU" - یک مدل مربی-شاگردی بین فارغ التحصیلان و فارغ التحصیلان جدید؛ سری تبادلات "VLU CafeBiz"، سفرهای "تور بینش شرکت"، روزهای استخدام فارغ التحصیلان، انجمن "تربیت نسل" یا صندوق‌های بورسیه برای حمایت از دانشجویان محروم اجرا شده است. این فعالیت‌ها به کاهش شکاف بین کلاس درس و بازار کار کمک می‌کند و به زبان آموزان کمک می‌کند تا زودتر به شغل خود نزدیک شوند.

دانشگاه ون لانگ در طول سه دهه شکل‌گیری و توسعه، به یکی از بزرگترین دانشگاه‌های خصوصی ویتنام تبدیل شده است که با این فلسفه مرتبط است: «از طریق یادگیری تجربی، آموزش افراد جامع، قادر به یادگیری مادام‌العمر، اخلاق، تأثیرگذاری و ایجاد تغییر مثبت در جامعه». این مدرسه در حال حاضر بیش از ۱۰۰ برنامه آموزشی چند رشته‌ای و چند سطحی را در ۸ رشته اجرا می‌کند که با برنامه‌های دانشگاه‌های بین‌المللی مقایسه می‌شوند. در سال‌های اخیر، ون لانگ به بهبود کیفیت تحصیلی، توسعه تحقیقات عمیق و گسترش همکاری ادامه داده و به تدریج جایگاه خود را در جامعه آموزش عالی منطقه‌ای ارتقا داده است.

محیط یادگیری ون لانگ مطابق با استانداردهای اعتباربخشی کیفی بین‌المللی است و توسط بسیاری از سیستم‌های رتبه‌بندی معتبر به رسمیت شناخته شده است: ۲۵۱ دانشگاه برتر آسیا (رتبه‌بندی دانشگاه‌های QS آسیا ۲۰۲۶)، ۱۰۰۱ تا ۱۲۰۰ دانشگاه برتر جهان (رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهانی QS ۲۰۲۶) و ۶۰۱ تا ۸۰۰ دانشگاه برتر جهان برای تأثیر توسعه پایدار (رتبه‌بندی THE Impact). دانشگاه ون لانگ همچنین در اولین اعتباربخشی (۲۰۲۱) گواهینامه‌های بین‌المللی مانند FIBAA (سوئیس، ۲۰۲۴) و ستاره‌های ۴ ستاره QS را کسب کرده است. سی سال اول، پایه و اساس ون لانگ برای تأیید جایگاه آن است، سی سال بعدی سفری برای گسترش نفوذ، پرورش روح انسانیت - خلاقیت - ادغام، به سوی ایجاد یک جامعه دانش‌محور خواهد بود که به طور فعال در آینده ویتنام نقش دارد.

منبع: https://thanhnien.vn/truong-thanh-tu-van-lang-nhung-nguoi-kien-tao-gia-tri-185251117125137465.htm