در سال ۲۰۲۵، این شهر قصد دارد ۱۱۷ مدرسه جدید معتبر اضافه کند. تا به امروز، ۵۸ مدرسه از نظر کیفیت آموزشی معتبر شناخته شدهاند و ۵۰ مدرسه نیز در حال ارزیابی خارجی هستند. اینها گامهای مهمی برای مدارس جهت آماده شدن برای اعتباربخشی ملی هستند.
طبق گزارش وزارت آموزش و پرورش هانوی ، با چنین نتایجی، میزان رعایت استانداردهای ملی در مدارس دولتی در سال 2025 در کل شهر به 80.6 درصد رسیده است. از این تعداد، سطح پیشدبستانی به 82.5 درصد (671 مدرسه از مجموع 813 پیشدبستانی استانداردها را رعایت میکنند)؛ سطح ابتدایی به 78.5 درصد (568/724)؛ سطح متوسطه به 82.5 درصد (506/613)؛ سطح دبیرستان به 54.9 درصد (67/122) رسیده است.
با این نتیجه، وزارت آموزش و پرورش هانوی به هدف تعیین شده توسط کنگره حزب شهر برای دوره 2020-2025 دست یافته است.

پیش از این، در دوره ۲۰۲۱-۲۰۲۵، میزان رعایت استانداردهای ملی در مدارس کل شهر به ۶۱.۴ درصد رسیده بود (۱۷۴۵ مدرسه از مجموع ۲۸۴۱ مدرسه در هانوی استانداردهای ملی را رعایت میکردند).
با توجه به اینکه ۸۰.۶ درصد از مدارس استانداردهای ملی را رعایت میکنند و به اهداف تعیینشده توسط قطعنامه کنگره حزب شهر برای دوره ۲۰۲۰-۲۰۲۵ دست یافتهاند، تران دِ کونگ، مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی، اظهار داشت که این تلاش بزرگی از سوی مدارس و همچنین مقامات محلی و حمایت والدین است.
هانوی در حال حاضر با بیش از ۲۹۰۰ مدرسه، بیش از ۲.۳ میلیون دانشآموز و ۱۴۰ هزار معلم، دارای مقیاس آموزشی بسیار بزرگی است. با هدف آموزش دانشآموزان با استانداردهای شهروندی جهانی، ساخت مدارسی که مطابق با استانداردهای ملی باشند، به عنوان یک وظیفه و همچنین یک راه حل مهم برای تضمین شرایط استاندارد تدریس و یادگیری شناخته شده است.

قطعنامه کنگره حزب شهر، هدفی را تعیین کرده است که تا سال ۲۰۲۵، ۸۰ تا ۸۵ درصد مدارس مطابق با استانداردهای ملی باشند. این شهر همچنین بودجه زیادی را برای این موضوع اختصاص داده است که مزایای زیادی برای تسریع پیشرفت ساخت مدارس استاندارد ملی ایجاد میکند.
آقای تران دِ کوانگ با افزایش شدید تعداد مدارسی که استانداردهای ملی را رعایت میکنند، تأیید کرد که کیفیت آموزش عمومی در هانوی به وضوح تغییر کرده است و دانشآموزان هانوی همیشه در امتحانات ملی و بینالمللی در صدر قرار دارند.
تران دِ کونگ، مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی، با تعیین وظایف به واحدها، تأکید کرد که واحدها باید وظیفه حفظ استانداردها را به عنوان مسئولیت مدیران مدارس به روشنی تعریف کنند و در عین حال، باید به طور مؤثر نتایج ساخت مدارس استاندارد را ترویج دهند.
منبع: https://giaoducthoidai.vn/ty-le-truong-cong-lap-dat-chuan-quoc-gia-nam-2025-tai-ha-noi-dat-806-post750968.html
نظر (0)