ساختن یک سبک زندگی زیبا برای دانش آموزان

در دبیرستان نگوین هو، در منطقه ین بای، گوشه‌های سبز درختان به طور هماهنگ در فضایی مدرن ترکیب شده‌اند. این مدرسه نه تنها منظره‌ای زیبا ایجاد می‌کند، بلکه با هدف ایجاد یک محیط آموزشی امن، مدرسه‌ای شاد می‌سازد.

از محیط سبز

دانش‌آموزان مدرسه پروژه آموزشی «باغ اکولوژیکی من» را ارائه دادند.

محیط آموزشی سبز امروز نتیجه تلاش‌های مشترک هیئت مدیره، معلمان و دانش‌آموزان است. زمین‌های قبلاً پر از علف‌های هرز، اکنون به باغ‌های سبزیجات و گل تبدیل شده‌اند که در تمام طول سال سبز هستند. برای دستیابی به این نتیجه، مدرسه یک پروژه ادغام بین رشته‌ای را در فضای باغ اکولوژیکی مدرسه اجرا کرده و یک مسابقه گزارش طراحی برای پروژه آموزشی "باغ اکولوژیکی من" ترتیب داده است. از طریق این، دانش‌آموزان این فرصت را دارند که خلاقیت، حس مسئولیت‌پذیری و ایده‌های خود را در مورد باغ‌های رویایی خود ابراز کنند.

دانش‌آموزان از باغچه گل‌ها مراقبت می‌کنند.

شعارهایی مانند: «بهترین زمان برای کاشت درخت ۲۰ سال پیش بود، دومین زمان مناسب امروز است» به منبعی برای تشویق و انگیزه معلمان و دانش‌آموزان تبدیل شده است. قطرات عرق روی خاک می‌ریزند، دست‌هایی که به گچ سفید، کتاب یا کیبورد عادت داشته‌اند، اکنون بیلچه، بیلچه، بیلچه خاک، کود و باغچه درست می‌کنند. علف‌های هرز به تدریج جای خود را به بوته‌های گل رز، نیلوفرهای آبی، گل‌های نارگیل و... می‌دهند که در باغ سبز و خنک شکوفا می‌شوند.

باغ سبزیجات که «فصلی» است، همیشه سبز است و در تمام طول سال کاشته می‌شود. در زمستان، کلم، کلم قمری، در تابستان، اسفناج آبی، کنف، آمارانت... نه فقط یک شعار کلی، بلکه باغ اکولوژیکی مدرسه با دقت مراقبت می‌شود و گیاهان جدید زیادی به آن اضافه می‌شود. محصولات «کشاورزان جوان» به عنوان طرح‌های کوچک استفاده می‌شوند و برای بسیاری از فعالیت‌ها بودجه جمع‌آوری می‌کنند.

نتایج زحمات دانش آموزان.

علاوه بر این، باشگاه محیط زیست سبز به طور منظم با دانش‌آموزان ملاقات می‌کند و آنها را تشویق می‌کند تا پروژه‌های جدیدی مانند جمع‌آوری زباله در فضاهای عمومی یا کاشت درخت برای جمع‌آوری کمک‌های مالی پیشنهاد دهند. این مدرسه همچنین دانش‌آموزان را همراهی می‌کند، جلسات آموزشی منظمی را برای معلمان جهت به‌روزرسانی دانش تحول سبز برگزار می‌کند و برنامه آموزش سبک زندگی سبز را برای دانش‌آموزان از طریق فعالیت‌های فوق برنامه گسترش می‌دهد.

به لطف تلاش‌های مستمر معلمان و دانش‌آموزان، دبیرستان نگوین هو به طور کامل معیارهای جایزه مدرسه زیست‌محیطی آسه‌آن در ویتنام را برآورده کرده است، از جمله: تدوین یک برنامه عملیاتی و برنامه خاص در مورد حفاظت از محیط زیست؛ ادغام محتوای آموزش زیست‌محیطی در فعالیت‌های تدریس و یادگیری در برنامه درسی اصلی و فعالیت‌های فوق برنامه؛ و همزمان تمرکز بر سرمایه‌گذاری در امکانات و اجرای فعالیت‌های حفاظت از محیط زیست در جامعه. با این نتایج، این مدرسه از بسیاری از واحدهای سراسر کشور پیشی گرفته و جایزه دوم اعطا شده توسط کمیته سازماندهی را از آن خود کرده است.

معلم نگوین تی تو - مدیر دبیرستان نگوین هوئه - گفت: «این جایزه انگیزه‌ای برای معلمان و دانش‌آموزان است تا به تبدیل مدرسه به یک مدرسه اکولوژیکی پایدار، مطابق با معیارهای آسه‌آن و بهبود مداوم کیفیت مدارس اکولوژیکی در آینده ادامه دهند. با این حال، ما معتقدیم که این فقط نقطه شروع است، مقاصد بسیاری در پیش است.»

جایزه مدارس زیست‌محیطی آسه‌آن یکی از فعالیت‌هایی است که در چارچوب مقامات ارشد محیط‌زیست آسه‌آن (ASOEN) انجام می‌شود و به هر کشور وظیفه سازماندهی آن را بر عهده دارد و در یک رویداد جانبی به مناسبت کنفرانس آسه‌آن یا نشست وزرای محیط‌زیست آسه‌آن مورد تقدیر قرار خواهد گرفت.

... به مدرسه هویت و شادی

دبیرستان نگوین هوئه نه تنها مدرسه‌ای است که با طبیعت ارتباط برقرار می‌کند، بلکه هویت و شادی را نیز هدف قرار می‌دهد و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا از نظر آگاهی، مهارت‌ها و مسئولیت‌پذیری در ساختن سرزمین خود، به طور جامع توسعه یابند.

این امر از طریق اقدامات ملموس، معمولاً درس فرامرزی، نشان داده می‌شود. دانش‌آموزان تحت راهنمایی معلمان، با دوستانی از آلمان دور درس خواندند. در طول درس، دانش‌آموزان نه تنها مهارت‌های زبان خارجی خود را نشان دادند، بلکه این فرصت را داشتند که از زبان انگلیسی برای تبادل فرهنگ با سایر کشورها استفاده کنند. از طریق این درس، فرهنگ گروه‌های قومی مونگ و تایلندی، مقاصد گردشگری معروف مانند مزارع پلکانی مو کانگ چای و غذاهای محلی مانند سالاد گل بان، برنج چسبناک پنج رنگ... توسط دانش‌آموزان با افتخار فراوان به دوستان آلمانی خود معرفی و تبلیغ شد.

در عین حال، دانش‌آموزان از شنیدن اینکه دوستان آلمانی‌شان مکان‌های دیدنی معروف برلین را به اشتراک می‌گذارند و با هم زمزمه می‌کنند: «لطفاً یک روز به آلمان بیایید تا از نوشیدن آبجو لذت ببرید و ساعت جهانی را ببینید - ساعتی که زمان ۱۴۸ شهر در سراسر جهان را نشان می‌دهد.» بسیار هیجان‌زده بودند.

دانش‌آموزان در کلاس‌های برون‌مرزی شرکت می‌کنند.

چنین درس‌هایی به دانش‌آموزان کمک کرده است تا زبان‌های خارجی خود را بهبود بخشند، سنت‌های خود را دوست داشته باشند و با جهان ارتباط برقرار کنند. تصویر دانش‌آموزان این مدرسه با اعتماد به نفس و آمادگی برای ادغام، تأثیر عمیقی بر دوستان بین‌المللی آنها گذاشته است.

علاوه بر این، این مدرسه ادغام ارزش‌های فرهنگی سنتی محلی را در یادگیری و فعالیت‌های جامع آموزشی افزایش می‌دهد؛ پروژه‌های نوپا و ایده‌های تحقیقاتی علمی و فنی مرتبط با هویت و نقاط قوت محلی را تشویق می‌کند. معلمان همیشه تلاش می‌کنند فضایی امن و دوستانه ایجاد کنند که در آن به دانش‌آموزان گوش داده شود، به اشتراک گذاشته شود و درک شوند.

آموزش فرهنگی سنتی از طریق فعالیت‌های فوق برنامه به مدارس آورده می‌شود.

بنابراین، مدل مدرسه زیست‌محیطی «سبز، هویت و شادی» دبیرستان نگوین هوئه در میان ۲۱ مدل آموزشی برتر از سراسر کشور قرار گرفته است. این مدل‌های آموزشی عالی در کارگاه «آتش را با هم روشن کنیم» که توسط شبکه مدیران آموزش بدون مرز EdulightenUp با همکاری مؤسسه تحقیق و توسعه مدیریت آموزشی برگزار شد، به نمایش گذاشته شدند. مدل‌های آموزشی عالی بر چهار حوزه کلیدی تمرکز دارند، از جمله: تجربه و راهنمایی شغلی مرتبط با عمل؛ آموزش برای توسعه پایدار؛ کاربرد هوش مصنوعی در آموزش؛ بهره‌برداری از منابع محلی منحصر به فرد برای آموزش.

مدیران مدارس در نمایشگاه ابتکارات آموزشی شرکت می‌کنند.

نتایج به‌دست‌آمده توسط دبیرستان نگوین هوئه، گواهی بر ترکیب آموزش عملی و ایده‌های خلاقانه است. این «میوه‌های شیرین» حاصل تفکر نوآورانه‌ی رهبر و تلاش‌های یکپارچه‌ی کادر آموزشی متحد است. اما مهم‌تر از همه، همانطور که مدیر نگوین تی تو به اشتراک گذاشت: «تمام کار مدرسه نه برای کسب جوایز، بلکه برای خود دانش‌آموزان است. بزرگترین موفقیت، ارائه آموزش عالی و ایجاد نسلی از دانش‌آموزانی است که می‌دانند چگونه زیبا زندگی کنند».

منبع: https://baolaocai.vn/xay-dung-loi-song-dep-cho-hoc-sinh-post884303.html