تنها در هانوی ، اگرچه مدارس بیصبر هستند، اما همچنان معتقدند دلیلی برای افزایش تعداد دروس امتحانی وجود ندارد.
از ۵ موضوع تا ۳ موضوع
تاکنون، ۶ استان و شهر در سراسر کشور برنامههای خود را برای پذیرش دانشآموزان در پایه دهم برای سال تحصیلی آینده اعلام کردهاند. لازم به ذکر است که هیچ منطقهای بیش از ۳ درس را امتحان نگرفته است. برخی از مناطق در سالهای اخیر ۴ تا ۵ درس را برای پایه دهم امتحان گرفتهاند، اما امسال تصمیم گرفتهاند که آن را به ۳ درس کاهش دهند.
طبق طرح پذیرش پایه دهم استان نین بین که اخیراً اعلام شده است، این آزمون فقط ۳ درس خواهد داشت که ۲ درس «سخت» آن ریاضی و ادبیات است؛ برای درس سوم، داوطلبان (TS) در ۶۰ دقیقه در یک آزمون چند گزینهای شرکت میکنند که از بین دروس فیزیک، شیمی، زیستشناسی، تاریخ، جغرافیا و انگلیسی انتخاب شده است. وزارت آموزش و پرورش، درس سوم آزمون را در ۱ مارس ۲۰۲۴ اعلام خواهد کرد.
سالهاست که دانشآموزان شهر هوشیمین در آزمون ورودی پایه دهم تنها با ۳ درس شرکت میکنند.
بنابراین، در مقایسه با طرح ۲۰۲۳، زمان اعلام دروس امتحانی ۴۵ روز زودتر است. همچنین ممکن است زبان انگلیسی دیگر یک درس اجباری نباشد، اگر وزارت آموزش و پرورش، برخلاف سال گذشته، آن را انتخاب نکند. تعداد کل دروس امتحانی نیز ۲ درس کاهش یافته است. آزمون ورودی پایه دهم در این استان سالهاست که شامل ۳ درس ریاضی، ادبیات و ترکیبی است. آزمون ترکیبی شامل ۳ درس است: انگلیسی، علوم طبیعی (انتخاب تصادفی یکی از ۳ درس: فیزیک، شیمی، زیستشناسی)، علوم اجتماعی (انتخاب یکی از ۳ درس: تاریخ، جغرافیا، آموزش مدنی). در سال ۲۰۲۳، این استان یک آزمون ترکیبی شامل: انگلیسی، فیزیک و جغرافیا را انتخاب کرد.
به همین ترتیب، طبق تصمیم اعلام شده در سال آینده، آزمون ورودی پایه دهم در هونگ ین فقط شامل دروس ریاضی، ادبیات و انگلیسی خواهد بود؛ آزمون علوم طبیعی و علوم اجتماعی حذف خواهد شد. داوطلبانی که برای دبیرستان تخصصی هونگ ین درخواست میدهند، یک آزمون تخصصی اضافی نیز خواهند داد. بنابراین، در مقایسه با وضعیت فعلی، تعداد آزمونهای پایه دهم در هونگ ین ۲ واحد کاهش خواهد یافت.
ادارات آموزش و پرورش استانهای فوق همگی توضیح دادند که کاهش دروس امتحانی به منظور کاهش فشار بر داوطلبان و در عین حال، هماهنگی بیشتر با برنامه آموزش عمومی (GEP) سال ۲۰۱۸ بوده است. دانشآموزان هنگام ورود به دبیرستان میتوانند به شیوهای متمایز درس بخوانند، تعداد دروس اجباری کاهش و دروس اختیاری افزایش یابد. علاوه بر این، نوآوری در آزمون و ارزیابی منظم و ارزیابی دورهای که وزارت آموزش و پرورش در سالهای اخیر تجویز کرده است، به ارزیابی دقیقتر کل فرآیند یادگیری دانشآموزان، بدون تمرکز تمام دروس امتحانی در امتحان نهایی، کمک میکند.
مدارس هانوی امیدوارند و معتقدند که فقط از ۳ درس امتحان گرفته خواهد شد.
طبق آمار وزارت آموزش و پرورش هانوی، انتظار میرود در این سال تحصیلی نزدیک به ۱۳۵۰۰۰ دانشآموز فارغالتحصیل شوند که نسبت به سال تحصیلی قبل بیش از ۵۰۰۰ دانشآموز افزایش یافته است. این بدان معناست که تعداد دانشآموزانی که در سال تحصیلی آینده در آزمون ورودی پایه دهم شرکت میکنند، افزایش خواهد یافت، سطح رقابت در این آزمون از قبل پرتنش است و اگر مدارس نتوانند به موقع ظرفیت خود را افزایش دهند، سال آینده حتی "شدید" خواهد بود. در حال حاضر، وزارت آموزش و پرورش هانوی فقط تأیید کرده است که طرح پذیرش پایه دهم در سال ۲۰۲۴ همچنان با روش آزمون برگزار خواهد شد، اما هنوز تعداد دروس را نهایی نکرده است که باعث بیصبری و سردرگمی دانشآموزان، والدین و معلمان شده است.
مدیر یک مدرسه راهنمایی در منطقه تای هو (هانوی) گفت که اگرچه آنها انتظار آن را داشتند، اما روانشناسی دانشآموزان و معلمان مدرسه هنوز امیدوار و معتقد بود که سال آینده هانوی فقط ۳ درس خواهد داشت و نمیتوانستند دلیل قانعکنندهای برای بازگشت به ۴ درس پیدا کنند. به گفته این فرد، در سالهای گذشته، به دلیل همهگیری، هانوی در آخرین لحظه تعداد دروس را کاهش داد. سال گذشته، همهگیری از بین رفته بود، دانشآموزان کلاس نهم نیز حضوری به مدرسه میرفتند، اما هانوی همچنان تصمیم گرفت که به جای ۴ درس طبق برنامه، فقط ۳ درس داشته باشد. بنابراین، افزایش تعداد دروس امسال در شرایطی که مناطق ۵ درس دارند اما همچنان آنها را به ۳ درس کاهش میدهند، بسیار غیرمنطقی و نامعقول است.
بسیاری از نظرات به این نکته اشاره دارند که اگرچه این آخرین نسل از دانشآموزانی است که برنامه قدیمی را مطالعه میکنند، اما وقتی وارد کلاس دهم میشوند، برنامه جدید را مطالعه خواهند کرد، بنابراین نیاز به هماهنگی و سازگاری بین این دو برنامه وجود دارد. از سال تحصیلی 2022-2023، کلاس دهم شروع به اعمال برنامه جدید آموزش عمومی خواهد کرد و وارد مرحله آموزش جهتگیری شغلی میشود. علاوه بر 8 درس اجباری، دانشآموزان دبیرستانی برای مطالعه 4 درس از 9 درس، از جمله: فیزیک، شیمی، زیستشناسی، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوقی، فناوری اطلاعات، فناوری، هنرهای زیبا و موسیقی، انتخاب میشوند. بنابراین، در 6 درس انتخاب شده برای آزمون ورودی کلاس دهم در هانوی، موضوعاتی وجود دارد که دانشآموزان در دبیرستان مطالعه نخواهند کرد.
آقای نگوین کوانگ تونگ، مدیر دبیرستان و مدرسه راهنمایی لومونوسوف (هانوی)، اظهار داشت که مدارس و والدین همیشه خواهان ثبات در روش آزمون ورودی برای پایه دهم هستند. سال تحصیلی 2023-2024 همچنین آخرین سال تحصیلی طبق برنامه آموزش عمومی 2006 است، بنابراین دانشآموزان امیدوارند که مانند سال قبل ثبات را حفظ کنند.
به گفته آقای تونگ، گذراندن ۳ درس برای طبقهبندی دانشآموزان کافی است و به کاهش قابل توجه فشار بر دانشآموزان کمک میکند؛ در بودجه و هزینههای جامعه صرفهجویی میشود...
والدین فرزندان خود را برای شرکت در آزمون ورودی کلاس دهم در هانوی برای سال تحصیلی 2023-2024 میبرند.
امتحان خیلی "قدیمی" است، برای دانشآموزانی که به کلاس دهم میروند، مطالعه برنامه جدید بسیار دشوار خواهد بود.
آقای دانگ ویت ها، معاون رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه تای هو (هانوی)، نظر خود را ابراز کرد: «برای آزمون ورودی پایه دهم فقط باید ۳ درس وجود داشته باشد زیرا این یک آزمون ورودی است، نه یک آزمون فارغالتحصیلی. علاوه بر این، طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، هنگام ورود به دبیرستان، دانشآموزان مجاز به انتخاب دروس بر اساس تواناییها و نقاط قوت خود هستند. الزام دانشآموزان برای گذراندن یک درس چهارم که هر ساله به طور تصادفی توسط اداره آموزش و پرورش انتخاب میشود، دیگر مناسب نیست.»
آقای تران مان تونگ، مدیر یک مرکز تکمیلی فرهنگی در هانوی، با همین دیدگاه، تحلیل کرد: آزمون ورودی پایه دهم، یک آزمون ورودی است، نه یک آزمون فارغالتحصیلی از دبیرستان. آزمون ورودی پایه دهم معمولاً در اوایل خرداد ماه برگزار میشود، که زمانی است که دانشآموزان برنامه را به پایان رساندهاند و فارغالتحصیل شدهاند. بنابراین، برای رعایت جامعیت، راهحل باید از زمان مطالعه انتخاب شود، نه از زمان آزمون ورودی، و شرکت در آزمونها برای مطالعه دیگر مناسب نیست.
یک معلم ادبیات دبیرستان به این واقعیت اشاره کرد که دانشآموزان کلاس نهم که به کلاس دهم میروند، در ترم اول به راحتی «شوکه» میشوند، زیرا نمره ورودی ادبیات از ۷ تا ۸.۵ است، اما آنها نمیتوانند حداقل الزامات اصلی برنامه جدید را برآورده کنند.
بنابراین، بسیاری از نظرات به این نکته اشاره دارند که آزمون و ارزیابی بسیار مهم هستند زیرا دانشآموزان دوره راهنمایی تمام تلاش خود را برای مطالعه جهت شرکت در آزمون ورودی پایه دهم به کار میگیرند، بنابراین اگر سوالات امتحانی قدیمی نباشند، از مسیرهای تکراری پیروی نکنند و خلاقیت دانشآموزان را ارتقا دهند، وقتی به پایه دهم میروند، طبق برنامه جدید و در جهت توسعه ظرفیت دانشآموزان درس بخوانند، دانشآموزان «شوکه» نخواهند شد.
هانوی سازوکار ویژهای برای پذیرش دانشآموزان پایه دهم پیشنهاد میدهد
ژوئیه گذشته، پس از جنجال والدینی که مجبور بودند تمام شب را در صف بایستند تا درخواست ثبت نام فرزندانشان برای ورود به کلاس دهم در برخی مدارس غیردولتی را ارائه دهند، اداره آموزش و پرورش هانوی گزارشی را به کمیته مردمی هانوی و وزارت آموزش و پرورش ارسال کرد.
والدین در ماه جولای گذشته تمام شب را در صف ایستادند تا درخواستهای پذیرش فرزندانشان برای کلاس دهم را ارائه دهند.
بر این اساس، رئیس اداره آموزش و پرورش هانوی توضیح داد: «هر ساله، به دلیل رشد مکانیکی جمعیت، تعداد دانشآموزان متقاضی کلاس دهم در شهر به سرعت افزایش مییابد، در حالی که تعداد مدارس تازه ساخته شده و تکمیل شده هنوز پاسخگوی نیازهای مردم نبوده است.» شهر هانوی و بخش آموزش و پرورش نیز تلاشهایی را برای اطمینان از اینکه نرخ ثبتنام دانشآموزان در دبیرستانهای دولتی حدود ۶۰ درصد است، انجام دادهاند و رعایت مقررات مندرج در قطعنامه ۳۵/NQ-CP و تصمیم شماره ۵۲۲/QD-TTg نخست وزیر را تضمین کردهاند. اداره آموزش و پرورش هانوی به وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد داد تا به هانوی اجازه دهد سازوکار ویژهای در پذیرش کلاس دهم داشته باشد. به طور خاص، اجازه افزایش ۱۰ درصدی تعداد کلاسها/مدرسه (از ۴۵ کلاس/مدرسه به ۵۰ کلاس/مدرسه افزایش مییابد)؛ اجازه افزایش ۱۰ درصدی تعداد دانشآموزان/کلاس برای سطح دبیرستان. طبق مقررات فعلی، تعداد دانشآموزان در سطح دبیرستان ۴۵ دانشآموز/کلاس است، توصیه میشود به ۵۰ نفر افزایش یابد. دانشآموزان/کلاس".
آقای تران دِ کونگ، مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی، تأیید کرد که سال تحصیلی آینده مطمئناً صحنه صف کشیدن شبانه والدین برای ثبت نام در کلاسهای اول، حتی در مدارس غیردولتی، تکرار نخواهد شد.
لینک منبع






نظر (0)