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4 points complètement nouveaux à l'examen public de 10e année à Hanoi en 2025

Báo Dân tríBáo Dân trí01/09/2024


Le nombre de sujets peut être supérieur à 3

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a annoncé la structure et le format de l'examen public d'entrée en 10e année de cette année.

Ainsi, au lieu de se concentrer sur la révision de trois matières : les mathématiques, la littérature et la langue étrangère, les candidats devront revoir toutes les matières qui comptent pour des points dans le programme d'enseignement général de 2018, y compris les sciences naturelles, l'histoire et la géographie, l'éducation civique et les technologies de l'information.

Hanoï n'a pas encore annoncé le nombre de sujets. Cependant, ce nombre pourrait être supérieur à trois, comme c'était le cas avant la Covid-19.

Dans le cas où le plan d'examen de mathématiques, de littérature, de langue étrangère et de la 4ème matière est réutilisé, le nombre de matières peut être de 5 - si la 4ème matière est l'histoire et la géographie, ou de 6 - si la 4ème matière est les sciences naturelles (physique, chimie, biologie).

Les questions à choix multiples changent, on ne peut pas « encercler au hasard »

Conformément à la structure du format d'examen annoncée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les examens à choix multiples sont modifiés en fonction du format de l'examen de fin d'études secondaires.

4 điểm mới hoàn toàn trong kỳ thi lớp 10 công lập Hà Nội năm 2025 - 1

Structure des questions du test à choix multiples de l'examen public de 10e année de Hanoi en 2025 (capture d'écran).

Les candidats n'ont plus la possibilité de « tourner au hasard » et de gagner quand même, mais doivent vraiment avoir la capacité de raisonner, d'analyser et d'avoir une solide maîtrise des connaissances de base pour répondre à des questions à choix multiples sous forme vrai-faux et sous forme de réponses courtes.

Dans le format vrai-faux, chaque question comporte 4 réponses, et les candidats n'obtiendront la note maximale que s'ils répondent correctement à toutes les 4. S'ils ne répondent qu'à 3 des 4 réponses, ils n'obtiendront que la moitié des points.

La littérature n'est plus une « matière préférée », écrire des essais au lieu de paragraphes

À partir de 2025, les élèves n'auront plus de « placard » pour réviser en vue de l'examen de littérature.

Le phénomène de « deviner les questions » comme Den Vau ou Kaito Kid appartiendra au passé car les questions de dissertation ne seront plus tirées des manuels.

Pour pouvoir passer le test avec des supports entièrement nouveaux, les candidats doivent avoir une bonne compréhension des caractéristiques des genres, mémoriser et maîtriser les connaissances du vietnamien et avoir de bonnes compétences en compréhension de lecture.

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Candidats passant l'examen de 10e année à Hanoi en 2024 (Photo : Manh Quan).

De plus, dès le prochain examen de seconde, les élèves de Hanoï devront acquérir des compétences en rédaction de dissertations, et pas seulement en rédaction de paragraphes. L'épreuve d'argumentation sociale, qui compte pour 40 % de la note totale, consiste en une dissertation d'environ 400 mots.

Une dissertation et un paragraphe présentent des exigences, une structure et des caractéristiques distinctes. Si les candidats ne pratiquent pas leurs compétences rédactionnelles, ils seront désorientés et ne parviendront pas à répondre pleinement aux exigences de la question.

Première fois que je passe un examen de statistiques et de probabilités, beaucoup de problèmes pratiques

Les statistiques et les probabilités sont deux nouveaux contenus mathématiques selon le Programme d'enseignement général 2018. Il s'agit également de contenus à forte application pratique.

Il n’est donc pas surprenant que l’examen de mathématiques pour les écoles publiques de 10e année l’année prochaine inclue des statistiques et des probabilités.

L'échantillon de test publié par le ministère de l'Éducation et de la Formation montre également une augmentation des problèmes pratiques dans la section d'algèbre. Cela reflète l'orientation du nouveau programme d'enseignement, qui met davantage l'accent sur l'évaluation de la capacité des élèves à appliquer leurs connaissances et à synthétiser leur pensée.

La nouvelle façon de formuler les questions exige également que les candidats aient une solide maîtrise des connaissances et des compétences nécessaires pour passer les tests.

M. Do Van Bao, professeur de mathématiques à Hanoi, donne des conseils : « Les étudiants doivent s'entraîner sur des problèmes liés à la vie réelle, des types de résolution de problèmes en établissant des équations, des systèmes d'équations, des problèmes de production et de gestion, ou des problèmes liés à la géométrie spatiale.

Parallèlement, les élèves doivent s'entraîner à résoudre des problèmes de mesure et de calcul de volume et d'aire dans des situations concrètes. Cela les aide à mieux comprendre comment appliquer les mathématiques dans la vie quotidienne.



Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/4-diem-moi-hoan-toan-trong-ky-thi-lop-10-cong-lap-ha-noi-nam-2025-20240901005945376.htm

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