Deuxième à l'examen de 10e année à Ho Chi Minh-Ville, possède une série de prix et veut devenir professeur de mathématiques

Inspiré par les cours de ses professeurs, Hong Phat est progressivement tombé amoureux des mathématiques, a réalisé de nombreuses réalisations remarquables et a souvent aidé ses camarades de classe à surmonter les difficultés dans cette matière, puis a obtenu le deuxième prix à l'examen de 10e année.

Le Nguyen Hong Phat, ancien élève du lycée Hiep Phu (ville de Thu Duc), finaliste à l'examen de 10e année à Ho Chi Minh-Ville en 2025

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Des réalisations mathématiques importantes

Avec un score de 10 en anglais, 9,75 en mathématiques et 8,75 en littérature, Le Nguyen Hong Phat, ancien élève du lycée Hiep Phu (ville de Thu Duc), a obtenu une note totale de 28,5 au récent examen de seconde à Hô-Chi-Minh-Ville. Ce résultat lui a également permis de devenir l'un des élèves les plus brillants de Hô-Chi-Minh-Ville, à seulement 0,25 point de la première place. Il a également été admis en classe de mathématiques spécialisées au lycée Tran Dai Nghia pour élèves surdoués (1er arrondissement) avec un score de 7,75.

Phat a déjà remporté les deuxième et troisième prix du concours de mathématiques pour élèves surdoués de la ville de Thu Duc, en 5e et 4e. En 3e, il a été major de promotion du concours de mathématiques pour élèves surdoués de la ville de Thu Duc et troisième prix du concours de mathématiques pour élèves surdoués de Hô-Chi-Minh-Ville. Cette même année, il a remporté le premier prix du concours de mathématiques pour élèves surdoués de Hô-Chi-Minh-Ville, qui résolvait des problèmes mathématiques sur calculatrice portable, et a obtenu la meilleure note du bloc au lycée de Hiep Phu avec une note de 9,6.

« Les mathématiques me procurent beaucoup d'émotions, notamment l'excitation que je ressens à chaque fois que je résous un problème difficile, notamment la géométrie, et la fierté que j'éprouve. Chaque jour, je m'entraîne à résoudre un problème de mathématiques spécialisé, un problème général, mais malheureusement, le jour de l'examen de mathématiques, j'ai raté l'épreuve et j'ai perdu 0,25 point », confie Phat, ajoutant qu'il a passé beaucoup de temps à réviser des problèmes pratiques de mathématiques et de géométrie plane.

La clé pour améliorer les performances en mathématiques, selon Phat, est de reconnaître clairement les erreurs pendant le processus de révision, comme choisir la mauvaise direction dans l'approche d'un problème ou présenter la solution de manière incorrecte... « Pour les mathématiques pratiques, je résous de nombreux problèmes pour développer des réflexes et j'apprends également à résumer le problème, puis à rédiger des solutions possibles jusqu'à ce que je forme l'idée de solution la plus précise », a partagé le nouveau finaliste.

Concernant la littérature, l'élève admis en cours de mathématiques a affirmé n'avoir pas passé beaucoup de temps à étudier. Phat a principalement appris à écrire correctement et à formuler correctement les exigences. Il a ensuite maîtrisé la méthode pour éviter toute confusion, notamment en distinguant les dissertations sociales traitant de questions de la vie quotidienne de celles proposant des solutions à des problèmes pratiques. « J'ai enfin appris à bien écrire et à améliorer mon vocabulaire et mon expression », a-t-il déclaré.

Dans son essai social de cette année sur « savoir lire », qui se définit comme savoir reconnaître les bonnes valeurs cachées, l'étudiant a développé deux arguments pour démontrer l'utilité de « savoir lire » pour les individus et la société. « Dans mon essai, j'ai évoqué la controverse autour de l'histoire caritative de "Mother Bap" pour montrer que voir les mauvais côtés contribue à bâtir une société plus juste et meilleure », a expliqué Phat.

Hong Phat (2e rangée, 2e à partir de la droite) a pris une photo avec ses camarades de classe de la classe 9A1 de l'école secondaire Hiep Phu.

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En anglais, l'élève qui a obtenu 10 points dans cette matière a déclaré que, lors des révisions, il s'était concentré sur la réécriture des phrases, en essayant d'éviter les fautes d'orthographe et les oublis de ponctuation, « des erreurs très stupides que je fais souvent ». De plus, il est important de prêter attention à l'utilisation des temps et des conjonctions, en évitant les erreurs grammaticales lors de l'exercice de perforation. Phat a également ajouté que pour la grammaire, consulter le dictionnaire serait très utile.

Enseigner les mathématiques à des amis

Racontant son parcours de révision, Phat a expliqué qu'il recherchait souvent des partenaires d'étude pour s'entraider et améliorer ses résultats et réduire la pression et le stress pendant les examens. De plus, il a participé à de nombreux examens blancs avant de passer l'examen de seconde, ce qui lui a permis de s'habituer progressivement à la pression de la salle d'examen et de faciliter le passage de l'examen. C'était également un secret important pour obtenir des notes élevées, a ajouté Phat.

En classe, Phat a déclaré qu'il était toujours attentif et prenait des notes sur les points clés que le professeur souhaitait transmettre, même si celui-ci n'insistait pas sur ce point. Avant l'examen, l'élève s'est concentré sur la résolution de nombreux problèmes, puis a révisé ses solutions pour vérifier s'il avait bien compris le type de problème. « Sinon, je trouverais d'autres exercices similaires à résoudre », a déclaré Phat.

Évoquant son rêve d'avenir, le nouveau deuxième de l'examen de seconde à Hô-Chi-Minh-Ville a déclaré qu'il envisageait d'étudier la didactique des mathématiques, non seulement parce qu'il excelle dans cette matière, mais aussi parce qu'il a été inspiré par les « passeurs ». « Beaucoup de mes professeurs sont très heureux d'enseigner tout en transmettant efficacement leurs connaissances et sont appréciés de nombreux élèves. Je souhaite personnellement devenir un professeur comme lui », a confié Phat.

« Choisir de participer à de nombreux concours de mathématiques, c'est aussi servir ce rêve qui est le mien », a ajouté Phat.

Hong Phat a pris une photo avec le professeur Nguyen Huynh Ngoc Sang, professeur principal en 9e année.

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Professeur principal de Hong Phat en 3e au lycée de Hiep Phu, Nguyen Huynh Ngoc Sang, professeur de littérature, a déclaré que Phat était un « exemple brillant » à l'école grâce à ses excellents résultats continus. « Il aide et guide souvent ses camarades dans leurs révisions de mathématiques, en classe et en ligne via Facebook. Partager ces connaissances aide également Phat à s'engager progressivement sur la voie de la pédagogie », a déclaré M. Sang.

Source : https://thanhnien.vn/a-khoa-thi-lop-10-tphcm-so-huu-loat-giai-thuong-muon-lam-giao-vien-toan-185250624152609152.htm