Le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule de nombreux nouveaux points dans l'examen national des élèves excellents.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation vient de publier la circulaire n° 23/2025/TT-BGDDT, modifiant et complétant plusieurs articles du Règlement relatif aux examens nationaux de sélection des élèves d'excellence. Cette circulaire introduit de nombreux points nouveaux concernant l'inspection, l'examen et le nombre de candidats. Elle entrera en vigueur le 9 décembre 2025 et remplacera la circulaire n° 17/2023/TT-BGDDT.

Adapter la réglementation aux travaux d'inspection et d'examen

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation , la circulaire 23 a été publiée pour assurer la cohérence avec le décret n° 109/2025/ND-CP du Premier ministre réglementant les fonctions, les tâches, les pouvoirs et la structure organisationnelle de l'Inspection générale du gouvernement.

En conséquence, le nouveau règlement stipule clairement : le ministère de l'Éducation et de la Formation est chargé de mettre en place des équipes d'inspection pour la préparation et l'organisation des examens au sein des centres d'examen et des commissions d'examen ; et, simultanément, d'inspecter et de superviser le processus de correction et de révision des examens.

Les services de l'Éducation et de la Formation sont tenus de désigner, sur demande, des cadres, fonctionnaires et agents publics possédant les compétences et les qualifications requises pour participer aux équipes d'inspection du Ministère. Conformément au principe de décentralisation, tous les organismes, organisations et personnes participant à l'organisation de l'examen sont soumis à l'inspection et à l'examen des autorités étatiques compétentes.

Par ailleurs, le Comité de pilotage des examens, le Conseil des examens, le Ministère et les Directions de l'éducation et de la formation sont les instances compétentes pour recevoir les informations et les preuves de violations du Règlement des examens. La définition claire des responsabilités et des points de contact pour la réception des retours d'information devrait accroître la transparence et garantir l'équité dans l'organisation du concours national d'excellence.

Ajuster le nombre de candidats en fonction de la taille de chaque localité.

L'un des changements les plus notables concerne le nombre de candidats autorisés à s'inscrire à l'examen dans chaque unité.

Auparavant, chaque localité ne pouvait sélectionner qu'un maximum de 10 candidats par examen, et Hanoï et Hô Chi Minh-Ville pouvaient à elles seules en sélectionner 20. La nouvelle réglementation a considérablement élargi le nombre de candidats à l'examen dans plusieurs provinces et villes.

Plus précisément, Hanoï est toujours autorisée à envoyer un maximum de 20 candidats par matière d'examen ; Hô Chi Minh-Ville est autorisée à porter ce nombre à 40 candidats par matière d'examen. Les localités telles que Lam Dong, Phu Tho, Ninh Binh, Vinh Long et Can Tho sont autorisées à envoyer 30 candidats par équipe, tandis que certaines provinces ayant fusionné avec d'autres unités administratives auront un quota de 20 candidats par matière d'examen.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a expliqué que cet ajustement vise à correspondre à la population étudiante réelle et à la qualité de la formation de chaque localité, tout en créant les conditions permettant aux provinces et aux villes comptant de nombreux excellents étudiants de participer davantage au concours national d'évaluation des acquis scolaires.

Réglementation plus stricte concernant les salles d'examen pour les matières en informatique et en langues étrangères

Outre les ajustements apportés au personnel d'examen, la circulaire 23 fournit également des réglementations plus détaillées sur les conditions physiques dans les salles d'examen afin de garantir l'objectivité, l'équité et la sécurité des informations.

En conséquence, les candidats passant l'examen informatique seront installés dans une salle d'examen séparée, avec des ordinateurs complètement isolés, non connectés à aucun appareil ou moyen à l'intérieur ou à l'extérieur de la salle d'examen.

Pour l'épreuve de langue étrangère, l'épreuve écrite se déroulera dans une salle dédiée, équipée d'un lecteur CD et de haut-parleurs, ainsi que d'au moins deux appareils d'écoute supplémentaires partagés par l'ensemble de la salle. L'épreuve orale sera organisée conformément aux instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation afin de garantir l'homogénéité des modalités d'examen sur l'ensemble du territoire.

Ces ajustements sont jugés nécessaires dans le contexte d'examens faisant de plus en plus appel à la technologie, afin de minimiser les risques de tricherie, d'intervention technique ou d'erreurs de matériel pendant l'épreuve.

Attentes en matière de qualité, de transparence et d'équité améliorées

Avec la publication de la circulaire 23, le ministère de l'Éducation et de la Formation espère normaliser le processus d'organisation des examens nationaux de sélection des élèves excellents de manière plus rigoureuse, transparente et flexible.

Les travaux d'inspection et de contrôle ont été renforcés, tandis que l'élargissement du concours permet à un plus grand nombre d'excellents élèves d'y participer, contribuant ainsi à découvrir, à former et à promouvoir les talents du pays.

Ceci est également considéré comme une étape préparatoire importante vers une innovation globale des examens nationaux et internationaux d'excellence pour les élèves, garantissant à la fois la détection des aptitudes adéquates et encourageant l'esprit d'apprentissage et de recherche scientifique chez les lycéens.

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