Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a visité la province de Lai Chau et a travaillé avec elle.

Étaient présents à la séance de travail avec la délégation, du côté de la province de Lai Chau : les camarades Le Minh Ngan, secrétaire du Comité provincial du Parti ; Sung A Ho, secrétaire permanent adjoint du Comité provincial du Parti et président du Comité provincial du Front de la patrie du Vietnam ; Le Van Luong, secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti et président du Comité populaire provincial ; des camarades du Comité permanent provincial du Parti ; des représentants des dirigeants de plusieurs départements, sections et secteurs provinciaux…

Lors de la séance de travail, le camarade Le Van Luong, secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti et président du Comité populaire provincial, a présenté un rapport sur la situation socio -économique de la province, le décaissement des investissements publics, la mise en œuvre de la restructuration des unités administratives et des collectivités locales à deux niveaux, ainsi que sur l'état de l'éducation et de la formation. En conséquence, le développement socio-économique de la province de Lai Chau devrait poursuivre sa progression en 2025. Le taux de croissance du PIB régional est estimé à 8,5 % pour les neuf premiers mois de l'année et à environ 8 % pour l'ensemble de l'année, dépassant ainsi l'objectif fixé par le gouvernement (7,5 %) et atteignant l'objectif provincial. De nombreux indicateurs économiques ont progressé par rapport à la même période de l'année précédente, certains dépassant même les prévisions. La production agricole a enregistré des progrès, avec une production céréalière de 226 000 tonnes et un taux de couverture forestière de 54 %. Les zones de production concentrée de matières premières telles que le riz, le thé, les arbres fruitiers et les plantes médicinales ont continué de se développer. Les recettes budgétaires ont dépassé les estimations du gouvernement central de 21 %, soit une hausse de 16 % par rapport à la même période de l'année précédente – un niveau record.

Le camarade Le Van Luong, président du Comité populaire provincial, a fait rapport lors de la réunion.

Les domaines culturel et social ont enregistré de nombreux résultats positifs. La sécurité sociale a été assurée, et les services de santé, d'éducation et de formation ont été mis en œuvre conformément au plan. La couverture d'assurance maladie a atteint 95 % et 9 493 emplois ont été créés. Le programme de démolition des logements précaires et insalubres a été mené à bien, mobilisant d'importantes ressources et permettant la destruction de 9 797 habitations. La défense et la sécurité nationales ont été maintenues, et la souveraineté des frontières nationales a été assurée et est restée stable.

Les investissements publics et les programmes nationaux ciblés ont été menés avec détermination. La province a appliqué rigoureusement les décisions du gouvernement central relatives à la réorganisation de l'appareil et des unités administratives. Après cette réorganisation, la province comptait 38 unités administratives communales (36 communes et 2 quartiers), soit une réduction de 1 118 organisations, agences et unités par rapport à 2017. 1 003 postes ont été restructurés conformément à la réglementation ; 2 037 postes de travail ont été réaménagés et gérés, dont 1 945 sont restés en service ; des logements sociaux ont été attribués à 607 fonctionnaires et agents publics dans le besoin.

Le secteur de l'Éducation et de la Formation s'est attaché à élaborer et à mettre en œuvre de nombreuses politiques adaptées à la pratique. Les efforts déployés pour inciter les élèves à fréquenter l'école ont porté leurs fruits : 99,8 % des enfants de 3 à 5 ans ; 99,9 % des enfants de 5 ans et des élèves entrant en CP ; et 65,07 % des élèves sortant du collège et entrant en seconde. La province a atteint les objectifs en matière d'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans, de niveau primaire 3 et de niveau collège 69,7 % des écoles respectant les normes nationales. 100 % des enfants d'âge préscolaire issus de minorités ethniques bénéficient d'un soutien linguistique en vietnamien, à raison de deux séances par jour. Le taux de travailleurs qualifiés s'élève à 62,4 %. Chaque année, plus de 8 000 personnes suivent une formation professionnelle, créant ainsi environ 9 400 emplois. Le secteur de l'Éducation a mis en place une plateforme d'enseignement en ligne commune à toute la province.

La province met en œuvre la construction de 11 internats de niveau intermédiaire dans 11 communes frontalières. Parmi ceux-ci, 5 écoles (Phong Tho, Pa Tan, Bum Nua, Hua Bum et Dao San) sont déjà en construction ; les 6 autres devraient démarrer leurs travaux en 2026. Les travaux de planification et de préparation des terrains sont accélérés afin d’assurer l’avancement du projet.

Des membres du groupe de travail ont pris la parole lors de la réunion.

Malgré les résultats obtenus, Lai Chau reste confrontée à de nombreuses difficultés : des infrastructures socio-économiques faibles et non harmonisées ; des transports, un accès limité à l’électricité, aux télécommunications, à l’eau potable, aux soins de santé primaires et aux écoles dans les zones reculées. Le relief accidenté et le climat rigoureux constituent de nombreux obstacles. On compte encore de nombreuses salles de classe semi-permanentes et temporaires ; le matériel pédagogique fait défaut, notamment dans les départements d’informatique, de langues étrangères, de musique et d’arts plastiques ; et les enseignants de ces matières sont rares.

Lors de la réunion, la province de Lai Chau a proposé un certain nombre de points, tels que : la proposition au Premier ministre, au ministère des Finances et au ministère de la Construction de mettre rapidement en œuvre des projets clés conformément à la conclusion du Premier ministre Pham Minh Chinh, notamment : l'autoroute Bao Ha (Lao Cai) - Lai Chau (CT13) jusqu'au poste frontière de Ma Lu Thang et le projet de tunnel du col de Khau Co, créant ainsi une dynamique pour le développement socio-économique.

Il est proposé que le ministère des Finances et le ministère de l'Éducation et de la Formation allouent des fonds supplémentaires à 11 internats de niveau intermédiaire situés dans les communes frontalières ; qu'ils envisagent de renforcer les effectifs enseignants et de prévoir un budget pour l'investissement dans les infrastructures et le matériel pédagogique. Parallèlement, il convient de publier sans délai des directives pour la mise en œuvre de la décision 2371/QD-TTg relative à l'enseignement de l'anglais comme langue seconde à l'école.

Il est proposé que le ministère de l'Éducation et de la Formation et le ministère de la Défense nationale soutiennent la sélection d'une commune particulièrement défavorisée pour investir dans un modèle de développement de la production, des moyens de subsistance et des infrastructures pour la période 2026-2030, contribuant ainsi au développement durable des zones frontalières.

Le camarade Nguyen Kim Son, ministre de l'Éducation et de la Formation, a pris la parole lors de la réunion.

Lors de la réunion, le camarade Nguyen Kim Son, ministre de l'Éducation et de la Formation, a salué les efforts et les réalisations de la province de Lai Chau au cours des dernières années. Il a souligné que, malgré de nombreuses difficultés, Lai Chau occupe une place importante en matière de sécurité et de défense, et qu'il est donc essentiel de poursuivre et de déployer les efforts visant à garantir la défense et la sécurité nationales, à assurer le bien-être de la population et à garantir la sécurité sociale en priorité absolue.

Il a suggéré que la province de Lai Chau accorde une plus grande importance à l'éducation fondamentale, maintienne et améliore le taux de réussite au baccalauréat, et poursuive la mise en œuvre efficace des projets éducatifs, notamment les internats de niveau intermédiaire dans les communes frontalières. Il a également suggéré de mettre en place un système d'infrastructures pédagogiques adaptées à la pratique et de consolider le système de formation professionnelle afin de répondre aux besoins de la main-d'œuvre. Le ministère de l'Éducation et de la Formation coordonnera avec les organismes concernés l'allocation des fonds, orientera le fonctionnement du système scolaire général et étudiera la restructuration du réseau scolaire frontalier en fonction des réalités du terrain une fois les internats de niveau intermédiaire achevés. Enfin, il a suggéré d'encourager les établissements scolaires à accroître leur production, notamment en cultivant des légumes, afin de garantir l'hygiène alimentaire et de créer un environnement d'apprentissage convivial.

Concernant le recrutement et l'affectation des enseignants, le ministre a suggéré de veiller à disposer d'un nombre suffisant d'enseignants, en donnant la priorité aux écoles situées dans les zones frontalières où l'anglais, le chinois et les langues des minorités ethniques sont parlés. Pour les matières suivantes : musique, beaux-arts et technologies de l'information, il est nécessaire de mobiliser les ressources humaines locales, de promouvoir la participation des artisans et des personnes expérimentées de la communauté à l'enseignement, contribuant ainsi à la préservation de l'identité culturelle nationale et au développement global des compétences des élèves.

Le camarade Le Minh Ngan, secrétaire provincial du parti, a pris la parole lors de la réunion.

Lors de la réunion, le camarade Le Minh Ngan, secrétaire du Comité provincial du Parti, a exprimé sa profonde gratitude envers le Parti, le gouvernement et le ministère de l'Éducation et de la Formation pour leur attention et leur soutien à la province de Lai Chau. L'éducation étant un domaine d'une importance humanitaire fondamentale, l'amélioration de sa qualité constitue l'une des résolutions majeures de la province de Lai Chau pour la législature à venir. La province de Lai Chau s'efforcera de surmonter les difficultés afin que tous les enfants des minorités ethniques de la province puissent étudier, prendre leur destin en main et contribuer au développement de leur patrie.

Le secrétaire provincial du Parti a chargé le Comité populaire provincial et les organismes et secteurs concernés de traduire les instructions du ministre en actions concrètes, en précisant clairement les personnes, les tâches et le calendrier de mise en œuvre. Il a également exprimé l'espoir que le ministre continuerait d'apporter son soutien à la province en matière d'éducation et de formation, afin que Lai Chau puisse mener à bien la construction d'internats, une mission empreinte des valeurs humanistes de notre Parti et de notre État.

Source : https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/hoat-dong-cua-lanh-dao-tinh/bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-tham-va-lam-viec-voi-tinh-lai-chau.html