Ministre Nguyen Kim Son : Le secteur de l'éducation mettra en œuvre de nombreuses politiques majeures au cours de la nouvelle année scolaire.

Jamais auparavant l’éducation et la formation n’ont reçu une telle attention qu’aujourd’hui, avec autant de grandes tâches, d’attentes et de missions qu’à l’heure actuelle.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que l'éducation et la formation n'avaient jamais reçu autant d'attention qu'aujourd'hui. (Source : MOET)

C'est le point de vue du ministre de l'Éducation et de la Formation (MOET) Nguyen Kim Son lors de la Conférence 2025 des directeurs du Département de l'Éducation et de la Formation qui s'est tenue le 29 juillet à Quang Ninh .

Le secteur de l'éducation saisit de nouvelles opportunités

Selon le ministre Nguyen Kim Son, le pays est confronté à la nécessité d'un développement révolutionnaire pour rejoindre les pays développés. Plus on réfléchit et plus on calcule, plus chaque voie mène au développement inévitable de l'éducation.

Notre plus grand défi pour la prochaine année scolaire et les années suivantes n’est donc pas de faire face aux difficultés et à la pauvreté, mais au défi du développement, à la manière de nous dépasser et de répondre aux attentes, et de soulager la pression.

« Nous devons saisir les opportunités et limiter les effets négatifs, car des risques surgiront. Cette conférence doit permettre d'échanger des expériences et des points de vue pour saisir les opportunités et accomplir notre mission et notre responsabilité envers le pays avec sécurité et honneur », a déclaré le ministre Nguyen Kim Son.

En revenant sur l'année scolaire écoulée, le ministre a affirmé que le secteur de l'éducation avait accompli un travail considérable, notamment des tâches importantes et complexes. Parmi celles-ci figurent la mise en œuvre des tâches restantes pour achever le cycle de mise en œuvre du Programme d'enseignement général 2018 ; l'examen de fin d'études secondaires, avec de nombreux nouveaux points, a eu lieu juste au moment de la mise en place du gouvernement local à deux niveaux, mais a été bien mené à bien ; le secteur de l'éducation locale a procédé à la réorganisation conformément au gouvernement à deux niveaux…

Le Ministre a souligné que la Conférence de cette année s'est tenue à un moment où de nombreux facteurs particuliers se sont manifestés, avec un nouveau personnel, un nouvel arrangement, une nouvelle organisation et un nouveau fonctionnement du gouvernement à deux niveaux, à un moment où le pays était en pleine mutation et où le secteur de l'éducation fonctionnait également avec le pays.

« Notre défi ne consiste pas seulement à faire face aux difficultés et à la pauvreté, mais aussi à relever le défi du développement. Notre mission est si vaste que si nous ne parvenons pas à la réaliser, ce sera une grave erreur », a déclaré le responsable du secteur de l'éducation.

L'année scolaire prochaine sera également marquée par un déploiement massif des applications d'IA, intégrant la transformation de l'IA dans la mise en œuvre du Programme d'enseignement général 2018, une nouvelle phase, celle de la qualité. Parallèlement, il faudra renforcer l'enseignement des STEM en intégrant clairement que les élèves doivent appliquer les connaissances acquises dans les disciplines pour résoudre les problèmes rencontrés dans la pratique.

« Nous commettons souvent l'erreur de dépenser beaucoup d'argent pour des jouets technologiques modernes destinés aux enfants, mais sans éducation sur leur utilisation, cela sera coûteux et inutile. Il est donc essentiel de bien comprendre les outils pédagogiques pour les utiliser correctement », a ajouté le ministre.

La nouvelle année scolaire commence également à mettre en œuvre la Résolution sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans et le nouveau programme d'éducation préscolaire (si le programme est signé et promulgué à temps) avec de grandes exigences envers les enseignants, les installations, les supports pédagogiques, etc. Parallèlement à cela, revoir le modèle des centres de formation continue - formation professionnelle, émettre des lignes directrices pour unifier le modèle de fonctionnement de ces centres.

La construction de 248 écoles pour les communes frontalières est une tâche politique importante et urgente. Le ministre a demandé aux directeurs des départements de l'Éducation et de la Formation de conseiller les responsables des provinces et des villes sur la mise en œuvre de ce projet, afin de disposer des meilleurs internats.

De nombreux délégués ont assisté à la Conférence 2025 des directeurs du ministère de l'Éducation et de la Formation. (Source : MOET)

Besoin de s'unir et de partager les uns avec les autres

Évoquant les changements de direction au sein des ministères de l'Éducation et de la Formation lors de l'organisation et du fonctionnement des collectivités locales à deux niveaux, le ministre a déclaré qu'il était désormais nécessaire de bien gérer le changement. Une mauvaise gestion de ce processus aurait de lourdes conséquences sur le travail du secteur de l'éducation.

Selon le ministre de l'Éducation et de la Formation, « nous faisons de l'éducation un modèle pour l'ensemble de la société. C'est pourquoi, dans ce contexte, nous devons nous unir, partager, être sincères et honnêtes les uns envers les autres. »

M. Nguyen Kim Son a également souligné qu'en septembre prochain, le secteur de l'éducation célébrerait le 80e anniversaire de la création du ministère de l'Éducation nationale (aujourd'hui ministère de l'Éducation et de la Formation). Les secteurs et départements organiseront des activités dans un esprit d'économie, de simplicité et d'efficacité pour l'ensemble du secteur. C'est également le moment de démarrer la nouvelle année scolaire, qui, dans ce nouveau contexte, doit être organisée de manière efficace et significative.

« La rentrée scolaire marque aussi le début d'une nouvelle ère pour l'éducation. C'est aussi l'occasion de célébrer le 80e anniversaire du secteur éducatif. Cela confirme que nous ne sommes pas en marge, mais à l'intérieur du système, ce qui est l'objectif du développement national », a souligné le ministre.

Affirmant que le maître mot de cette nouvelle année scolaire est « la mise en œuvre » de nombreuses décisions majeures en matière d'éducation et de formation, le ministre a noté que durant le processus de mise en œuvre, les localités devraient essayer de limiter la confusion, et s'il y a des problèmes, elles doivent travailler ensemble pour les résoudre.

Source: https://baoquocte.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-nganh-giao-duc-se-trien-khai-nhieu-quyet-sach-lon-trong-nam-hoc-moi-322684.html