Les écoles et les étudiants accélèrent leurs révisions et se préparent pour l'examen de fin d'études secondaires de 2025 - Lang Son Newspaper and Radio and Television

Dans peu de temps, l’examen de fin d’études secondaires de 2025 aura officiellement lieu. Pour obtenir les meilleurs résultats à l'examen de première année d'application du programme d'enseignement général 2018, les écoles, les enseignants et les étudiants de Hanoi accélèrent leur révision avec des stratégies et des solutions de révision pratiques et efficaces adaptées à chaque groupe d'étudiants.

Les étudiants accélèrent leurs révisions et se préparent pour l'examen de fin d'études secondaires de 2025

De nombreuses écoles mettent en œuvre le modèle de « classe améliorée ».

2025 est la première année où l'examen de fin d'études secondaires appliquera officiellement le programme d'enseignement général de 2018 avec de nombreux changements dans le contenu et la forme d'évaluation. Immédiatement après la publication des résultats de l’enquête menée auprès des élèves de terminale à l’échelle de la ville, de nombreuses écoles ont accéléré leurs stratégies de révision des examens.

Les écoles ont rapidement mis en place des solutions d’évaluation pratiques, personnalisées et concrètes. L'examen annuel de fin d'études secondaires évalue non seulement chaque élève, mais constitue également un test de la capacité d'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage des écoles.

Au lycée Tan Lap (district de Dan Phuong), le professeur de physique Luong Thi Bich Hao a déclaré : « Après chaque évaluation, les élèves faibles pourront assister à des cours intensifs et réviser par sujet. »

De nombreuses écoles mettent en place un modèle de « cours de remise à niveau » après les examens.

Nguyen Sy Cuong, directeur de l'école secondaire et du lycée Nguyen Tat Thanh (district de Cau Giay), a déclaré : « Les élèves de l'école sont divisés en groupes en fonction de leurs capacités et font l'objet d'un examen intensif basé sur les résultats de l'enquête. »

De nombreuses écoles de Hanoï ont également appliqué un modèle de regroupement par matières obligatoires et facultatives, combinant plusieurs examens blancs et une analyse détaillée des scores pour identifier les « lacunes » en matière de connaissances.

Vers des examens équitables, un véritable apprentissage et de véritables tests

Les enseignants ont déclaré qu’à l’heure actuelle, ils encouragent et motivent toujours les élèves à se concentrer sur leurs études avec la plus grande concentration. L’école et les enseignants suivent et accompagnent toujours de près les élèves pendant le processus de révision. Cependant, les étudiants et les parents doivent également veiller à ne pas se laisser emporter par des examens blancs ou des cours supplémentaires excessifs.

« L'auto-apprentissage et l'autoformation sont des facteurs déterminants pour aider les élèves à surmonter des questions très différenciées. Cet examen vise également à évaluer les capacités réelles des élèves, et non pas seulement à dépasser la limite de points », a déclaré l'enseignant Nguyen Sy Cuong, soulignant : « Nous encourageons les élèves à étudier pour s'adapter, non seulement pour réussir l'examen, mais aussi pour se préparer à la formation continue. »

À partir de 2025, les examens adopteront une approche basée sur les compétences. L'examen comportera de nombreuses questions basées sur des situations réelles, aidant les candidats à voir le lien entre les connaissances qu'ils ont acquises et le monde qui les entoure. Cela nécessite un changement profond dans les méthodes d’enseignement et d’apprentissage : de l’apprentissage par cœur à la pensée critique, de la mémorisation à l’application de connaissances interdisciplinaires.

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a demandé aux écoles de ne pas prolonger les sessions de révision après la fin du programme de l'année scolaire de plus de trois semaines et d'augmenter le soutien aux supports d'apprentissage numériques, à la télévision, aux plateformes en ligne et à la pratique conformément au programme. Référence annoncé par le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 ne constitueront pas seulement cette année un test complet permettant aux étudiants d'envisager de reconnaître l'obtention du diplôme d'études secondaires, mais également d'évaluer le processus d'enseignement et d'apprentissage ; afin que les universités et les établissements d'enseignement professionnel puissent l'utiliser pour examiner les admissions dans un esprit d'autonomie.

Source : https://baolangson.vn/cac-nha-truong-hoc-sinh-tang-toc-on-tap-san-sang-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-5044456.html