Le Hoang Minh a été admis au programme de doctorat en chimie du Massachusetts Institute of Technology (MIT), aux États-Unis, l'école en tête du classement des meilleures universités mondiales en 2024, selon QS.
L'ancien élève de chimie du lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam a reçu une lettre d'admission fin janvier, avec une exonération des frais de scolarité et une allocation de subsistance mensuelle.
Un mois plus tôt, Minh avait obtenu son diplôme magna cum laude avec une double spécialisation en chimie et en sciences biologiques de l'Université Cornell, l'une des huit universités d'élite des États-Unis (Ivy League).
Mme Le Thi Ngoc Ha, enseignante principale de Hoang Minh à l'école Ams, a déclaré que son élève avait remporté une médaille d'argent aux Olympiades internationales juniors de sciences (IJSO) en 10e année (2017). Minh a décidé de poursuivre dans cette voie et a acquis de solides connaissances. Il est l'un des rares anciens élèves de l'école à avoir obtenu une bourse de doctorat au MIT à 22 ans.
« La passion et la persévérance vous ont aidé à y parvenir », a-t-elle déclaré.
Hoang Minh dans sa toge de fin d'études de l'Université Cornell, 2023. Photo : Personnage fourni
Le MIT était le rêve de Hoang Minh depuis le lycée. Pourtant, il y a quatre ans, Minh n'avait pas choisi cette université, estimant qu'elle ne lui convenait pas, tant en termes de réussite scolaire que d'activités extrascolaires. Il a donc choisi l'Université Cornell, qui, selon lui, offrait l'avantage d'enseigner les sciences naturelles et d'offrir un programme flexible, permettant aux étudiants de choisir leur spécialisation à la fin de leur deuxième année.
En tant qu’ancien étudiant en chimie, Minh comprend l’importance des matières scientifiques interdisciplinaires.
« Actuellement, la recherche hautement applicable ne se limite souvent pas à une discipline scientifique traditionnelle, mais est globale et couvre de nombreux domaines de connaissances multidisciplinaires », a déclaré Minh.
Au cours de ses études, Minh a rejoint deux groupes de recherche sur la science des matériaux et les méthodes de synthèse organique, avec l'objectif commun de trouver des catalyseurs simples pour les réactions de préparation chimique à haute efficacité dans des industries telles que les cosmétiques et les produits pharmaceutiques.
Dans un environnement universitaire très compétitif, Minh trouve la gestion du temps particulièrement difficile, devant étudier et faire des recherches presque toute la journée. Minh confie qu'il se sent parfois triste d'être loin de chez lui, mais qu'il a la chance de bénéficier du soutien de ses amis et de sa famille qui vivent à distance.
Déterminé à poursuivre des études supérieures, Minh a décidé de réaliser son rêve de lycée et a postulé au doctorat en chimie du MIT. L'établissement offre également une formation pluridisciplinaire, notamment dans le domaine de la chimie organique qui intéresse Minh.
Hoang Minh a expliqué que la plupart des produits pharmaceutiques ou médicaments vendus sur le marché sont synthétisés à grande échelle en laboratoire. « Ils proviennent de composés organiques naturels ou artificiels. Je souhaite créer des catalyseurs pour augmenter la vitesse de réaction et des méthodes pour accroître l'efficacité du processus de préparation », a-t-il expliqué.
La candidature de Minh au MIT comprenait un relevé de notes, un CV, des lettres de recommandation et deux dissertations. Son relevé de notes de licence ne comportait aucune note inférieure à A-. Son CV présentait des informations générales sur sa formation, le prix d'excellence décerné par son département en troisième année, deux projets de recherche, des articles scientifiques et une expérience de tuteur et de conseiller auprès de jeunes étudiants. Grâce à ses lettres de recommandation, Minh était soutenu par deux professeurs responsables du groupe de recherche auquel il participait et deux autres chargés de cours.
Hoang Minh a également rarement rencontré des problèmes dans la rédaction de ses essais, car il avait de l'expérience en matière de candidature à l'université, combinée à son expérience d'études et de recherche à Cornell.
Dans sa première dissertation, le jeune homme de 22 ans présentait ses objectifs d'études, les groupes de recherche du MIT qu'il souhaitait rejoindre et son orientation post-diplôme. Cette partie exigeait du candidat qu'il effectue des recherches approfondies sur l'établissement et qu'il définisse ses objectifs pendant ses études et après l'obtention de son diplôme. Minh y a donc consacré beaucoup de temps. Il a également présenté en détail son expérience de recherche universitaire.
Le deuxième essai demande des précisions sur le parcours, l'expérience et la capacité du candidat à contribuer à une communauté diversifiée comme le département de chimie du MIT. Hoang Minh a choisi de décrire son expérience de tutrice, qui lui a permis de comprendre l'importance d'un accompagnement personnalisé.
« J'ai constaté que le processus de rédaction de dissertations m'a aidé à devenir plus mature et déterminé dans ma décision de poursuivre un doctorat », a déclaré Minh, voyant la rédaction de dissertations comme une opportunité pour les candidats de mieux comprendre les points forts de l'école, notamment la recherche de pointe ainsi que la qualité de l'éducation.
Lors de l'entretien, Minh s'est senti à l'aise pour discuter de son orientation de recherche et de ses aspirations avec les deux professeurs. Une semaine plus tard, il a reçu une lettre d'invitation.
Le Hoang Minh au port de Delaware, Philadelphie, États-Unis, 2022. Photo : Personnage fourni
Les diplômés de l'Université Cornell estiment que le facteur décisif est l'adéquation entre le candidat et le programme. De nombreuses personnes qui remplissent les conditions d'admission, mais ne correspondent pas à l'orientation de l'établissement, risquent néanmoins de ne pas être acceptées.
« Par conséquent, lors de votre candidature, il est important de postuler à plusieurs programmes et de ne pas mettre tous ses œufs dans le même panier », a conclu Minh. Il a également ajouté que les candidats doivent rester optimistes jusqu'à la notification officielle, car les établissements peuvent communiquer les résultats par lots. Certains sont admis plus tôt, mais beaucoup doivent attendre.
« Les candidats doivent contacter à l’avance les professeurs des programmes auxquels ils souhaitent postuler pour se renseigner sur les projets de recherche disponibles et sur la possibilité d’accepter davantage d’étudiants au doctorat l’année prochaine », suggère Minh.
Minh s'inscrira au MIT en août prochain.
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