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Le rédacteur en chef du programme de littérature suggère aux étudiants comment faire le test pour obtenir des scores élevés

TPO - Le professeur associé, Dr. Do Ngoc Thong, rédacteur en chef du programme de littérature d'enseignement général 2018, rédacteur en chef de la série de manuels de littérature du secondaire Canh Dieu, suggère aux élèves de 12e année cette année comment passer l'examen de littérature pour obtenir des notes élevées.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong28/05/2025

Dans moins d'un mois, les élèves de terminale de tout le pays passeront l'examen de fin d'études secondaires 2025. L'examen de cette année est particulier, car il applique pour la première fois une nouvelle méthode d'examen et constitue également la première année où les candidats se présentent à l'examen selon le programme d'enseignement général 2018.

Pour la littérature, il s'agit d'un tournant, car les étudiants n'auront plus à spéculer sur les questions d'examen, le Conseil n'ayant pas accès aux manuels. Les candidats devront donc aborder de nouveaux supports pour réussir l'examen en 120 minutes.

À l'heure actuelle, les élèves de 12e année des lycées et des centres de formation continue ont terminé le programme de l'année scolaire et sont entrés dans la phase de révision accélérée pour se préparer à l'examen.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation avait précédemment annoncé l'examen type de 2025, composé de deux parties principales : compréhension écrite (4 points) et expression écrite (6 points). La partie compréhension écrite comporte cinq questions, tandis que la partie expression écrite comprend la rédaction d'un paragraphe d'environ 200 mots (2 points) et d'une dissertation argumentative d'environ 600 mots (4 points).

Le professeur associé, le Dr Do Ngoc Thong, a déclaré que l'examen de fin d'études secondaires de 2025 est le premier examen à évaluer les capacités des apprenants selon le programme d'enseignement général de 2018.

Avec les mathématiques, la littérature est l'une des deux matières obligatoires. Les exigences de l'examen comportent de nombreuses nouveautés, notamment le fait que les textes déjà présents dans les manuels ne sont pas réutilisés.

Le rédacteur en chef du programme de littérature suggère aux étudiants comment faire leurs devoirs pour obtenir des notes élevées photo 1

Élèves de 12e année à Hanoi dans le cadre du programme de consultation pour l'examen de fin d'études secondaires 2025 organisé par le journal Tien Phong.

Pour réussir l'examen de fin d'études secondaires en littérature, les élèves doivent prêter attention au contenu et à la manière de l'évaluer. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé la structure et le format de l'épreuve, et les élèves ont été formés par des enseignants de lycées et familiarisés avec des exemples de questions.

Par conséquent, le professeur associé Thong a donné quelques suggestions sur la manière d'entrer dans la salle d'examen et de passer le test le plus efficacement possible.

La littérature est la première matière de l'examen. Plus précisément, le matin du 26 juin, à 7h30 précises, les candidats recevront leurs sujets d'examen et, 5 minutes plus tard, l'épreuve débutera.

Selon le professeur associé, les candidats doivent avant tout rester calmes et confiants. Après avoir reçu l'examen, ils ne doivent pas se précipiter, mais parcourir l'intégralité de l'épreuve, y compris les deux parties (lecture et expression écrite), afin d'avoir une vue d'ensemble des exigences et de comprendre le lien entre les parties et les questions.

Les candidats doivent ensuite commencer par la compréhension écrite (l'épreuve dure 120 minutes, vous ne devriez y consacrer que 30 à 40/120 minutes). Pour ce faire, restez calme, lisez le texte lentement, puis répondez à chaque question.

« Répondez simplement brièvement, de manière concise et directement à la question.

Par exemple, pour la question : « Identifiez le procédé rhétorique utilisé dans l’extrait », il suffit de le nommer ; il n’est pas nécessaire de l’expliquer, ni d’en préciser les caractéristiques et les effets. Au contraire, si la question demande pourquoi, il faut l’expliquer… », a déclaré le Dr Thong, professeur agrégé.

Pour les questions de compréhension (questions 3, 4) et d'application (question 5), les candidats ne doivent pas être verbeux mais doivent écrire de manière concise, en indiquant principalement les informations principales pour obtenir le score.

Dans la deuxième partie, l'épreuve d'écriture, les candidats peuvent d'abord rédiger un paragraphe ou une dissertation, selon leur choix. Cependant, ils doivent également prêter attention au lien entre l'épreuve d'écriture et l'épreuve de compréhension écrite.

Si le contenu d'une phrase est lié au texte lu, commencez par cette partie. La rédaction d'un paragraphe vise généralement à clarifier une idée principale, souvent énoncée dans la question.

Les candidats doivent énoncer cette idée principale dans l'introduction du paragraphe ; les phrases suivantes incluent le développement du paragraphe uniquement pour clarifier l'idée énoncée dans l'introduction, et non pour développer d'autres idées ; même si le paragraphe n'est pas long, moins de 200 mots, si vous pensez avoir clarifié l'idée d'ouverture, vous pouvez vous arrêter et passer à l'essai.

Il a conseillé aux étudiants de consacrer environ 30 minutes à la rédaction d'un paragraphe de 200 mots. Le reste du temps devrait être consacré à la rédaction d'une dissertation, soit environ 60 minutes.

N'écrivez pas trop longtemps, faites attention à la présentation

Le rédacteur du programme de littérature d'enseignement général de 2018 a également souligné le problème selon lequel le temps consacré à l'examen de littérature n'est pas très long, de sorte que l'examen pour cette matière ne peut pas exiger des candidats qu'ils écrivent de très longues phrases.

Même les questions du test contiennent souvent du contenu qui n'est ni trop long ni trop difficile ; par conséquent, les candidats doivent écrire clairement, en fonction de leur niveau, de leur population étudiante et de leur temps d'écriture.

« Concernant la capacité, la question indique la limite pour écrire un paragraphe d'« environ 200 mots » mais les candidats peuvent écrire plus ou moins que le nombre de mots spécifié, il n'est pas nécessaire d'écrire exactement ce nombre de mots », professeur associé, Dr. Do Ngoc Thong.

Concernant la longueur, la question indique la limite pour écrire un paragraphe d'« environ 200 mots » mais les candidats peuvent écrire plus ou moins que le nombre de mots spécifié, il n'est pas nécessaire d'écrire exactement ce nombre de mots.

Par exemple, un court paragraphe peut compter 250 mots s'il n'est pas exhaustif ou 180 mots s'il est complet, ou une dissertation argumentative peut compter 700 mots, mais aussi 500 mots… Cependant, il a également averti les candidats de ne pas trop se concentrer sur une phrase, au risque de manquer le temps de la suivante. Le faire sans précaution et juste pour le plaisir peut facilement conduire à passer à côté d'idées et à perdre des points.

Le rédacteur en chef du programme de littérature suggère aux étudiants comment faire le test pour obtenir un score élevé photo 2

Le professeur associé, le Dr Do Ngoc Thong, rédacteur en chef du programme de littérature d'éducation générale de 2018, a formé les enseignants à la création de questions de test de littérature et à la pratique avec les élèves.

Un point important que le professeur associé a souligné aux candidats est que lorsqu'ils passent l'examen de littérature, ils doivent prêter attention à la présentation de la dissertation.

Le nouveau programme exige des candidats une attention particulière non seulement au contenu, mais aussi à la présentation. Les candidats se verront retirer de nombreux points si leur texte comporte de nombreuses erreurs formelles, telles qu'une écriture maladroite (traits manquants, fautes d'orthographe, fautes de grammaire, emploi de mots incorrect, expressions ambiguës ou confuses, phrases précédentes contradictoires avec les suivantes...).

Les candidats doivent exprimer leur écriture avec honnêteté et créativité. Une dissertation argumentative est notamment l'expression des pensées, des sentiments, des attitudes, des connaissances, des modes de pensée, des sentiments et de la compréhension d'un sujet littéraire, de la vie et de la société par l'auteur.

Les candidats doivent donc exprimer leurs pensées, leurs opinions et leur compréhension avec honnêteté. Plus précisément, ils doivent exprimer leurs propres pensées, sentiments et compréhensions, en exprimant avec audace leurs idées personnelles nouvelles. Ils ne doivent pas copier, emprunter ou suivre les autres comme des sentiers battus.

« Cependant, même les pensées personnelles doivent être présentées dans un ordre clair et logique pour convaincre le lecteur. Non seulement la dissertation expose clairement les idées, mais l'auteur sait aussi les exprimer correctement et efficacement avec des phrases et des mots clairs et riches en images… », a déclaré le professeur associé Thong.

La littérature est la première matière de l'examen de fin d'études secondaires. Plus précisément, le 26 juin au matin, à 7h30 précises, les candidats recevront leurs sujets d'examen et, 5 minutes plus tard, l'épreuve débutera.

Source : https://tienphong.vn/chu-bien-chuong-trinh-ngu-van-goi-y-hoc-sinh-cach-lam-bai-dat-diem-cao-post1746339.tpo


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