Étaient également présents le vice-Premier ministre Le Thanh Long ; la vice-présidente de l'Assemblée nationale Nguyen Thi Thanh ; d'anciens dirigeants du Parti et de l'État, des dirigeants de départements centraux et locaux, de ministères et de branches, ainsi que des représentants des cadres, des enseignants et des personnalités de haut niveau du secteur de l'éducation à l'échelle nationale.
Les enseignants sont suffisamment brillants pour éclairer et guider leurs élèves.
Dans son discours d'ouverture, le ministre de l'Éducation et de la Formation , Nguyen Kim Son, président du Conseil de l'émulation et de la récompense du ministère, a souligné : « Ces dernières années, les initiatives d'émulation patriotique sont devenues des pratiques courantes et régulières dans l'ensemble du secteur. Certaines initiatives ont accompagné le développement du secteur, notamment : l'initiative « Excellence pédagogique » et l'initiative « Innovation et créativité dans la gestion, l'enseignement et l'apprentissage ». Le secteur de l'éducation a mis en œuvre activement et efficacement les initiatives lancées par le Premier ministre : « L'ensemble du pays s'unit pour construire de nouvelles zones rurales », « L'ensemble du pays s'unit pour les plus démunis, sans laisser personne de côté », « Éliminer les logements précaires et insalubres », « Promouvoir le développement d'infrastructures modernes et adaptées, pratiquer la frugalité et lutter contre le gaspillage », « L'ensemble du pays se mobilise pour l'innovation et la transformation numérique » et « L'éducation numérique pour tous ». Il a notamment souligné l'initiative « L'ensemble du pays se mobilise pour construire une société apprenante et promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie pour la période 2023-2030 ». Il s'agit d'une stratégie importante du gouvernement et du secteur de l'éducation, lancée par le Premier ministre.
Au cours des cinq dernières années, de nombreux collectifs et individus du secteur de l'éducation ont été honorés par des distinctions présidentielles. En particulier, la Médaille du Travail de Première Classe a été décernée au Ministère de l'Éducation et de la Formation, la Médaille de l'Indépendance de Deuxième Classe à une personne, la Médaille de l'Indépendance de Troisième Classe à une autre personne, ainsi que de nombreuses Médailles du Travail de différentes classes. Le Premier ministre a signé un décret attribuant le Drapeau d'Excellence du Gouvernement à 37 collectifs, le titre de Combattant National d'Excellence à 15 personnes et le Certificat de Mérite du Premier ministre à 48 collectifs et 269 personnes. Lors de la 15e session de remise des prix (2020), le Président a décerné le titre d'Enseignant du Peuple à 18 enseignants et celui d'Excellent Enseignant à 919 enseignants. Lors de la 16e session (2023), le Président a décerné le titre d'Enseignant du Peuple à 21 enseignants et celui d'Excellent Enseignant à 1 167 enseignants, en plus de nombreuses autres distinctions et marques de félicitations.
Le ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que, pour parvenir aux résultats d'aujourd'hui, le secteur de l'éducation a toujours bénéficié, au cours des 80 dernières années, d'une attention particulière de la part du Parti, de l'État, du Gouvernement et de l'ensemble du peuple, et a été considéré comme une avancée stratégique, une politique nationale prioritaire ayant pour mission essentielle de développer les individus, de former les ressources humaines et de cultiver les talents au service du développement du pays.
Selon le ministre Nguyen Kim Son, le 20 novembre prochain, anniversaire de l'éducation et de la formation revêt une importance particulière. Jamais auparavant le secteur de l'éducation et de la formation n'avait bénéficié d'une telle importance, d'une mission aussi cruciale et d'une telle attention. L'éducation et la formation sont désormais considérées comme la priorité nationale absolue, déterminante pour l'avenir du pays. Les enseignants sont perçus comme le moteur du développement éducatif et le facteur déterminant de la qualité de l'enseignement. De nombreuses nouvelles politiques ont été mises en place par le Parti et l'État pour le perfectionnement du personnel enseignant. C'est une grande source de joie et d'encouragement pour tous ceux qui œuvrent dans le domaine de l'éducation.
S'adressant au personnel enseignant, le ministre a déclaré : « Le Parti, l'État, la société, les parents et tous les élèves nous témoignent leur respect, leur affection, leur gratitude et leur admiration. De notre côté, nous devons également nous montrer à la hauteur de cet honneur. Nous devons aussi être reconnaissants envers la société d'avoir revalorisé notre profession. Nous devons répondre à cette confiance, à cette attention et à ces attentes. »
Tous les enseignants doivent s'efforcer de cultiver, de pratiquer et d'étudier continuellement afin d'être toujours un exemple brillant à suivre pour les élèves ; suffisamment brillants pour rayonner et guider les élèves ; suffisamment précieux pour inspirer et persuader ; et surtout exemplaires par leur personnalité, leur esprit d'apprentissage et de créativité, leur amour et leur sens de la justice.
S'efforcer d'atteindre l'objectif d'un système éducatif national vietnamien moderne, équitable et de haute qualité.
S'exprimant lors de la cérémonie au nom des dirigeants du Parti et de l'État, le président Luong Cuong a exprimé sa profonde gratitude aux générations d'enseignants pour leurs contributions immenses, discrètes mais extrêmement nobles à la cause de « semer le savoir et de cultiver le peuple » de notre nation.
Le Président a souligné qu'au cours des 80 dernières années, depuis la naissance de la République démocratique du Vietnam, l'éducation a toujours accompagné le peuple, la nation et l'histoire du pays. Fort de la philosophie selon laquelle « un peuple ignorant est un peuple faible », dès les premiers jours de la fondation de la nation, le Président Hô Chi Minh a affirmé que « lutter contre la faim, l'analphabétisme et les envahisseurs étrangers » constituent les trois missions essentielles du Gouvernement et du peuple. Il a accordé à l'éducation une place de choix dans la stratégie nationale de construction.
Le président Luong Cuong a affirmé que le Parti et l'État ont toujours accompagné les parents, créant les meilleures conditions pour que les élèves perpétuent et promeuvent la tradition d'études de la nation, pour un Vietnam fort et humain à l'avenir.
Le Président a souligné que les excellents résultats du mouvement d'émulation patriotique initié par le Président Hô Chi Minh ont été perpétués et développés. Ces dernières années, ce mouvement a connu de nouveaux développements dans le secteur de l'éducation : si « l'émulation pour bien enseigner et bien étudier » en constitue la source traditionnelle, il s'est aujourd'hui enrichi et modernisé grâce à de nombreux contenus pratiques, tels que : « Chaque enseignant est un modèle de moralité, d'apprentissage autonome et de créativité », « l'innovation et la créativité dans l'enseignement et l'apprentissage ». Ces initiatives ont insufflé une dynamique stimulante à l'ensemble du secteur, donnant naissance à de nombreux modèles efficaces. Plus récemment, le mouvement « construire des écoles épanouies pour des élèves actifs » s'impose comme une tendance humaniste, contribuant à faire de chaque établissement un lieu où s'épanouissent l'intelligence et l'esprit.
Le congrès patriotique d'émulation du secteur éducatif est non seulement l'occasion d'honorer, mais aussi une source d'inspiration spirituelle intense, insufflant à chaque enseignant, à chaque membre du personnel éducatif et à chaque élève la conviction, la fierté, l'ambition et la volonté de se surpasser. Il constitue également un moteur d'émulation, non pas un simple slogan, mais une action concrète, un esprit d'innovation et de créativité au quotidien.
Exprimant sa fierté face aux grandes réussites de l'éducation au Vietnam, le président Luong Cuong a déclaré qu'il était indispensable de faire preuve de franchise et de reconnaître avec lucidité les difficultés et les limites afin de poursuivre son développement. L'innovation et l'amélioration de la qualité de l'éducation constituent une nécessité urgente, revêtant une importance particulière dans la vision stratégique du développement national, et requièrent persévérance et détermination « pour la cause centenaire de la formation des individus ».
Dans un esprit de solidarité, de créativité et d'innovation, le Président a exhorté le secteur de l'éducation à s'approprier pleinement les directives, politiques et points de vue du Parti, la pensée d'Hô Chi Minh sur l'éducation et la formation, ainsi que la résolution n° 71-NQ/TW du Bureau politique relative aux avancées majeures en matière de développement de l'éducation et de la formation. Il a également demandé au secteur de l'éducation de s'attacher à perfectionner le cadre juridique afin de lever rapidement les obstacles et les freins au sein des institutions, des mécanismes et des politiques, et de promouvoir l'innovation et le développement de l'éducation et de la formation. Le secteur encourage la décentralisation et la délégation des pouvoirs, associées à une allocation judicieuse des ressources, renforce l'autonomie et la responsabilité des établissements d'enseignement grâce à un contrôle et une supervision efficaces, et œuvre à la construction d'un système éducatif ouvert et interconnecté, à la promotion de l'apprentissage tout au long de la vie et à l'édification d'une société apprenante.
Le Président a demandé la mise en œuvre effective de la loi sur les enseignants, l'élaboration de politiques appropriées pour mobiliser les personnes talentueuses extérieures au corps enseignant afin qu'elles participent à l'enseignement et à la formation dans les établissements d'enseignement ; le développement constant d'une culture scolaire, d'une culture de la qualité, d'un apprentissage pratique et d'un travail pratique, associés à la responsabilité de donner l'exemple au personnel enseignant.
Soulignant la nécessité de renforcer l'éducation intégrale, notamment en matière de moralité, d'intelligence, de condition physique et d'esthétique, afin de forger un système de valeurs pour le peuple vietnamien dans cette nouvelle ère, le Président a rappelé que l'éducation morale est primordiale et que la formation des individus doit commencer par le développement de leur personnalité, avant même l'acquisition de connaissances et de compétences. Il a insisté sur l'importance de définir clairement les rôles, les responsabilités et les mécanismes de coordination entre les familles, les écoles et la société dans l'éducation morale, le développement de la personnalité et la transmission des valeurs fondamentales au peuple vietnamien, et de promouvoir la responsabilité des institutions étatiques, des comités du Parti et des autorités locales.
Selon le président Luong Cuong, il est nécessaire de promouvoir une transformation numérique globale, de généraliser et d'appliquer massivement les technologies numériques et l'intelligence artificielle dans l'éducation et la formation ; de développer le système national d'information sur l'éducation et les ressources humaines, de le connecter au système d'information sur le marché du travail et l'emploi et d'intégrer les informations scientifiques, technologiques et d'innovation des établissements d'enseignement ; de moderniser l'enseignement professionnel, de réaliser des progrès significatifs dans le développement de ressources humaines hautement qualifiées ; et de réorganiser les établissements d'enseignement professionnel afin d'assurer leur rationalisation, leur efficacité, leur conformité aux normes nationales et leur aptitude à atteindre les normes internationales.
Le Président a demandé la modernisation et le renforcement de l'enseignement supérieur, la mise en place de mesures novatrices pour développer des ressources humaines et des talents hautement qualifiés, et le développement de la recherche et de l'innovation. Il a également demandé la mise en œuvre d'une réorganisation et d'une restructuration des établissements d'enseignement supérieur, la fusion et la dissolution des établissements non conformes aux normes, la suppression résolue des niveaux intermédiaires et la mise en place d'une gestion rationalisée, unifiée et efficace. Il a insisté sur la nécessité d'investir dans la modernisation des infrastructures techniques, d'élargir les perspectives de développement des établissements d'enseignement supérieur afin d'assurer leur bon fonctionnement, de moderniser en profondeur les programmes de formation conformément aux normes internationales et d'articuler les activités de formation avec la recherche, le développement scientifique et technologique, l'innovation et la transformation numérique nationale.
Évoquant la question de la promotion de la coopération et d'une intégration internationale approfondie dans le domaine de l'éducation et de la formation, le Président a déclaré qu'il était nécessaire de promouvoir les négociations et la signature d'accords et de traités de coopération en matière d'éducation, de formation, de science et de technologie ; et de participer activement aux organisations visant à garantir la qualité et à développer l'éducation internationale.
Le Président a demandé au secteur de l'Éducation de continuer à diriger et à organiser efficacement la mise en œuvre de la Directive n° 41 du Politburo, datée du 26 février 2024, relative au renforcement du leadership du Parti en matière d'émulation et de récompense dans le contexte actuel ; afin que l'émulation et la récompense puissent véritablement constituer un puissant moteur, favorisant la bonne exécution des missions politiques des agences et des unités, contribuant à améliorer encore la qualité et l'efficacité de l'éducation et de la formation, et s'efforçant d'atteindre l'objectif d'un système éducatif national vietnamien moderne, équitable et de haute qualité, figurant parmi les 20 meilleurs pays au monde d'ici 2045.
Le président Luong Cuong a également conseillé aux étudiants de continuer à promouvoir la tradition nationale d'assiduité, de s'efforcer d'étudier et de se former pour devenir de futurs maîtres, et de bâtir un Vietnam riche, prospère, heureux et éternel.
À cette occasion, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a décidé de décerner des drapeaux d'émulation à 11 groupes et des certificats de mérite à 141 groupes et 174 personnes ayant réalisé des performances exceptionnelles dans le cadre du mouvement d'émulation « Innovation et créativité dans la gestion, l'enseignement et l'apprentissage » pour la période 2020-2025.
Source : https://dangcongsan.org.vn/tin-hoat-dong/chu-tich-nuoc-luong-cuong-du-le-ky-niem-ngay-nha-giao-viet-nam-20-11.html
![[Photo] Le secrétaire général To Lam et le président de l'Assemblée nationale Tran Thanh Man assistent à la commémoration du 80e anniversaire de la Journée traditionnelle du secteur de l'inspection vietnamien](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/17/1763356362984_a2-bnd-7940-3561-jpg.webp)
Comment (0)