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La voie de la pratique du sport dans la nouvelle période

Le chemin vers la pratique du sport pour les étudiants dans notre pays est encore aujourd’hui semé d’embûches. Face à de nouveaux objectifs, la formation des jeunes talents doit faire l’objet d’une plus grande attention, d’investissements et d’un soutien plus fort pour maximiser les ressources, élever le statut et évoluer vers un sport professionnel qui apporte des profits élevés.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế23/05/2025

(Ảnh: NVCC)
L'Université d' éducation physique et des sports de Bac Ninh est l'une des principales écoles de formation sportive au Vietnam. (Photo : NVCC)

Déterminé à s'engager dans le sport

L'Université d'éducation physique et des sports de Bac Ninh (Université d'éducation physique et des sports de Bac Ninh) est l'une des principales écoles de formation sportive au Vietnam avec de nombreux noms célèbres ayant travaillé ici tels que Hoang Xuan Vinh, Quang Hai, Bui Tien Dung, Le Duc Phat... À l'école, les étudiants sont formés systématiquement avec un programme équilibré entre les matières générales de base et les séances d'entraînement intensives. Grand espace avec de nombreuses installations distinctes pour chaque sport afin de bien répondre aux besoins d'apprentissage des étudiants.

Giang Di Tang, fils d'une minorité ethnique de la région montagneuse de Lai Chau, déterminé à changer sa vie et son amour pour le sport, a surmonté toutes les difficultés pour étudier l'athlétisme. Sur la base de son expérience et de ses observations, M. Tang a déclaré que les étudiants de l'école comprennent des étudiants et des athlètes. Les étudiants étudient des matières culturelles combinées à des matières spécialisées directement à l'école, tandis que les athlètes étudient en ligne le soir et retournent à l'école environ une fois par mois. Le classement s'effectue dès l'admission sur la base des résultats du test d'aptitude (saut en longueur sur place et course de 100 m).

Giàng Dí Tang – sinh viên năm nhất ngành Điền kinh (trường ĐH TDTT Bắc Ninh) vượt qua hoàn cảnh khó khăn để theo đuổi đam mê thể thao.  (Ảnh: Văn Lịch)
Giang Di Tang a surmonté des circonstances difficiles pour poursuivre sa passion pour le sport. (Photo : Van Lich)

En tant qu'ancien athlète provincial ayant participé à des championnats nationaux, à des compétitions individuelles et par équipes à l'échelle nationale, M. Tang a une bonne base physique. C’est aussi ce qui le motive à continuer à faire du sport. Dans ce nouvel environnement, il a dû essayer d'équilibrer son temps de jeu et d'étude pour terminer tout son travail. L'équipe d'instructeurs et d'entraîneurs expérimentés et le succès des générations précédentes d'athlètes sont la motivation qui le pousse à s'efforcer chaque jour.

Comme M. Tang, Mme Hoang Ngoc Mai Khanh, étudiante en première année de volley-ball, a également un parcours particulier avec le sport. Avec des réalisations impressionnantes dans de nombreux tournois tels que la médaille de bronze en boxe en 2023 et 2024, la médaille d'argent en arts martiaux asiatiques et la participation à de nombreux tournois de volley-ball, Mme Mai Khanh s'est facilement adaptée à l'environnement universitaire.

Parlant de ses excellents résultats dans différents sports malgré ses études approfondies en volley-ball, Mme Khanh a déclaré : « L'important dans le sport, c'est la force physique. Pour moi, la compétition dans d'autres sports est une expérience qui me permet de tester ma force et d'entraîner mon endurance. Heureusement, j'ai baigné dans un environnement sportif dès mon plus jeune âge, ce qui m'a permis de m'initier facilement à différents sports. Il me faut donc approfondir mes connaissances et mes techniques spécifiques pour réussir en compétition. »

Hoàng Nguyễn Mai Khanh với thành tích đáng nể tại nhiều môn thể thao.  (Ảnh: Nhân vật cung cấp)
Mme Hoang Nguyen Mai Khanh avec des réalisations exceptionnelles dans de nombreux sports. (Photo : NVCC)

Le fait d’avoir la possibilité de consacrer un temps raisonnable à la compétition est également une raison pour laquelle elle a choisi d’étudier à l’école. Durant son passage dans l’équipe, elle étudiait principalement le soir. Depuis que je suis à l’université, je me sens très heureux car je rencontre de nouveaux amis et je découvre la vie étudiante.

Conformément aux objectifs de la Stratégie du Premier ministre pour le développement de l'éducation physique et des sports jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045, l'Université d'éducation physique et des sports de Bac Ninh ne s'arrête pas seulement au développement du sport mais vise également à lier le sport et l'économie, en formant des ressources pour cette tendance. En fait, le développement de l’économie du sport est une tendance inévitable dans le monde, apportant une contribution importante à l’économie de chaque pays et créant des emplois et des revenus stables pour la population.

Du point de vue du département de formation, Mme Nguyen Xuan Phuong et M. Do Huu Ngoc, professeurs de la Faculté de gestion du sport, ont fièrement partagé le rôle du sport dans le futur : « Les gens de la société moderne qui n'ont pas participé à des activités sportives, signifient que vous n'avez pas atteint le niveau d'une société civilisée, votre vie manque encore d'une grande activité ».

On peut dire que le sport est un moyen de connecter les gens, contribuant à créer une communauté positive et solidaire. Chaque personne doit faire de l’exercice de manière proactive et avoir l’habitude d’une activité physique régulière pour construire un mode de vie actif, visant l’objectif d’une population en bonne santé et d’améliorer la stature de la jeunesse du pays.

Cô Nguyễn Xuân Phương (bên trái) và thầy Đỗ Hữu Ngọc (bên phải), giảng viên khoa Quản lý Thể dục thể thao với kinh nghiệm dày dặn. (Ảnh: Nhân vật cung cấp)
Mme Nguyen Xuan Phuong et M. Do Huu Ngoc, professeurs de la Faculté de gestion du sport, Université d'éducation physique et des sports de Bac Ninh. (Photo : NVCC)

Difficultés actuelles

On sait que l’Université d’éducation physique et des sports de Bac Ninh vient de célébrer son 65e anniversaire. Avec une histoire aussi longue, le système d’infrastructure, bien que répondant encore fondamentalement aux besoins d’apprentissage et de vie des étudiants et des athlètes, est désormais dégradé. En règle générale, le dortoir de l'école n'est pas encore terminé, la superficie de chaque chambre est limitée et manque d'équipements tels que la climatisation, les chauffe-eau...

Les politiques d’incitation demeurent un obstacle majeur. Les investissements et le soutien financier aux ressources humaines dans l’industrie du sport manquent encore d’uniformité. Cette situation a créé un sentiment d’appréhension, entravant l’attrait des personnes talentueuses pour étudier, concourir professionnellement et poursuivre une carrière dans le sport. En particulier, les revenus et le traitement des entraîneurs – ceux qui ont grandement contribué au succès dans le sport – sont toujours inappropriés et nécessitent davantage d’attention et d’amélioration.

Mme Phuong a ajouté : « Lorsqu'un entraîneur est rattaché à une équipe, il devient le deuxième parent, le deuxième monde des athlètes, surtout ceux qui ont été séparés de leur famille depuis l'enfance. Il est présent non seulement sur le terrain, mais aussi à chaque cours, à chaque repas, à chaque nuit. Il investit beaucoup de temps et de passion dans l'équipe. »

L’indépendance et la discipline sont essentielles pour les élèves de l’école, en particulier ceux qui vivent loin de chez eux. Le calendrier de compétition serré pendant les vacances et les mois d’été exige de la part des athlètes de la persévérance. Les heures d'étude, les heures de repas et les heures de sommeil doivent suivre strictement le programme du personnel de formation. De plus, les frais de scolarité et de subsistance constituent toujours un obstacle pour les étudiants issus de régions éloignées et de contextes familiaux difficiles. « Dans le sport, tout le monde veut exceller et contribuer à son pays. J'ai fait de mon mieux, mais je me suis blessé, ce qui a constitué un véritable défi pour moi dans ma quête du sport professionnel », a confié Tang.

Hình lưu niệm các khóa sinh viên khoa Quản lý Thể dục thể thao, trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. (Ảnh: Văn Lịch)
Photo souvenir des étudiants de la Faculté de gestion du sport, Université d'éducation physique et des sports de Bac Ninh. (Photo : Van Lich)

Des efforts pour changer l'avenir

L’État, les organismes spécialisés ainsi que l’ensemble de la société ont apporté des changements positifs pour promouvoir les activités sportives et développer les secteurs économiques connexes. Cela a été clairement démontré dans le discours du Secrétaire général To Lam lors de la réunion du Politburo et du Secrétariat le 3 mai sur la promotion de l'enseignement des matières pour les surdoués, en invitant des experts et des athlètes à enseigner l'éducation physique et le sport aux élèves du secondaire.

Dans le cadre du programme de formation, l'Université des Sports de Bac Ninh met également à jour en permanence de nouveaux sports pour répondre aux besoins croissants de la société. De plus, les installations physiques sont en cours de rénovation pour garantir le bon déroulement de l’apprentissage des étudiants. Le système de courts de tennis de l'école a été modernisé et compte désormais 5 courts pour l'enseignement du pickleball. Parallèlement, l'école dispose également de politiques visant à soutenir les frais de scolarité des étudiants en situation difficile avec des exonérations de 70 à 100 % et des allocations mensuelles.

Les opportunités d’emploi pour les étudiants des écoles d’éducation physique sont toujours ouvertes et diversifiées. Chaque personne aura sa propre direction. Après l'obtention de leur diplôme, les étudiants peuvent travailler dans des centres de formation sportive professionnelle, des universités ou enseigner le sport, travailler pour des agences, des entreprises...

Parlant de ses projets d'avenir, Mme Khanh a déclaré : « Si j'en ai l'occasion, je deviendrai professeur ou entraîneur d'éducation physique. » Consciente que devenir coach demande beaucoup d’efforts, elle est déterminée à étudier et à pratiquer dur pour saisir les opportunités après l’obtention de son diplôme.

« Mon objectif est d'essayer de trouver un emploi après avoir obtenu mon diplôme, de ne pas souffrir comme mes parents avant, afin qu'après avoir obtenu mon diplôme, j'aie un avenir », a confié M. Tang sur son orientation personnelle. Actuellement, en plus de son emploi du temps scolaire, il passe ses week-ends à faire des petits boulots comme enseigner la natation et le football pour joindre les deux bouts. Un diplôme universitaire sera la motivation pour aider M. Tang à surmonter les difficultés et à aller de l’avant.

Source : https://baoquocte.vn/con-duong-theo-duoi-the-thao-trong-giai-doan-moi-315236.html


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