Selon le directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi (DET), Tran The Cuong, si les parents ne sont toujours pas rassurés parce que leurs enfants ne participent pas aux cours supplémentaires et s'inquiètent toujours de leurs notes, alors peu importe leurs efforts, le secteur de l'éducation aura du mal à résoudre fondamentalement les problèmes de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires.
Le directeur du département de l'éducation et de la formation de Hanoi , Tran The Cuong, a donné le 17 février son avis sur la réglementation relative à l'enseignement et à l'apprentissage supplémentaires après l'entrée en vigueur de la circulaire n° 29/2024/TT-BGDDT du ministère de l'éducation et de la formation à partir du 14 février.
Dans le but de protéger les droits des étudiants et de protéger la dignité de la profession d'enseignant, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi est l'une des premières unités à publier un document guidant la mise en œuvre de la nouvelle réglementation sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires de la circulaire 29/2024/TT-BGDDT.
Le directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2024-2025, le système éducatif de Hanoï compterait plus de 2 900 établissements d'enseignement, 2,3 millions d'élèves et 130 000 enseignants. L'organisation d'un enseignement et d'un apprentissage supplémentaires est une question complexe, qui requiert une forte demande. Sans mesures de gestion strictes et adaptées, les élèves seront les plus défavorisés.
Pour clarifier cela, le 11 février 2025, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoi a envoyé un document aux Départements de l'Éducation et de la Formation, aux écoles et aux centres d'enseignement professionnel et de formation continue pour guider la mise en œuvre.
Le Département demande aux unités et aux écoles de diffuser et de propager auprès des cadres, des enseignants, du personnel, des élèves et des parents les règlements sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires ; d'organiser une mise en œuvre sérieuse, complète et efficace, de signaler rapidement au Département toutes difficultés et problèmes (le cas échéant).
M. Cuong a également déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation continuera à mettre en œuvre des solutions pour améliorer la capacité et la responsabilité des enseignants afin de promouvoir la capacité d'auto-apprentissage des élèves ; promouvoir l'innovation dans les tests et l'évaluation pour garantir le respect du contenu et des exigences du programme d'enseignement général 2018 afin de garantir que les élèves étudient conformément au programme et n'ont pas besoin de suivre des cours supplémentaires.
Dans le même temps, le Ministère déploiera également des solutions pour développer l'échelle et le réseau éducatif et investir dans des installations pour garantir un nombre suffisant d'écoles, augmenter le nombre d'écoles et de classes enseignant deux équipes par jour ; dans le même temps, renforcer l'inspection, les examens et traiter strictement les violations des réglementations sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires.
Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi élabore d'urgence un règlement sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires à soumettre au Comité populaire de la ville pour promulgation, avec un contenu spécifique pour mettre de l'ordre dans l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires et corriger rapidement les violations.
M. Cuong a affirmé la nécessité de la publication de la circulaire n° 29/2024/TT-BGDDT par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Il s'agit d'une activité complexe, de grande ampleur et répondant aux besoins croissants des apprenants, tandis que l'ancien document (circulaire n° 17/2012/TT-BGDDT), publié de 2012 à aujourd'hui, comporte de nombreux éléments inadaptés et ne prévoit pas suffisamment de sanctions administratives.
Pour que la nouvelle circulaire soit efficace, le directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, Tran The Cuong, a déclaré qu'une mise en œuvre synchrone des solutions était nécessaire, l'important étant de faire évoluer les mentalités. Par conséquent, la propagande, la mobilisation et l'accompagnement des cadres, des enseignants, des élèves, des parents et des autres acteurs concernés doivent être renforcés.
M. Cuong a souligné : « Il s'agit de renforcer l'estime et le respect de soi des enseignants afin qu'ils puissent refuser les cours supplémentaires illégaux. Parallèlement, cela aide les élèves et les parents à comprendre leurs droits et responsabilités et à les mettre en œuvre correctement. De plus, Hanoï veillera à mettre en place des politiques visant à garantir la vie des enseignants et à les aider à se concentrer sur leur profession. »
Par ailleurs, M. Cuong a également déclaré que pour mettre en œuvre les tâches du secteur de l'éducation en général et la gestion de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires en particulier, les efforts du secteur ne suffisent pas, mais nécessitent également le partage, la compréhension, la participation conjointe et la supervision des parents et des élèves.
Si les parents sont toujours insatisfaits du manque de cours supplémentaires de leurs enfants et s'inquiètent encore de leurs résultats scolaires, malgré tous leurs efforts, le secteur de l'éducation aura du mal à remédier fondamentalement aux lacunes de ces cours. C'est pourquoi Tran The Cuong, directeur du Département de l'Éducation et de la Formation, a appelé : « Parents et élèves doivent faire confiance, s'unir et affirmer leur responsabilité familiale de collaborer avec le secteur de l'éducation pour mettre en œuvre et suivre de près la mise en œuvre de la nouvelle réglementation relative aux cours supplémentaires, garantissant ainsi le droit des enfants à un développement complet. »
Source : https://daidoanket.vn/con-nang-ne-diem-so-day-them-hoc-them-kho-giai-quyet-bat-cap-10300027.html
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