Les réponses pour la matière de chimie à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 officiellement annoncées par le ministère de l'Éducation et de la Formation sont les suivantes :
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen de fin d'études secondaires de 2025 a atteint les objectifs fixés dans la résolution 29 : « Évaluer correctement les capacités des élèves, servir de base aux admissions dans l'enseignement professionnel et l'enseignement universitaire ».
En conséquence, l'examen a augmenté le nombre de questions de différenciation. Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, cette mesure vise à pallier les lacunes des années précédentes, où l'examen comportait peu de questions pour classer les étudiants, ce qui entraînait des difficultés d'inscription et obligeait de nombreux établissements d'enseignement supérieur à organiser leurs propres examens, entraînant des coûts et un gaspillage des ressources sociales.
En ce qui concerne le contenu de l'examen, le ministère de l'Éducation et de la Formation a affirmé qu'il ne dépassait pas les exigences du Programme d'enseignement général de 2018. Le rapport des niveaux de réflexion (par rapport à la difficulté) suivait de près les questions de référence publiées ; comportait une différenciation et était basé sur les résultats des tests dans 3 régions.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, il a élaboré un ensemble de questions d'examen destinées à des tests à grande échelle, auxquels participeront environ 12 000 candidats dans tout le pays, y compris dans les provinces les plus difficiles. Les résultats des tests ont été soigneusement analysés à l'aide de méthodes d'évaluation modernes et constituent une base importante pour le conseil des tests afin de concevoir des questions de référence pour déterminer le niveau du test, garantissant ainsi la différenciation et répondant aux exigences de la Résolution 29.
Concernant certaines informations sur la difficulté de l'examen, notamment en mathématiques et en anglais, le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que plusieurs raisons pouvaient expliquer cette difficulté. « Nous devons toutefois attendre les résultats pour en avoir une idée précise », précise le rapport du ministère. Les résultats du baccalauréat 2025 seront annoncés le 16 juillet.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, afin de répondre aux exigences de la résolution 29, conclusion n° 91 du Comité central et aux défis posés par l'examen de fin d'études secondaires de 2025, l'examen a été ajusté à plusieurs reprises. Bien que le format de l'examen et l'orientation de l'ajustement aient été annoncés depuis 2023, en raison de la nouvelle structure de l'examen, il est inévitable que les enseignants et les élèves soient déroutés par l'examen de cette année.
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Source : https://vietnamnet.vn/dap-an-chinh-thuc-mon-hoa-hoc-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-cua-bo-gd-dt-2417306.html
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