Le mouvement « Alphabétisation numérique pour tous » a été dirigé et lancé par le secrétaire général To Lam. Il a marqué un tournant dans la popularisation des connaissances et des compétences numériques et a jeté les bases solides d'une société et d'une économie numériques, ainsi que de citoyens numériques. Grâce à la participation synchrone des districts, Hanoï atteint progressivement son objectif d'une éducation universelle et complète pour tous, entrant résolument dans l'ère numérique. Le mouvement « Alphabétisation numérique pour tous » a été officiellement lancé par Hanoï le 22 mai avec le message suivant : « Ville de Hanoï – Alphabétisation numérique universelle – Éducation universelle et complète pour tous, entrant résolument dans la nouvelle ère ».
Selon le responsable du Département des Sciences et Technologies de la ville de Hanoï, le mouvement vise à être déployé en profondeur et à grande échelle dans chaque village, groupe résidentiel et zone résidentielle, en aidant les citoyens à accéder aux plateformes numériques et aux applications d'intelligence artificielle (IA) de base, répondant à leurs besoins quotidiens et professionnels. Il s'agit d'une condition essentielle à la formation d'un gouvernement, d'une société et d'une économie numériques et à la formation de citoyens numériques, et à la mise en œuvre effective de la résolution n° 57-NQ/TW du Bureau politique sur les avancées scientifiques, technologiques, l'innovation et la transformation numérique nationale.
Le Plan n° 138/KH-UBND du Comité populaire de Hanoi du 15 mai 2025 sur la mise en œuvre du mouvement « Alphabétisation numérique pour tous » dans la région fixe l'objectif que d'ici la fin de 2025, 100 % des cadres, fonctionnaires, employés publics et travailleurs du secteur public auront une solide maîtrise des connaissances et des compétences numériques et seront compétents dans l'utilisation des plateformes numériques pour le travail ; plus de 85 % de la population adulte possédera un smartphone et aura des compétences numériques de base, saura utiliser les services numériques essentiels et se protéger dans l'environnement numérique.
En conséquence, le district de Tay Ho se fixe comme objectif que d'ici 2026, plus de 95 % des fonctionnaires, des employés du secteur public et des travailleurs du secteur public auront une compréhension de la transformation numérique, des connaissances et des compétences numériques, et seront capables d'utiliser des plateformes et des services numériques pour le travail ; tous les lycéens seront dotés de connaissances et de compétences numériques pour servir leurs études, leurs recherches et leur créativité, et auront des compétences de sécurité dans l'apprentissage et l'interaction sociale dans l'environnement numérique ; 80 % des travailleurs auront des connaissances de base de la technologie numérique pour servir la production, les affaires et améliorer la productivité du travail...
Les équipes « d'alphabétisation numérique » de la communauté, dont le noyau est constitué de cellules du parti, de membres de syndicats, de jeunes, d'étudiants et d'élèves, sont dotées de connaissances et de compétences pour « accompagner et guider » directement les personnes, en particulier les personnes âgées.
Mme Minh Thu, 60 ans, résidant dans le quartier de Xuan La, district de Tay Ho, a déclaré que grâce aux conseils des membres de l'association des jeunes et des jeunes du groupe résidentiel, elle a appris à utiliser des applications, à envoyer des messages et même à passer des appels vidéo avec ses enfants et petits-enfants, ce qui l'a aidée à se connecter au monde extérieur. « Le mouvement « Éducation numérique pour tous » m'a non seulement permis de mieux comprendre la technologie, mais aussi de changer ma façon de penser et de vivre. Je suis devenue plus confiante et proactive dans la recherche d'informations et de divertissements, et j'utilise les services en ligne pour simplifier mes transactions quotidiennes », a ajouté Mme Thu.
Le mouvement s'est également fortement répandu à Hanoï, dans tout le pays. À Ha Long (Quang Ninh), le mouvement « Éducation numérique pour tous » a été lancé et des cours ont été organisés pour ses membres. Quels que soient leur âge et leur profession, les élèves ont appris à utiliser leur smartphone, à se familiariser avec les réseaux sociaux Facebook, Zalo, YouTube et TikTok, et à se familiariser avec l'identité numérique, notamment l'application de l'intelligence artificielle comme ChatGPT dans la vie quotidienne et professionnelle.
Afin de renforcer les activités de transformation numérique et d'améliorer la qualité de vie des citoyens et des entreprises, le Comité permanent de l'Union provinciale de la jeunesse de Thanh Hoa a lancé et largement déployé le mouvement « Éducation numérique pour le peuple » auprès des membres et des jeunes. L'initiative se distingue par sa créativité et sa flexibilité dans chaque localité, avec des modèles typiques, comme le « Samedi du bénévolat pour soutenir la transformation numérique », organisé périodiquement dans les maisons culturelles des villages et des quartiers. Des bénévoles guident les habitants dans l'installation d'applications, l'accès aux portails de services publics, le paiement électronique, etc.
Le modèle de l'équipe de jeunes bénévoles « Éducation numérique pour tous » dans les communes et les quartiers est que les cadres, les membres et les jeunes de l'Union de la jeunesse qui connaissent les compétences numériques se rendent au domicile des gens pour aider les personnes âgées et les personnes des zones reculées à se familiariser avec les smartphones, Internet et les applications utiles.
Lors de la cérémonie de lancement du mouvement et de la plateforme « Éducation numérique pour tous », le Premier ministre Pham Minh Chinh a déclaré que le mouvement « Éducation numérique pour tous » revêtait une importance capitale et une profonde valeur humaniste pour le développement du pays. Le pays se trouve face à une opportunité historique d'entrer dans une nouvelle ère, en plein essor, grâce à la science, la technologie, l'innovation et la transformation numérique. Nous devons accomplir une tâche particulièrement importante et urgente.
En conséquence, vulgariser les connaissances, la technologie sur la transformation numérique, les compétences numériques pour tous, afin que chaque citoyen vietnamien puisse accéder et utiliser efficacement les services et plateformes numériques, devenir des citoyens numériques ; contribuer à accélérer le processus, mettre en œuvre avec succès la révolution dans le développement scientifique et technologique et la transformation numérique nationale.
Source : https://nhandan.vn/day-manh-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-post885335.html
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