Les localités s’inquiètent de l’impression et de la copie des questions de l’examen de fin d’études secondaires de 2025.

De nombreuses provinces et villes s’inquiètent des erreurs et des retards lors de l’impression des épreuves d’examen de fin d’études secondaires pour deux groupes différents de candidats, ou de plusieurs épreuves d’examen dans une même salle.

Cours d'anglais d'un professeur et d'un élève de la classe 12A au lycée Ngo Quyen, district 7, Hô-Chi-Minh-Ville - Photo : NHU HUNG

Le matin du 3 avril à Hô-Chi-Minh-Ville, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence de formation sur les réglementations et les procédures d'organisation de l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

Les informations partagées par M. Huynh Van Chuong - Directeur du Département de gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation - lors de la conférence ont montré que l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires en 2025 comporte de nombreuses nouveautés par rapport à l'année dernière.

Examen 1 feuille de papier, 48 codes d'examen

Selon M. Huynh Van Chuong, l'examen de cette année est organisé selon deux règlements, s'adressant à deux groupes de candidats distincts : les étudiants de la promotion 2006 n'ayant pas obtenu leur diplôme en 2024 et ceux de la promotion 2018.

Les questions, les sujets et l'organisation des salles d'examen étant différents, une préparation minutieuse est nécessaire pour éviter les erreurs liées à l'organisation de la salle, à l'impression et à la distribution des questions. L'organisation de l'examen présente de nombreuses nouveautés par rapport aux années précédentes.

Concernant l'inscription aux examens, tous les candidats s'inscrivent en ligne à l'aide d'un code d'identification, y compris les candidats du programme d'enseignement général 2006.

M. Huynh Van Chuong a souligné que tout département exigeant des candidats qu'ils soumettent des copies papier (sauf en cas d'impossibilité d'inscription en ligne) enfreint la réglementation. Concernant l'utilisation de certificats de langue étrangère pour se dispenser de l'examen, le certificat doit être valable jusqu'au 25 juin 2025.

Les questions et sujets d'examen des candidats des programmes de formation générale de 2006 et 2018 sont différents. Les candidats du programme de formation générale de 2006 peuvent choisir de passer l'examen de 2006 ou celui de 2018. Les candidats de 2006 se verront attribuer un lieu d'examen distinct et pourront apporter un atlas géographique en salle d'examen.

Pour les candidats du programme de formation générale de 2018, chaque candidat passe trois examens dans la même salle. Ainsi, dans une même salle, cinq matières différentes peuvent être examinées simultanément.

Concernant l'examen, cette année, il sera imprimé sur une feuille A3, contrairement à l'année dernière où il était imprimé sur 4 à 5 feuilles A4. Pour les deux matières optionnelles, le nombre de codes d'examen passera à 48 par matière, soit le double de l'année dernière.

Les candidats à la première épreuve recevront des codes de 1 à 24, et ceux à la seconde épreuve des codes de 25 à 48. Les candidats à la première et à la seconde épreuve doivent se présenter au début de l'épreuve. Les candidats à la première épreuve retourneront en salle d'attente et attendront la fin de l'épreuve avant de partir. Les candidats à la seconde épreuve patienteront en salle d'attente et se rendront en salle d'examen au moment de leur arrivée.

Concernant les candidats qui passent plusieurs examens simultanément dans une même salle, M. Chuong a rappelé aux ministères de l'Éducation et de la Formation d'être très vigilants lors de l'aménagement des salles afin d'éviter les erreurs d'impression, de dépôt de sacs d'examen inadéquats, voire de mauvaise configuration des salles. Les ministères devraient veiller à augmenter le nombre de salles d'attente sur les sites d'examen.

« Le nombre de salles d'examen augmentera par rapport à avant, car les candidats s'inscrivent à de nombreuses combinaisons de matières différentes. Il est donc possible de les regrouper afin de minimiser l'augmentation du nombre de salles d'examen, compte tenu du nombre important de combinaisons de matières et du faible nombre de candidats inscrits. L'examen est imprimé sur une seule feuille ; les candidats passent différentes matières simultanément dans une seule salle, ce qui contribue à réduire les coûts d'organisation », a ajouté M. Chuong.

L'année dernière, des candidats ont pris des photos des sujets d'examen avec leurs téléphones et les ont divulguées suite à la négligence des surveillants. Aucun jury d'examen, grand ou petit, ne devrait se montrer complaisant. Si une seule salle d'examen est divulguée, les efforts de préparation de l'ensemble du secteur éducatif seront considérés comme un échec et la société perdra confiance. Le ministère renforcera les inspections post-examen, et tout établissement présentant des résultats inhabituels fera l'objet d'une enquête approfondie.

Vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong

Inquiétude concernant l'impression des questions d'examen de fin d'études secondaires

Un examen utilise deux règlements pour deux groupes de candidats différents, le mode d'organisation change selon les questions d'examen, l'organisation de la salle d'examen, l'impression des questions d'examen... ce qui inquiète le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Un représentant du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a déclaré que cette année, la ville comptait 250 centres d'examen, plus de 5 000 salles d'examen et plus de 120 000 candidats. Ce nombre important de candidats complique la mise à jour des informations, notamment pour les candidats dont l'inscription est proche de la date prévue.

« L'impression des sujets d'examen cette année est très difficile. Cette année, le département doit se préparer plus soigneusement et plus complètement pour organiser des examens pour deux programmes simultanément. Je demande au département de fournir les sujets d'examen un à deux jours plus tôt que l'année dernière afin de pouvoir se préparer à temps. L'année dernière, le département avait envoyé les sujets 11 jours à l'avance. Cependant, les sujets d'examen seront remis demain, l'impression sera donc terminée la veille au soir », a proposé un représentant du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï.

L'impression des sujets d'examen est également une préoccupation pour de nombreux autres départements de l'éducation et de la formation tels que Ho Chi Minh-Ville, Lao Cai, Yen Bai , Quang Tri, Dak Lak... Un représentant du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a déclaré que cette année, environ 10 000 candidats passent l'examen selon le programme d'enseignement général de la ville de 2006. Parallèlement au grand nombre de candidats pour le programme de 2018, le secteur de l'éducation de la ville est très préoccupé par l'impression des sujets d'examen.

Le ministère devrait envoyer les sujets d'examen à l'avance afin de les imprimer et de les photocopier à temps, et gérer les problèmes de dysfonctionnement des machines pour garantir la progression. Transférer en priorité les sujets d'examen du programme 2018 avant 2006, et fournir un code et un échantillon de sceau unifiés pour distinguer les deux types de sujets. La façon d'imprimer et de photocopier les deux codes d'examen étant également différente, le ministère doit fournir des instructions spécifiques.

Outre le problème d'impression et de photocopie des sujets d'examen, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville s'inquiète également des résultats des candidats de la promotion 2006. Il recommande de trouver une solution pour éviter que le nombre de candidats indépendants dans la province soit trop faible et les oblige à se déplacer pour passer l'examen. Cela compliquerait l'organisation de l'examen dans la province.

De plus, la fusion des départements et des circonscriptions complique la tâche des candidats handicapés qui souhaitent confirmer leur handicap afin de bénéficier du soutien nécessaire pour passer l'examen de fin d'études secondaires de 2025. Parallèlement, afin d'aider les enseignants et les élèves à s'habituer à la nouvelle méthode d'examen, le Département de l'éducation et de la formation de Binh Duong a demandé aux lycées d'organiser deux examens blancs de fin d'études.

Les responsables du conseil d'examen, les inspecteurs et les agents de sécurité vérifient et scellent la salle contenant les sujets de l'examen de fin d'études secondaires de 2024 sur le site d'examen du lycée Luong The Vinh, district 1, Hô-Chi-Minh-Ville - Photo : ANH KHOI

« Convenir de livrer les documents d'examen en avance aux provinces et aux villes comptant de nombreux candidats »

Concernant la livraison anticipée des sujets d'examen et le transfert des candidats indépendants d'une province à une autre, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a accepté de livrer les sujets d'examen en avance aux provinces et villes comptant de nombreux candidats.

M. Thuong a expliqué que les établissements où de nombreux candidats sont pressés d'imprimer de grandes copies des épreuves d'examen sont sujets aux erreurs, d'où la nécessité de faire preuve de flexibilité. L'année dernière, certains enseignants ont souffert d'hypertension artérielle lors de l'impression des épreuves d'examen en raison de la pression exercée sur les délais. Par conséquent, même si l'impression et la photocopie des épreuves d'examen doivent être réalisées avec une attention particulière à la qualité, les conditions de travail doivent être garanties pour éviter les erreurs.

Dans le cas des candidats indépendants, M. Thuong a déclaré que le plus important est d'être favorable aux candidats.

« Lorsque l'examen est pratique pour les candidats, deux ou trois départements doivent se coordonner pour créer les conditions nécessaires et éviter les difficultés. Organiser un examen blanc comme celui de Binh Duong est un bon moyen pour les enseignants et les élèves de s'habituer à la nouvelle organisation de l'examen. L'examen blanc doit être organisé en conditions réelles, avec de vraies questions et une évaluation en conditions réelles afin que les enseignants puissent s'habituer à la nouvelle méthode d'examen et que les élèves puissent améliorer leurs points faibles », a déclaré le vice-ministre.

Dissoudre l'inspection départementale, comment inspecter les examens de fin d'études ?

L'inspection est une activité obligatoire de l'examen de fin d'études secondaires. Elle est effectuée par les inspecteurs départementaux et les inspecteurs désignés par le ministère. Cependant, ces inspecteurs sont actuellement en cours de réorganisation en vue de leur dissolution et de leur fusion avec d'autres organismes. L'Inspection du ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé deux options pour l'inspection de l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

* Option 1 : Au moment de l'examen et des activités connexes, l'Inspection ministérielle est toujours une unité du ministère de l'Éducation et de la Formation, et l'Inspection départementale est toujours une unité du ministère de l'Éducation et de la Formation. Le modèle de base d'inspection et d'examen reste inchangé, de même que le modèle et l'organisation des activités d'inspection et d'examen pour l'examen de fin d'études secondaires de 2024.

Option 2 : Suite à la réorganisation et à la rationalisation de l'agence d'inspection, le ministère de l'Éducation et de la Formation n'aura plus d'agence d'inspection ministérielle, et le Département de l'Éducation et de la Formation n'aura plus d'agence d'inspection départementale. Le ministère de l'Éducation et de la Formation effectuera l'inspection des étapes de l'examen de la même manière que dans l'option 1. Le Comité populaire provincial, le comité directeur provincial et le Département de l'Éducation et de la Formation mèneront les activités d'inspection et d'examen conformément à la décentralisation des responsabilités de l'entité de gestion compétente et aux fonctions et tâches qui leur seront assignées.

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CONFÉRENCE

Source : https://tuoitre.vn/dia-phuong-lo-lang-khau-in-sao-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20250404101547023.htm