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La référence en matière d’enseignement de l’histoire est parmi les meilleures.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên23/08/2023


À l'Université nationale d'éducation de Hanoi , cette année, la filière histoire continue d'avoir le score de référence le plus élevé en « atteignant » un nouveau jalon de 28,45, surpassant les 27,83 de la filière littérature.

De même, à l'Université pédagogique 2 de Hanoi, en 2023, cette majeure continue d'être la « plus chaude » de l'école avec 28,58 points, tandis que la majeure en littérature a 27,47 points.

Điểm chuẩn ngành sư phạm lịch sử thuộc tốp đầu - Ảnh 1.

En 2023, le niveau de référence en matière de pédagogie de l’histoire est exceptionnellement élevé dans la plupart des écoles normales.

Le point de référence historique du SP en 2021 et 2022 n'était classé que 4e à l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville après la littérature, l'anglais et les mathématiques, mais cette année, il a bondi à la 2e place avec un score de 26,85.

La situation est similaire avec les universités pédagogiques (Université de Hue, Université de Da Nang, Université Thai Nguyen), l'Université d'éducation , l'Université de Quy Nhon...

Expliquant pourquoi la filière histoire est devenue très prisée ces dernières années, compte tenu de l'augmentation des notes de référence, Maître Le Phan Quoc, directeur adjoint du département de formation de l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « En août 2022, le ministère de l'Éducation et de la Formation a transformé l'histoire, auparavant une matière optionnelle en sciences sociales, pour en faire une matière obligatoire au lycée. Plus tôt cette année, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également annoncé un projet de plan visant à organiser l'examen de fin d'études secondaires en 2025, stipulant qu'il y aura quatre matières obligatoires, dont l'histoire. Cette information a eu un impact sur les candidats et l'histoire a bénéficié d'une attention et d'un intérêt accrus. »

Selon Maître Quoc, la deuxième raison est que le quota pour la filière histoire a été très faible ces dernières années, en raison de la faible demande d'enseignants dans cette matière dans les localités. Par exemple, en 2023, l'Université des sciences de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville n'a reçu que 37 quotas, soit une baisse de 20 par rapport à l'année précédente, tandis que d'autres filières comme l'histoire, la géographie, la technologie et les sciences naturelles n'en ont reçu qu'environ 200 chacune. « Le quota est faible, le nombre de candidats admis cette année a augmenté de 40 %, ce qui fait que le score standard est également parmi les meilleurs », a déclaré Maître Le Phan Quoc.

Điểm chuẩn ngành sư phạm lịch sử thuộc tốp đầu - Ảnh 2.

Les matières sociales en général et l’histoire en particulier évoluent progressivement dans les méthodes d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation actuelles.

Le Dr Tran Huu Duy, chef du département de formation de l'Université de Da Lat, a déclaré : « Il y a quelques années, le nombre de candidats inscrits était très faible. Cette année, il a brusquement augmenté, alors que le quota n'était que de 20. Le taux de participation était donc élevé et le score de référence était le plus élevé de l'établissement. C'est un très bon signe que les parents et les candidats s'intéressent davantage à l'histoire. »

D'un autre point de vue, le Dr Ha Minh Hong, professeur associé à la Faculté d'histoire de l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville), a commenté : « Ce score de référence élevé ne s'explique ni par la facilité des questions, ni par la forte concurrence, mais surtout par le fait que les matières sociales en général, et l'histoire en particulier, évoluent progressivement dans leurs modes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation. Les étudiants non seulement y prennent davantage de plaisir, mais maîtrisent également les méthodes d'apprentissage et d'évaluation efficaces, ce qui explique leurs nombreux scores de 9 et 10. »

« C'est un changement bienvenu. Si les lycées modifient en profondeur leur façon d'enseigner et d'apprendre, l'histoire et les autres matières sociales s'en trouveront encore améliorées », a reconnu le Dr Ha Minh Hong, professeur associé.



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