À l'Université nationale d'éducation de Hanoï , cette année, la filière histoire continue d'afficher le score de référence le plus élevé en atteignant un nouveau palier de 28,45, dépassant ainsi les 27,83 de la filière littérature.
De même, à l'Université pédagogique de Hanoi 2, en 2023, cette spécialité reste la plus populaire de l'établissement avec 28,58 points, tandis que la spécialité littérature obtient 27,47 points.
En 2023, le niveau d'exigence en matière de pédagogie de l'histoire est exceptionnellement élevé dans la plupart des écoles de formation des enseignants.
En 2021 et 2022, le score historique de SP n'était que de 4e rang à l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville après la littérature, l'anglais et les mathématiques, mais cette année, il a bondi à la 2e place avec un score de 26,85.
La situation est similaire pour les universités pédagogiques (université de Hué, université de Da Nang, université Thai Nguyen), l'université d'éducation , l'université de Quy Nhon...
Expliquant le regain de popularité de l'histoire ces dernières années, lié à la hausse des notes de référence, M. Le Phan Quoc, directeur adjoint du département de formation de l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré : « D'optionnelle au sein des sciences sociales, l'histoire est devenue une matière obligatoire au lycée en août 2022, suite à la décision du ministère de l'Éducation et de la Formation. Plus tôt cette année, le ministère a également annoncé un projet d'organisation du baccalauréat pour 2025, prévoyant quatre matières obligatoires, dont l'histoire. Cette annonce a influencé les candidats et l'histoire suscite un intérêt accru. »
Selon Maître Quoc, la deuxième raison tient au faible nombre de places disponibles en histoire ces dernières années, dû à la faible demande d'enseignants de cette discipline dans la région. Par exemple, en 2023, l'Université de pédagogie de Hô Chi Minh-Ville ne disposait que de 37 places, soit 20 de moins que l'année précédente, tandis que d'autres filières comme l'histoire, la géographie, la technologie et les sciences naturelles n'ont qu'environ 200 places chacune. « Le nombre de places est faible, le nombre de candidats à l'admission a augmenté de 40 % cette année, et le niveau d'exigence est donc très élevé », a déclaré Maître Le Phan Quoc.
Les matières sociales en général, et l'histoire en particulier, connaissent aujourd'hui des changements progressifs dans leurs méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation.
Le Dr Tran Huu Duy, responsable du département de formation de l'université de Da Lat, a déclaré : « Il y a quelques années, le nombre de candidats inscrits était très faible. Cette année, il a connu une forte augmentation, alors que le quota n'était que de 20 places. Le niveau de compétition était donc élevé et le score de référence était le plus élevé de l'établissement. C'est un signe très encourageant, qui montre que les parents et les candidats s'intéressent de plus en plus à l'histoire. »
D'un autre point de vue, le professeur agrégé Ha Minh Hong, de la faculté d'histoire de l'université des sciences sociales et humaines (université nationale d'Hô-Chi-Minh-Ville), a commenté : « Le niveau élevé des notes de référence ne s'explique ni par la facilité des questions, ni par le fort taux de concurrence, mais surtout par l'évolution progressive des méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation des sciences sociales en général, et de l'histoire en particulier. Les étudiants y prennent davantage de plaisir et maîtrisent des méthodes d'apprentissage et d'évaluation efficaces, ce qui explique leurs nombreuses notes de 9 et 10. »
« C’est un changement bienvenu. Si les lycées modifient en profondeur leurs méthodes d’enseignement et d’apprentissage, l’histoire et les autres matières sociales n’en seront que meilleures », a reconnu le professeur agrégé, le Dr Ha Minh Hong.
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