Intégrer l'IA dans l'enseignement, développer les compétences numériques des élèves

L'établissement DNO - Nguyen Trai High School vient de se coordonner avec le Département des sciences et technologies et le Centre de surveillance et d'exploitation intelligentes de la ville de Da Nang pour organiser une formation sur le thème « Application de l'IA dans l'éducation, développement des compétences numériques et lancement du mouvement pour une éducation numérique populaire » à destination du personnel et des enseignants de l'école.

Formation aux applications de l'intelligence artificielle dans les écoles.

Dans le contexte de l'innovation pédagogique , l'application de l'intelligence artificielle (IA) et le renforcement des compétences numériques sont devenus indispensables. Selon M. Nguyen Duc Phuoc, directeur de l'établissement, les enseignants doivent maîtriser les outils nécessaires à l'enseignement, à l'évaluation et à l'appréciation des élèves.

L’établissement a également adhéré à l’unanimité au mouvement « L’éducation numérique pour tous », y voyant une opportunité pour les enseignants et les élèves d’accéder à la technologie et de l’utiliser de manière concrète.

Ici, les enseignants trouvent des ressources pratiques : un aperçu des applications de l’IA, des instructions sur l’utilisation de certains outils typiques d’enseignement et d’apprentissage, et en même temps une aide pour se familiariser avec le logiciel intelligent de gestion et d’administration des documents de Da Nang .

Le journaliste a également présenté certains logiciels et utilitaires d'intelligence artificielle développés par la ville, ainsi que le mouvement « Éducation numérique pour tous » et l'écosystème qui le soutient.

Ces outils comprennent la recherche de services publics via la ligne d'assistance téléphonique 1022, l'utilisation d'un logiciel intelligent de gestion de documents... pour encourager les enseignants et les élèves à accéder à la technologie et à l'utiliser de manière synchrone.

Le programme met notamment l'accent sur le soutien aux enseignants pour détecter et guider les élèves dans l'application de l'IA à l'apprentissage et à la recherche, tout en promouvant l'éthique numérique et la sécurité de l'information dans le processus d'utilisation de la technologie.

M. Tran Ngoc Thach, directeur adjoint du département des sciences et technologies de la ville de Da Nang, a vivement apprécié l'approche de l'école : « L'application proactive de l'IA et le développement des compétences numériques des enseignants et des élèves constituent une orientation nécessaire, contribuant à créer une base solide pour l'éducation de la ville dans le contexte de la transformation numérique mondiale. »

Mme Mai Thi Hoai Dung, professeure de mathématiques, a déclaré : « La session de formation nous a permis d'élargir notre approche pédagogique, en ne nous appuyant plus uniquement sur les manuels scolaires, mais aussi en intégrant des outils d'IA afin que les élèves puissent explorer les connaissances de manière proactive. »

L'un des points forts du programme est le plan pédagogique visant à développer les compétences numériques des élèves. M. Phan Quoc Duy, proviseur adjoint du lycée Nguyen Trai, a souligné que l'intégration des compétences numériques au cursus permettra aux élèves d'acquérir des connaissances et de se doter des compétences nécessaires pour l'avenir.

En octobre, l'établissement étendra sa formation afin de garantir que 100 % des élèves aient accès aux outils d'IA et puissent les utiliser. Il s'agit d'une étape importante pour doter les élèves de compétences numériques et améliorer les capacités technologiques du personnel enseignant.

En parallèle, l'établissement organisera une conférence scientifique de niveau scolaire sur les thématiques STEM et IA, aboutissant ainsi à des produits spécifiques tels que des présentations, des cadres de planification pédagogique et des méthodes d'orientation.

Ces activités incitent les enseignants et les élèves à participer à la recherche scientifique et affirment la volonté de l'établissement de construire un environnement éducatif adapté à l'ère numérique.

Grâce à ces initiatives, le lycée Nguyen Trai renforce non seulement les compétences technologiques des enseignants et des élèves, mais contribue également à former des ressources humaines répondant aux exigences de l'éducation moderne. Il s'agit d'un modèle typique de Da Nang en matière d'application de l'intelligence artificielle à l'enseignement et à l'apprentissage, contribuant ainsi à la construction d'une ville apprenante, capable de s'adapter avec souplesse à la transformation numérique.

Source : https://baodanang.vn/dua-ai-vao-giang-day-phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-3305522.html