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Introduire l'innovation dans les écoles à partir de l'imagination la plus simple

Người Lao ĐộngNgười Lao Động19/03/2025

(NLDO) - Le secteur de l’éducation et de la formation doit introduire la science, la technologie et l’innovation dans les écoles, en commençant par les plus petites activités et les imaginations les plus simples.


Dans l'après-midi du 19 mars, le Concours national de sciences et de technologies pour les lycéens pour l'année scolaire 2024-2025 a officiellement ouvert ses portes à l'Université Ton Duc Thang (HCMC).

Le concours a été organisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) en coordination avec le Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville et le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville, et s'est déroulé du 19 au 21 mars.

Đưa đổi mới sáng tạo vào trường học từ trí tưởng tượng đơn giản nhất- Ảnh 1.

Une délégation d'étudiants de la province de Ba Ria - Vung Tau a participé au concours

Le Concours national de sciences et de technologies pour les lycéens pour l'année scolaire 2024-2025 compte la participation de 62/63 départements de l'éducation et de la formation et de 12 unités d'universités, d'instituts, d'instituts de recherche avec lycées ; lycées relevant des ministères et des agences de niveau ministériel.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré que le concours de cette année comportait de nombreuses nouveautés, se déroulant dans le contexte de la signature et de la promulgation par le Politburo de la résolution 57 sur les percées dans le développement scientifique et technologique, l'innovation et la transformation numérique nationale - la résolution est considérée comme le « Contrat 10 » en science et technologie.

Đưa đổi mới sáng tạo vào trường học từ trí tưởng tượng đơn giản nhất- Ảnh 2.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a hautement apprécié la préparation des installations et des conditions à Ho Chi Minh-Ville pour que la compétition se déroule avec succès.

« Les scientifiques et les experts estiment qu'avec l'entrée en vigueur de la Résolution 57, le secteur de l'éducation et de la formation devra intégrer la science, la technologie et l'innovation dans les écoles, dès les plus petites activités, les plus simples mais peut-être les plus audacieuses, et ce, dès le lycée. Il s'agit de former les rêves, les aspirations, la pensée innovante et l'esprit scientifique des élèves – futurs citoyens – dès le lycée », a souligné M. Thuong.

Selon M. Pham Ngoc Thuong, le concours de cette année est organisé dans le même esprit ; visant à mettre l'innovation, la créativité, la science et la technologie, la transformation numérique et à faire progressivement de l'anglais la deuxième langue comme une percée dans l'innovation éducative dans les années scolaires à venir.

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Mme Tran Thi Dieu Thuy, vice-présidente du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville, a pris la parole lors de la cérémonie d'ouverture du concours.

Mme Tran Thi Dieu Thuy, vice-présidente du Comité populaire de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que c'était la troisième fois en 13 ans que Hô-Chi-Minh-Ville était désignée pour accueillir ce concours. Grâce à ce concours, Hô-Chi-Minh-Ville souhaite faire connaître sa population, sa culture et les réussites de son développement socio-économique.

Cette année, le concours compte 212 projets répartis dans 22 domaines, sélectionnés à l'échelle provinciale et scolaire. Parmi eux, 23 projets individuels, 189 projets collectifs, 190 projets de lycéens et 22 projets de collégiens.

Au total, 401 élèves ont participé, dont 358 lycéens et 43 collégiens.



Source: https://nld.com.vn/dua-doi-moi-sang-tao-vao-truong-hoc-tu-tri-tuong-tuong-don-gian-nhat-196250319191333423.htm

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