Faire sortir les idées créatives de l’« incubateur »

Riche en idées de start-up

Le Centre d'innovation, de création d'entreprises et de transfert de technologie (CISAT, Université technique d'Hô-Chi-Minh-Ville) s'étend sur 3 200 ^mètres carrés, mais il est rarement silencieux. On y trouve constamment des groupes d'étudiants qui échangent et discutent avec enthousiasme avec les experts de l'établissement afin de planifier la production de produits « made in HCMUTE ».

&4d.jpg — Étudiants menant des projets de recherche sur les équipements électriques et les microprocesseurs au Centre CISAT de l'Université d'enseignement technique de Hô Chi Minh-Ville

L'étudiante Nguyen Ngoc Bao Tram, de la Faculté de chimie et de technologie alimentaire, et son équipe ont mené à bien le projet « Gâteau nutritif à l'ail noir et aux graines de jacquier, riche en antioxydants et à faible indice glycémique pour les diabétiques ». Ce projet vise à créer une gamme de gâteaux nutritifs à base d'ail noir et de graines de jacquier. « Grâce à son faible indice glycémique et à ses ingrédients sains, ce produit est conçu pour les personnes suivant un régime, notamment les diabétiques », a expliqué Bao Tram.

À l'Université des Technologies de l'Information (VNU-HCM), les initiatives de création d'entreprises attirent de nombreux étudiants et enseignants, proposant des produits et des projets immédiatement applicables en production. Nguyen Doan Hoang Phuc, étudiant à la Faculté d'Ingénierie Informatique, s'est dit satisfait de son premier projet, récemment achevé : la conception d'un microcontrôleur RISC-V avec codage matériel intégré, permettant des économies d'énergie, notamment pour les systèmes IoT. Hoang Phuc a déclaré : « Pour optimiser la consommation d'énergie, la conception du RISC-V requiert des techniques complexes de conception physique. Durant les six mois de réalisation, j'ai bénéficié d'un encadrement précieux de la part de mes enseignants. Ce projet m'a permis de finaliser la conception d'un microcontrôleur RISC-V prêt à être produit en usine. »

Parallèlement, à l'Université Nguyen Tat Thanh, un groupe d'étudiants dirigé par Pham Tran Minh Thu, de la Faculté des technologies de laboratoire médical, a mis en œuvre le projet « AroTrips – Produits de santé pour les voyageurs à base de curcuma blanc ». Ce projet vise à intégrer le curcuma blanc, plante médicinale locale, dans des produits de santé adaptés aux besoins des touristes, grâce à ses propriétés anti-inflammatoires, antibactériennes et régénératrices pour la peau.

Recherche d'une « sage-femme » pour commercialiser

Selon Le Tan Cuong, MSc, directeur adjoint du Centre CISAT, pour que les idées et projets étudiants se concrétisent en produits appliqués, le partenariat et le soutien des entreprises sont indispensables. L'Université technique de Hô Chi Minh-Ville collabore actuellement avec des milliers d'entreprises, le Centre CISAT jouant un rôle de passerelle entre la recherche et la production. Le Centre déploie également des modèles de recherche appliquée pour favoriser la commercialisation des produits technologiques.

M. TRAN ANH TUAN, vice-président de l'Association de l'enseignement professionnel de Hô Chi Minh-Ville :
Perfectionner les institutions, développer les ressources
Un écosystème de startups durable ne peut reposer uniquement sur l'enthousiasme et les idées des enseignants et des élèves, mais nécessite trois piliers : les institutions, le capital et les ressources humaines. Ces trois facteurs doivent être étroitement liés et mis en œuvre de manière créative pour créer une dynamique. La ville doit poursuivre l'innovation de son mécanisme de gestion de la science et de la technologie, en privilégiant la flexibilité, la transparence et une plus grande autonomie ; elle doit également créer des organismes publics de science et de technologie solides, multidisciplinaires et pluridisciplinaires, qui serviront de lien entre l'État, les entreprises et les établissements scolaires.

L'un des exemples les plus probants de cette orientation est l'espace créatif MakerSpace, un lieu dédié à l'incubation de start-ups, au développement d'idées et à la concrétisation de produits technologiques. MakerSpace a investi dans de nombreux équipements modernes, tels que des machines à souder, des perceuses, des machines à coudre, des machines de découpe CNC et des cartes de circuits imprimés, couvrant ainsi la plupart des domaines de formation de l'école. « Grâce à cela, les produits développés ici répondent non seulement aux exigences académiques, mais garantissent également qualité, applicabilité et potentiel de commercialisation », a souligné le professeur Le Tan Cuong.

À l'Université d'Économie d'Hô Chi Minh-Ville (UEH), en 2024, plus de 30 projets de start-up ont été incubés avec succès. L'UEH organise également des formations intensives, met en relation les entreprises et propose des services de conseil et d'accompagnement aux start-up étudiantes. La professeure agrégée Phan Thi Bich Nguyet, directrice de l'Institut d'Innovation de l'UEH, a déclaré que l'établissement soutient activement les initiatives d'innovation à travers de nombreux programmes, attirant la participation d'étudiants et d'experts de grandes entreprises. Depuis, de nombreux projets innovants et modèles économiques liés à l'économie circulaire et aux technologies vertes ont vu le jour. « Pour que les initiatives de start-up étudiantes prennent véritablement forme, il est essentiel de développer les centres et incubateurs de start-up, véritables pépinières d'idées créatives », a souligné la professeure agrégée Phan Thi Bich Nguyet.

D'après des représentants de certaines entreprises, le passage des idées et projets étudiants des laboratoires et incubateurs à la production est un long processus qui exige la persévérance des jeunes entreprises et d'importants moyens de soutien. Actuellement, de nombreuses entreprises sont disposées à investir et à accompagner les étudiants et les établissements scolaires dans le développement de leurs produits. Cependant, ces jeunes entrepreneurs doivent eux-mêmes acquérir des compétences complémentaires, notamment en matière d'exploitation et de gestion, pour réussir dans ce domaine.

D'après les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, entre 2020 et 2024, les étudiants de tout le pays ont mis en œuvre plus de 42 500 idées et projets de création d'entreprise dans le cadre des concours et des programmes de soutien organisés par le ministère, les provinces et les villes. Parmi ceux-ci, près de 300 projets de développement d'entreprises étudiantes ont été incubés et 12 entreprises ont sollicité des investissements. Actuellement, environ 60 % des universités et des écoles supérieures ont créé des clubs de création d'entreprise dans des domaines prioritaires, en fonction des atouts de chaque établissement.

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