Près de 70 % des candidats admis à l’université par anticipation ont des vœux virtuels

C'est le commentaire de la professeure agrégée, Dr. Nguyen Thu Thuy, directrice du Département de l'éducation et de la formation ( ministère de l'Éducation et de la Formation ) lors de la conférence de synthèse de l'année scolaire 2022-2023 et de déploiement des tâches clés pour l'année scolaire 2023-2024 dans le secteur de l'enseignement supérieur, dans l'après-midi du 26 août. Mme Thuy a demandé aux écoles d'en prendre note pour ajuster leurs plans dans les années suivantes.

Professeur associé, Dr. Nguyen Thu Thuy, Directeur du Département de l'Éducation et de la Formation (Ministère de l'Éducation et de la Formation).

En 2023, sur un total de 1 002 100 candidats au baccalauréat, 660 258 se sont inscrits, soit 65,9 %. Le nombre total de vœux formulés cette année s'élève à 3 396 325, contre 3 098 730 l'année précédente.

Le nombre de candidats admis à leur premier choix représente 49,1 % du nombre total de candidats inscrits. Les candidats admis à leurs trois premiers choix représentent 74,9 % et ceux admis à leurs cinq premiers choix représentent 85,1 %. En moyenne, un candidat est admissible à 2,76 choix.

Ainsi, par rapport à 2022, le nombre de candidats admis au premier tour sur le système 2023 a augmenté de 7,9%.

Concernant les résultats des admissions anticipées, le directeur du Département de l'éducation et de la formation a ajouté que 32,2 % des candidats admis en première intention ont choisi d'inscrire leur premier choix. Le nombre de candidats admis directement conformément au règlement de confirmation d'admission immédiate ne représentait que 30,48 %.

« Ces données montrent que le processus et les réglementations aident les candidats à avoir de meilleures chances d'être admis à leurs choix prioritaires, plutôt que par une admission anticipée et une admission directe », a déclaré Mme Thuy.

Le chef de département a souligné que l'une des raisons de cette situation est que, cette année, certains établissements appliquent encore des méthodes et des plans d'admission trop complexes, que de nombreux établissements ne garantissent pas l'équité et que la répartition des quotas est inégale, ce qui crée des difficultés pour les candidats et le système. De nombreux établissements qui procèdent à des admissions anticipées ne peuvent pas anticiper les candidats virtuels .

S'exprimant lors de la conférence, M. Hoang Minh Son, vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, a estimé que l'année scolaire écoulée avait été marquée par des changements positifs dans le domaine de l'enseignement supérieur. Les résultats obtenus en 2022 constituent un pas en avant pour la prochaine année scolaire.

Lam Ngoc

Source: https://vtc.vn/gan-70-thi-sinh-trung-tuyen-dai-hoc-som-la-nguyen-vong-ao-ar815570.html